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如何给古代小说人物男主取名

杨晏诣作者：杨晏诣2025-06-30 03:53:34

在古代小说创作中，人物的命名是十分重要的一环。男主角的名字直接关系到整个故事的情节、人物的性格和形象的塑造。因此，如何为古代小说人物男主取名是一个需要认真对待的问题。首先，我们需要明确男主人公的性格特点和角色定位。根据主人公的身份、家庭背景、故事设定等来确定取名的方向。其次，要注意取名的时代背景和文化大背景。古代小说往往是在某个历史时期的背景下展开的，要保持名字的历史真实性和文化特色。最后，要避免取名过于平凡和俗气，也不能过于炫富和刻意迎合观众口味。取一个富有张力和个性化的名字，能够让读者对男主角产生共鸣和记忆。本文将为您提供一些取名的技巧和创作灵感，希望对您的古代小说创作有所帮助。

古代小说人物男主取名

缪珺

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《梦方饮药或告之曰攻伐太过斯伤天和觉而识之》，原文：过恭为足恭，过敬为缪敬

忻瞻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
忻，来源于李长沙的《宋诗》《赠谈命严叔寓》，原文：吾里忻传日边信，君言频中斗杓星

莱嘉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
莱嘉，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：滁莱千顷变嘉禾，两岁之中绩效多

子狄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
子狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：滕侯无名，少曰世子，长曰君，狄道也

昊廷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昊，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》，原文：随俗纵危步，超若落清昊

钟魁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
钟魁，来源于叶仪凤的《宋诗》《句》，原文：天钟秀气魁文陛，地涌仙源接武夷

胧熹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胧，来源于王铚的《宋诗》《折杨柳》，原文：朦胧疎烟湿芳草，摇落微风生白苹

同岿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
同岿，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：卓尔三才立，岿哉一道同

备政

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
备政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

恢鸯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恢，来源于释善珍的《宋诗》《祭光孝南老》，原文：君素恢疎，不立户庭

奥卓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：瞻彼淇奥，绿竹如箦

园勰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
园，来源于张先的《宋词》《庆佳节》，原文：花满南园月满楼

闻僖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闻僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

攸芨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
攸，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：百年攸熺均童妖，惜我乔木屈艾萧

峰榭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
峰榭，来源于徐铉的《宋诗》《题白鹤庙》，原文：满洞烟霞互陵乱，何峰台榭是萧闲

汝梧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汝梧，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：络纬知时早，梧桐奈汝何

玄巡

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玄巡，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：吾皇之居玄都秘，龙为徼巡虎守卫

耘槿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：得非羊裘渔，当是植杖耘

其蔳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
其，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：其小无内兮，其大无垠

择笃

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
择，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：许身初择义，遇主益秉节

佶珧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

继志

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
继志，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其四》，原文：抚孤未遂山涛志，谁继骚人赋大招

郇枫

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

屹常

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
屹常，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》，原文：孤标屹立独擎天，繁柯偏重常倾日

谐郇

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
谐，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：今见询佥允，从来注意谐

仑赓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
仑，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪宰见寄 其二》，原文：宠辱易生分别想，是非政可鹘仑吞

杉澧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《报恩寺南池联句》，原文：秋草分杉露，危桥下竹坡

檀召

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
檀，来源于吴处厚的《宋诗》《游五泄山》，原文：檀篆未消鑪火燠，夜长人静好谈禅

勰璁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

坤燝

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
坤，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：休将寅子数坤申

陵与

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陵与，来源于徐铉的《唐诗》《又绝句寄题毘陵驿》，原文：曾持使节驻毘陵，长与州人有旧情

骥里

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骥里，来源于释文珦的《宋诗》《世味》，原文：肯希逸骥能千里，最善灵龟解六藏

堇羲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：125　齧，苦堇

棹灏

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棹灏，来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》，原文：凉风称归棹，灏气浥征衣

央轶

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《出游五首 其四》，原文：道边莫笑衰残甚，独往山林兴未央

