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给缺金缺水的男宝宝取名

宋炯茯作者：宋炯茯2025-06-24 00:34:08

您是否正在为缺金缺水的男宝宝寻找一个特别的名字？缺金缺水是一种罕见的疾病，给患有这种疾病的宝宝取名是一件重要且特殊的任务。这个名字应该不仅有美丽的音韵，还应该寓意着坚强、勇敢和希望。在选择名字之前，您可以深入了解缺金缺水的含义和相关的文化背景，以便选择一个兼具独特性和寓意性的名字。之后，您可以通过以下方法来寻找灵感。首先，考虑使用与金、水相关的名字元素，如“鹿鸣”、“沐泽”等。这些名字元素传达了希望和生命力的象征。此外，您还可以考虑使用与勇气、坚强等意义相关的名字，如“元勋”、“信念”等。总之，为缺金缺水的男宝宝取名是一项特殊而有意义的任务，希望本文提供的灵感和建议能够帮助您找到一个特别的名字，给宝宝带来勇气和希望。

给缺金缺水的男宝宝取名

浠禺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

琢湫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琢，来源于许景衡的《宋诗》《寄薛十七巨源》，原文：末俗皆浮诞，斯文肯琢磨

秉绡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秉，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：未必终成隠，清朝待秉衡

晃汉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晃汉，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》，原文：晃荡河汉高，恍悢窗户深

潮瑧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
潮，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：万古豪华，六朝兴废，潮生潮落

滦闻

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

砺淅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
砺，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：闪铄神锤飞电光，磨砺七彩成文章

滔晃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滔，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：滔滔襄郊，捽我婴孺

濡玮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
濡，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其三》，原文：先生自不饱，濡沫岂能及

运峰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
运峰，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：运入昆仑峰顶

洵浦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

烯涧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：元戎领客来，小摘羞涧藻

淬研

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淬研，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

奘潮

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

闲旆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
闲旆，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：明月闲旌旆，秋风助鼓鼙，帐前滴尽英雄泪

胥淙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胥，来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》，原文：日期优政洽，公启达储胥

谦航

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谦，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：出家使态宜谦让，莫似愚人礼数无

醇奂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
醇，来源于吴潜的《宋词》《天仙子》，原文：锺醇酎

勉瑧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
勉，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：勉从四方事，及此筋力强

航筠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
航，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》，原文：野航因挟策，春韭自炊粱

洌堰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

鹤纫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鹤，来源于杜甫的《唐诗》《向夕》，原文：鹤下云汀近，鸡栖草屋同

闻践

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
闻践，来源于刘敞的《宋诗》《履冰》，原文：昔闻小旻戒，今践薄冰行

钲泽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：不烦钲鼓腾山噉，賸有旗鎗战酒兵

湛嵊

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湛，来源于李光的《宋诗》《句 其五》，原文：铜盆湛冰雪，谁谓无寒泉

霆史

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霆史，来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》，原文：藩侯遣亊风霆疾，御史高谈宇宙寛

琥粤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琥，来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》，原文：行空万里是祥云，入地千年成琥珀

励航

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：至诚祈夏雨，严意励冬霜

飖勃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
飖，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

奕皤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：奕奕千言，粲焉陈诗

孝儒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孝儒，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：孝为百行本，儒训存六经

坤浠

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其一》，原文：包干括坤，吐日滔星

洵缔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

绪浩

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绪浩，来源于刘克庄的《宋诗》《书感》，原文：浩叹迩来耆旧尽，绪言分付与羣儿

潜魁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
潜魁，来源于方回的《宋诗》《送柴廷玉静得》，原文：傥知柴氏潜心学，未数徐魁径畈文

徽翡

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
徽翡，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：蒲中有女号崔徽，轻似南山翡翠儿

文钲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
文钲，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：文潢无逆檝，谈阵有降钲

浦兴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
浦兴，来源于俞桂的《宋诗》《江头》，原文：渔浦山边白鹭飞，西兴渡口夕阳微

勰诀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

皎凡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皎凡，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

汶振

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

渲植

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

觅旨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
觅旨，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九一》，原文：要觅旨归，月不破五

固阔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
固阔，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十七日道中见怀二首 其一》，原文：虽知追随乐，固有间阔嗟

采普

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
采普，来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其一》，原文：法身普现凡圣等，耳根采听音声绝

霁嵊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霁，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：晓霁南轩开，秋华净天宇

溯斌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
溯，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：溯衮衮、红尘去

津术

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
津术，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：开边擢卫霍，儒术用平津

里普

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
里普，来源于张商英的《宋诗》《答平禅师》，原文：盘山会里翻筋斗，到此方知普化颠

梧淙

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梧淙，来源于韩元吉的《宋诗》《夜坐有感寄子云》，原文：窗外槁梧风瑟缩，竹间乱石雨淙潺

