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为什么Wifi中继不能改名?原因解析及解决方法

梁祁冬作者:梁祁冬2025-06-20 03:32:12

当我们想要为家庭或办公室的Wifi中继更改名称时,往往会遇到一些困难。很多用户纷纷探讨,为什么Wifi中继不能改名呢?其实,原因主要有两点。首先,Wifi中继的名称通常是由厂家提前设置好的,为了保证网络稳定性和安全性,很多厂家会限制用户对Wifi中继的名称进行修改。其次,一些Wifi中继设备并没有提供修改名称的功能,因此即使想要改名也无从下手。 然而,即使Wifi中继不能改名,也并非无解。用户可以通过更改主路由器的名称来影响Wifi中继的名称显示,或者尝试将Wifi中继设置为桥接模式,然后利用桥接模式下的设备名称来间接改变Wifi中继的名称。当然,最好的解决方法还是联系厂家客服或查阅使用手册,寻求专业帮助。 总的来说,虽然Wifi中继不能改名可能给用户带来一些困扰,但通过一些巧妙的方法和技巧,我们仍然能够解决这个问题,享受稳定快速的网络连接。

wifi中继不能改名吗

翎旆

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
翎,来源于虞俦的《宋诗》《和巩使君谢开府送牡丹绝句》,原文:东君属意鹤翎红,喜入先生盼睐中

昶蕊

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

桢谦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

箬轩

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》,原文:团团箬笠偏宜雨,策策芒鞋不怕泥

映闰

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
映,来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》,原文:皎洁停丹嶂,飘飖映绿林

茜朔

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》,原文:香挼茜彩涂姜色,蔓引凉姿入豆丛

翡旬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翡,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:冷射鸳鸯瓦,清欺翡翠帘

馟绰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》,原文:初闻父老诵嘉语,绰有风流似昔贤

骋濡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骋,来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》,原文:用世固磊落,作诗更雄骋

励般

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
励,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:人生励志应早立,汝宜经史勤时习

朴卿

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
朴卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若其有罪,绞缢以戮,桐棺三寸,不设属辟,素车朴马,无入于兆,下卿之罚也

京奎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
京,来源于刘的《宋词》《安平乐慢》,原文:神京去路三千

崇晟

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》,原文:灵其居歆,福禄来崇

寓曼

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
寓,来源于唐士耻的《宋诗》《张司法寓斋》,原文:扁斋以为寓,空谷音跫然

萱瑺

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
萱,来源于晁补之的《宋词》《酒泉子》,原文:萱草戎葵,松菊堂深犹畏暑,晚云催雨霭帘栊

俐樗

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
俐,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》,原文:一念不分真与妄,十分伶俐十分痴

僖兹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:僖公,葬而后举谥,谥所以成德也,于卒事乎加之矣

涟琢

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涟,来源于秦观的《宋诗》《流觞亭并次韵二首 其二》,原文:几曲漪涟盘翠带,一峰孤秀浴苍虬

凰至

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凰至,来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一》,原文:麒麟感世出,凤凰览德至

琳奘

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琳,来源于唐彦谦的《唐诗》《蟹》,原文:充盘煮熟堆琳琅,橙膏酱渫调堪尝

维悟

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
维悟,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》,原文:翠华南幸万里桥,玄宗始悟坤维转寄言旋目与旋心,有国有家当共谴

弛纭

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
弛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:凡遗人弓者:张弓尚筋,弛弓尚角

宛至

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宛至,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 八》,原文:牵牛去几许,宛马至今来

绪葭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绪,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其三》,原文:捣砧谁家妇,声急心绪紊

骥湘

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
骥湘,来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》,原文:蛟蟠枯泓骥追鼠,停舟湘濆吾兴语

晢仟

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

英淖

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
英,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其一》,原文:云来何英英,云去何飘飘

棹尹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棹,来源于马戴的《唐诗》《送李侍御福建从事》,原文:宾府通兰棹,蛮僧接石梯

沦沉

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沦沉,来源于林宗放的《宋诗》《和龚太守巡江回署之作》,原文:筹胜名楼瞻手泽,阿翁世业肯沉沦

祯睿

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
祯睿,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

珉治

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珉,来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》,原文:一尺翠珉挥染罢,冰轮夜转屋山头

蕖宁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
蕖,来源于贾应的《宋词》《水调歌头》,原文:楼外芙蕖开遍,人在琉璃里,语笑隔帘重

敖策

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
敖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

袤韧

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

翙炳

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

鹭鹤

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹭鹤,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:沙头静鹭清联拳,松梢野鹤飘孤搴

冬柯

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
冬柯,来源于王褒的《楚辞》《九怀/株昭》,原文:款冬而生兮,凋彼叶柯

运庭

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
运庭,来源于崔泰之的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:南庭胡运尽,北斗将星飞

纶倾

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
纶倾,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邻几喜司马君实钱君倚章伯镇入省之作》,原文:挥弄麈白玉,倾倒巾紫纶

贤尔

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
贤尔,来源于强至的《宋诗》《仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇》,原文:逢时得地俱难偶,古来贤才与尔同

薇秋

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
薇秋,来源于文天祥的《宋诗》《为刘定伯索油蕨》,原文:我欲登山去采薇,江南秋雨正霏霏

莱冕

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
莱冕,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:识分忘轩冕,知归返草莱

诀绚

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诀,来源于杨万里的《宋诗》《夜饮二首 其二》,原文:饮酒无奇诀,且斟三四分

