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德州男宝宝取名字如何收费

吴炫经作者：吴炫经2025-06-24 13:33:57

德州地区作为一个多文化交融的地方，也有着独特的男宝宝取名文化。很多家庭在为男宝宝取名字时都会面临一个问题：如何选择合适的名字并了解取名字收费的情况。下面我们就为您详细介绍一下德州男宝宝取名字的收费情况。 在德州地区，男宝宝取名字收费一般由名字起名师根据家长的需求和要求进行定制。收费标准会根据名字起名师的知名度、从业年限、服务质量等因素有所差异。一般而言，较有经验和知名度的名字起名师收费会较高，而新起步的名字起名师则相对较低。 此外，男宝宝取名字时还需要注意一些细节。首先，在取名字前，家长需要了解德州地区的命理文化和传统习俗，以便避免一些不适合的命名。其次，家长还需考虑到男宝宝未来的发展方向和个性特点，以选择一个有意义且符合宝宝个性的名字。最后，也需要与名字起名师充分沟通，将自己的期望和要求传达给他们，以便获得更满意的取名结果。 总之，德州男宝宝取名字的收费情况会根据名字起名师的不同而有所差异，家长在选择时需要考虑多个因素。同时，在取名字的过程中也要注意一些细节和传统习俗，以确保取得一个合适且吉祥的名字。希望本文对您了解德州男宝宝取名字收费和注意事项有所帮助。

德州男宝宝取名字如何收费

桑支

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桑支，来源于窦巩的《唐诗》《代邻叟》，原文：年来七十罢耕桑，就暖支羸强下牀

时芃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
时，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 止庵》，原文：韦编具此眼，时止复时行

兴峨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
兴峨，来源于冯子振的《元曲》《正宫・鹦鹉曲》，原文：山亭逸兴嵯峨峰顶移家住，是个不唧溜樵父

映颐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
映，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：东园映叶梅如豆

磐卓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
磐，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：操刀必割腕可断，磐石徒坚心不移

文畅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
文畅，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：竹间豪逸多酣畅，斗下文章竞拂摩

苍乘

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苍乘，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其三》，原文：乔山去日乘龙驭，苍野巡时见象耕

秋骓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
秋骓，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

典肖

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
典肖，来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其二》，原文：典刑看肖子，道学付谁传

援繁

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
援繁，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

纶波

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
纶波，来源于赵希逢的《宋诗》《和钓鳌行》，原文：丝纶百尺掌握中，放荡沧波走趠舶

旭烯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旭，来源于薛嵎的《宋诗》《松阜弟于宝成寺祖墓之侧营创别业为赋得闲亭诗取又得浮生半日闲之句》，原文：春睡朝旭升，夜语孤烛继

辽严

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
辽，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：九夷骄巨壑，五辂出辽阳

史珉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
史珉，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

芃固

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

元凌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
元凌，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：个里生涯元自好，莫教姓字达凌烟

才燃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
才燃，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其七》，原文：多病年来嬾作诗，燃萁何敢衒才奇

晠朴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 樊先生》，原文：不欲散大朴，焉能为尧师

芾旭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芾，来源于史浩的《宋诗》《棠阴得明字》，原文：蔽芾甘棠遶讼庭，日高碎影更纵横

自颜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
自颜，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其一》，原文：却笑渊明赋归去，庭柯日盼自怡颜

祯齐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
祯，来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

璋肖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：前驱锦带鱼皮鞮，侧佩金璋虎头绶

笙之

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笙之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释乐(对乐器的解释)》，原文：6　大笙谓之巢，小者谓之和

夕隆

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
夕隆，来源于汪元量的《宋诗》《隆州》，原文：歇马隆州借夕凉，壶中薄酒似酸汤

华延

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
华延，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：新宠渥，弃华延阁，领事园丘

郁禄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
郁，来源于李密的《唐诗》《淮阳感怀》，原文：此夕穷涂士，郁陶伤寸心

奂琲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

情杨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
情杨，来源于李端的《唐诗》《赠李龟年》，原文：独有垂杨树，偏伤日暮情

维益

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
维益，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：都维那僧宏益，上座僧全从，寺主僧行忠，老宿杜谏，都料郁□，直僧岁智宗

识戍

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
识戍，来源于王庭珪的《宋诗》《观骆元直经进江南形势图》，原文：石头重戍岂无兵，将军不识丹阳道

町章

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
町，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

久僖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
久，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四二》，原文：拟议思量，剑去久矣

昀继

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《镜湖》，原文：水旱适继作，斗米几千钱

觅烟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
觅烟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东奉命祠高禖斋宫望临平山》，原文：觅句不妨烟雨外，浮家犹记往来间