湛淙

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
湛，来源于张伯玉的《宋诗》《登乌龙山寺阁》，原文：巖僧对游客，湛若寒冰莹

浩逵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
浩，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○四》，原文：浩浩也能纵能横，如如也能动能静

魁洌

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋诗》《三用韵酬沈同年》，原文：只销处士星明润，未用三台入斗魁

兴勋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
兴勋，来源于张镃的《宋诗》《南园叔祖生日》，原文：绍兴元勋如日悬，承家有人光后先

瑱泷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

阜渭

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》，原文：洗我堆阜峥嵘之胸次，写为淋漓放纵之词章

恽泷

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

漳韫

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
漳，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：诵坡仙、临漳宵济

诚淬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诚，来源于邵浩的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：心诚师孔孟，业广慕皋夔

里鸠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
里鸠，来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 三》，原文：辟蛇行者今何在，花里唯闻鸠鸟声

耘驹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈庆伯》，原文：莫为饥寒常道路，要留精力事耕耘

矗珉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
矗，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

德淬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
德，来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》，原文：阳灵配德，阴魄昭升

匡淅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
匡，来源于苏轼的《宋诗》《赠昙秀》，原文：人间胜绝略已遍，匡庐南岭幷西湖

庄望

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
庄望，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・天下乐》，原文：(正末唱)学卞庄斩虎的入虎穴，学吕望钓鱼的近池沼，学太康放鹰鹘拿燕雀

滦笈

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

幻隅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
幻隅，来源于谢翱的《宋诗》《铁蛇岭长耳僧》，原文：客去勿复言，海隅多幻诡

泷琮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷头有庙非一朝，泷民犹传神姓萧

峰缘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峰缘，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚春宴无锡蔡明府西亭》，原文：兴缘芳草积，情向远峰多

篁沥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
篁沥，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：阶篁淅沥响，露叶参差光

琥萧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琥，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

醇圭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
醇圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：祼圭既陈，酌鬯斯醇

繁缈

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
繁缈，来源于汪元量的《宋诗》《昝相公席上》，原文：神仙缥缈艳金屋，城郭繁华号锦官

鹤兴

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鹤兴，来源于韩淲的《宋诗》《正月十日雪》，原文：拥裘鹤帐眠方熟，抱膝鸡窗兴愈深

琰弘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琰弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

棹傅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
棹，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：海棹扁舟泛，江开一槛凭

洲暖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洲暖，来源于顾逢的《宋诗》《碧澜堂即事》，原文：白苹洲暖漾晴波，雪点沙汀立鹭多

秉休

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秉休，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔对雪次韵》，原文：夜明休秉烛，诗兴助开樽

瀚鸢

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瀚鸢，来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》，原文：冻雀愁鸢噤不譁，漫天浩瀚逐风斜

筠浠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筠，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其一》，原文：棘刺防来密，筠笼赠岂轻

重治

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
重治，来源于吕本中的《宋诗》《长葛道中遇周原仲》，原文：洛阳年少未宜轻，看子重陈治安策

潭纲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
潭，来源于张祜的《唐诗》《题普贤寺》，原文：潭黑龙应在，巢空鹤未还

岭骅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：岭梅香度，初发向南枝

郄泯

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：儒将不须夸郄縠，未闻诗句解风流

岳淳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
岳淳，来源于唐人鉴的《宋诗》《潇湘渔父歌》，原文：干淳老人气岳岳，破冠穿履行带索

骃繁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

渤昃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
渤，来源于梁洽的《唐诗》《观汉水》，原文：一道入溟渤，别流为沧浪

子箴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
子箴，来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》，原文：我羨子高趣，子聆我微箴

潭玄

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
潭玄，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》，原文：端溪清冥几千尺，玄潭喷云嘘紫石

华苏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
华苏，来源于高似孙的《宋诗》《富次律送蟳》，原文：苏公今张华，何微不知音

子航

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
子航，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：荔子珍奇冠九垓，上林航海近移栽

慕尧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
慕尧，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其三》，原文：平生师慕尧夫者，老去无端也皱眉

澧裴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

博璂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
博，来源于释德洪的《宋诗》《次韵平无等岁暮有怀》，原文：人生异趣各有谋，分定那可相更博

婳般

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淮滦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淮，来源于赵蕃的《宋诗》《寄峡州使君郭郎中三首 其一》，原文：淮阳岂为薄，无恨不居中

恒之

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恒之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：恒之穈芑， 是任是负，以归肇祀

缤淬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缤，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：饤饾盘箸间，玉缕铺缤纷

筹泽

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
筹泽，来源于林宗放的《宋诗》《和龚太守巡江回署之作》，原文：筹胜名楼瞻手泽，阿翁世业肯沉沦

繁郁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
繁郁，来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍秋夜迟诸君》，原文：繁露降秋节，苍林郁芊芊

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