泓昀

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
泓,来源于田霖的《宋诗》《燕口洞》,原文:燕口龙泓气象清,钱真此处有遗灵

漓馟

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
漓,来源于陈纪的《宋诗》《哭月桥兄》,原文:如公又凋谢,末俗恐浇漓

瑄挚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

源知

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
源知,来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》,原文:封境东连浴日池,川源近盬四方知

纪绎

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纪,来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》,原文:四纪归坤极,三朝赖母临

盂彰

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
盂,来源于释居简的《宋诗》《续王黄州四皓赠答 其一》,原文:旒恐悬中断,盂从覆处安

璃唯

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璃,来源于汪泌的《宋诗》《题共乐堂》,原文:无风绿色净,十顷澄琉璃

鸠苑

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:关关雎鸠,在河之洲

良简

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
良简,来源于薛奇童的《唐诗》《和李起居秋夜之作》,原文:简成良史笔,年是洛阳才

祯晣

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
祯,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:擘华露神物,拥终储地祯

琝辕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其三》,原文:可怜衰病南阳守,强驾疲牛逐后辕

銮昉

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
銮,来源于王炎的《宋诗》《过浯溪读中兴碑》,原文:紫袍再拜谒道左,上皇万里旋銮舆

荑忱

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
荑,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

烯律

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:寒谷少温律,衡门自寒扉

崇憧

拼音五行释意
chóng高明宏大。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:皇宋运熙泰,四圣崇道德

荔璆

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
荔,来源于苏辙的《宋诗》《送贾讷朝奉通判眉州》,原文:明年我欲修桑梓,为赏庭前荔子丹

僖纾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》,原文:卖刀买犊慕龚遂,重谷务农思鲁僖

宣宛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宣宛,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝读阁支降御笔赞》,原文:贵珰日月书纸尾,宛如宣和见宣底

林謇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
林,来源于欧阳修的《宋词》《鹤冲天》,原文:香满旧园林

薏晨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
薏,来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》,原文:一朝薏苡足人疑,万里珠玑同梦睹

励缮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
励,来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》,原文:忠勤曾策励,奋迅此权舆

纫靖

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
纫,来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》,原文:扶疏可纫佩,心绪端有本

邕鸯

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
邕,来源于张舜民的《宋诗》《句 其一○》,原文:得移郴岭清凉地,幸免邕江瘴疠侵

汉笙

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
汉笙,来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 一》,原文:汉武迎仙紫禁秋,玉笙瑶瑟祀昆丘

瑶和

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
瑶和,来源于武衍的《宋诗》《虚皇坛月下闻笙》,原文:声轧五云飞不去,夜深和鹤落瑶坛

悦玫

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
悦,来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》,原文:教条颁布人心悦,父老醺酣德意亲

棂元

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棂,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

漪铮

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
漪,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 布秧》,原文:明朝望平畴,绿鍼刺风漪

禺潭

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
禺,来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》,原文:魏公番禺归,逢子芜江口

潇旒

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
潇,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:超然养源士,岂徒爱潇湘

尹涌

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
尹,来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》,原文:高蹈潘逸士,未能趋县尹

郝觉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
郝,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》,原文:矫矫名臣郝甑山,忠言直节上元间

柏潮

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
柏,来源于宋庠的《宋诗》《有邑子夜宿话余先畴芜废》,原文:神阡迷马鬣,柏表被狸灾

华笙

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
华笙,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:日暮翠华归,拥钧天、笙歌一片

燃睨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
燃,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・快活三》,原文:说山盟言海誓做妻夫,怎忘的咱剪发燃香处

仟戚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

静吟

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
静吟,来源于刘黻的《宋诗》《苇航》,原文:吟定月侵蓬户静,钓闲潮打石矶寒

其芨

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
其,来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》,原文:尚求其友,载好其音

烊晣

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

渲涧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

郁青

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郁青,来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲 一》,原文:杨柳郁青青,竹枝无限情

燃烯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
燃,来源于杨巨源的《唐诗》《送陈判官罢举赴江外》,原文:定爱红云燃楚色,应看白雨打江声

詹晖

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
詹,来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》,原文:此理岂外求,犹烦詹尹卦

缨鸥

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缨鸥,来源于魏野的《宋诗》《寄赠长安宋澥逸人十韵》,原文:野鹤听调瑟,沙鸥看濯缨

芾儒

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芾,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:清明官府歌棠芾

繁恒

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
繁恒,来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》,原文:对阁景恒晏,步庭阴始繁

繁涔

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
繁涔,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》,原文:云气接昆仑,涔涔塞雨繁

炘卫

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:禁卫传呼约下廊

峪葭

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

玢蒂

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

惟珵

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:时惟炎精,不忘顾歆

柳经

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
柳经,来源于释德洪的《宋诗》《补东坡遗三首题武王非圣人论后》,原文:惜不经柳子,为一剖击之

繁柃

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
繁,来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》,原文:高堧鸟乌集,沃壤蓬麻繁

淼玖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》,原文:苍苍来暮雨,淼淼逐寒流

榭祁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
榭祁,来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》,原文:君不见虒祁宫,几重台榭亦微濛

支影

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
支影,来源于文天祥的《宋诗》《题张景召簿尉梅墅并饯入南》,原文:唤醒三影燕支魂,一枝半树专黄昏

慷浠

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
慷,来源于王十朋的《宋诗》《陈元佐和诗赠以前韵》,原文:陈生慷慨真可人,文似良金胆如斗

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