炜阜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

缈晖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缈，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：人在东风缥缈间

术峰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
术峰，来源于施肩吾的《唐诗》《鄠县村居》，原文：谁能求得秦皇术，为我先驱紫阁峰

偕恽

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
偕，来源于邵雍的《宋诗》《昼睡》，原文：昼睡功夫未易偕，羲皇以上合安排

烊烨

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

勃秋

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勃秋，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：勃焉来争春，富哉麰向秋

晗史

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

重勖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
重，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：灶臼依然在翠微，重重台殿锁双扉

恢淙

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恢，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 麻三斤。》，原文：君不见疏而不漏兮恢恢天网

阔杉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阔，来源于姚合的《唐诗》《杭州观潮》，原文：势连苍海阔，色比白云深

浩殷

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
浩殷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新定陪太守一百五夜南馆玩月》，原文：却嫌殷浩南楼夕，一带秋声入恨长

栾择

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
栾，来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其二》，原文：黄金涌出碧檀栾，消得充庭舞广寒

纫翼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纫，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其四》，原文：有妹有妹家苦贫，补纫组织多辛勤

棹镌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棹，来源于释广闻的《宋诗》《李源访圆泽赞》，原文：长笛不禁闻，又随烟棹去

齐陵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
齐陵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵，齐师败绩，获齐国书

舸奕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
舸，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：主人坐轻舸，恰受二三客

丁盂

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
丁盂，来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》，原文：云游始丁年，自副乃盂杖

滇芨

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

昼伽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
昼，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其二》，原文：追送不能远，望望昼锦红

榷洵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
榷，来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》，原文：官始操酿具，榷之饱师人

炽筝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炽，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：火云扑不灭，余炽欲烧天

蓁储

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蓁，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

恺文

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恺文，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

峪志

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

矜謇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
矜，来源于宋无的《宋诗》《公子家》，原文：红叱拨骄矜匼匝，黑昆仑黠解琵琶

楦猷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

邕孝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
邕孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

容书

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
容书，来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》，原文：李娥书旧恨，湘女敛愁容

宣炀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宣，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：禁肴宫酝，记当年宣赐

钏芾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：家家卖钗钏，只待献春醪

潆燃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

择纪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
择，来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》，原文：尘笼万里心，择食中夜饥

棋酝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棋酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》，原文：遥知乌衣游，棋局具肴酝

砺州

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
砺州，来源于杨万里的《宋诗》《试毗陵周寿墨池样笔》，原文：铦锋不用洮州砺，刚肠颇学汲都尉

戍冕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
戍，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其二》，原文：戍还黎雅魂方定，箭洗褒斜血未干

斯序

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斯序，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：斯文未摇落，右序启哲人

睨纶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
睨，来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》，原文：今朝定何朝，凭高睨清湾

黎箬

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《五月得雨稻苗尽立》，原文：城郭迎龙鼓吹喧，甘膏三夕慰黎元

勰郅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

燝绡

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

翎恤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：子厚论钟乳，要若鹅翎筒

零朴

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
零朴，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：朴樕空樊渚，飘零远汉江

偕正

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
偕正，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：春风正好偕行乐，子如健翮摩天鹗

翰颉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翰颉，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

枫鉴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
枫，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

韧馟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

晢瑹

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

其鸿

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
其鸿，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答景仁》，原文：鸾仪与鸿举，其势固自殊

檀昱

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
檀，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：檀栾溪上竹，勃窣道边榕

凛初

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凛初，来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》，原文：不知世故转磨礲，凛凛太阿初不缺

寅零

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
寅零，来源于张镃的《宋诗》《立春日访梅裴氏园》，原文：零落欢游逢故地，寅缘幽胜逐深杯

壹书

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
壹书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：臧昭伯率从者将盟，载书曰：「戮力壹心，好恶同之

仓盛

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仓盛，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：未办仓盛笔，宁能锥画沙

桓页

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桓，来源于王安石的《宋诗》《岭云》，原文：岭云合处小盘桓，人得敷衾马解鞍

季禺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
季禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

奥越

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
奥越，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

枫陵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
枫陵，来源于汪元量的《宋诗》《竹枝歌 其三》，原文：黄陵庙前枫叶丹，黄陵渡头烟水寒

荏谒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荏，来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

里渭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
里渭，来源于孙觌的《宋诗》《题象守坐啸堂》，原文：渭水占熊罴，万里笞羌夷

灏觅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

彰旷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
彰旷，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

爀君

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

纪槿

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
纪，来源于胡宏的《宋诗》《水心亭》，原文：经纪大地间，形势中国著

良鑫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
良，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：容华委西山，良人兮何暮

棕琰

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

陇璎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：瞻彼有陇，赫赫不迷

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