博朴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
博朴，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：独慙绝唱难追攀，如以美玉博鼠朴

恣奂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
恣奂，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：继逼海陵，恣为泮奂

零亚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
零，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花飞零乱随风舞

倾翀

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
倾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：不倾听

韬典

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
韬典，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・倘秀才》，原文：文通《三坟》典，武解《六韬》书，听小臣细数

旆瑥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
旆，来源于释元肇的《宋诗》《西渡》，原文：满櫂白苹催去国，五更朱旆喝朝天

泉秭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泉，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 桃蹊》，原文：涧里春泉响，种桃泉上头

史泱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
史，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：利益玄穹鉴，公平信史书

旒钧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
旒钧，来源于刘克庄的《宋诗》《读友人奏藁》，原文：首规旒冕次钧衡，纸价遥知贵洛城

里赫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
里赫，来源于赵希㯝的《宋诗》《春阴曲》，原文：晴曦赫赫重阴剖，梦里桃源拼载酒

沦琬

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沦琬，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

惟砺

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
惟砺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：带砺称忠惟一传，宫闱著节有双姬

波琀

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
波，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》，原文：波之沦沦，石之粼粼

槐休

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
槐休，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：休辞醉，三槐影里，岁岁捧金船

逻波

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

徽巍

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
徽，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：典册辞徽号，山河复旧疆

锋俞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《送董扬休比部知真州》，原文：往来观惠术，蟠错试余锋

圭晣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
圭，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 酌献》，原文：洁兹宗彝，瑟彼圭瓒

鹤岱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鹤，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：恍如辽鹤归华表

熠谧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

昀苓

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：宝奁森漆栗，乐笼富参苓

仑灏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仑，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》，原文：取皮煎作胶，清此昆仑河

唯晃

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
唯，来源于姚合的《唐诗》《过张邯郸庄》，原文：时清士人闲，耕作唯文词

裴蕖

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
裴，来源于陈子昂的《唐诗》《酬田逸人游巖见寻不遇题隐居里壁》，原文：闻莺忽相访，题凤久裴回

霁胥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霁胥，来源于萧立之的《宋诗》《请兵道中作》，原文：申包胥有伤时泪，南霁云无食肉心

凝忻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凝，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：低鬟凝思坐调琴

郁皖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郁，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其一》，原文：郁郁匆匆又元日，望云空断九回肠

存治

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
存治，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《山坡羊》，原文：(生)娘子，我病体难医难治，你这苦如何存济

延潜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
延潜，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其一》，原文：两宫荣养多延庆，百福潜随命缕新

晠璞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：再献犹弗售，抱璞空自悲

徵沐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》，原文：风梳雨沐

榷栗

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

臻晳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

晣蓁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

旒犹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旒犹，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

溯政

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
溯政，来源于赵蕃的《宋诗》《十有二月二日晚同向景先阅江船忽雨作从教授假盖继以诗来次韵》，原文：君方溯归鸿，我政专野马

翡锋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《初除浙东妻有阻色因以四韵晓之》，原文：海楼翡翠闲相逐，镜水鸳鸯煖共游

诣炀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诣，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：月输移枍诣，仙路下栏干

钧骃

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
钧，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：冢宰当钧轴，将军事櫜鞬

渲楦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

驰援

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
驰援，来源于徐钧的《宋诗》《张镐》，原文：仗节星驰趣援兵，睢阳惜已陷忠臣

瑗沛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

韧园

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

圭勤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
圭勤，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

烁翰

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
烁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四三》，原文：分明月上长珊瑚，一段风光烁太虚

盛旒

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
盛旒，来源于程俱的《宋诗》《哭阿申二首 其二》，原文：所念盛德后，一身如缀旒

浠恢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于罗必元的《宋诗》《凤凰台》，原文：君子坐朝今在治，重恢关洛不须愁

钧棋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钧，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾闻长沙赵彦仁，豫知郑相秉化钧

简笃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
简笃，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：君相简知惟笃实，古今难泯只忠纯

采倾

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
采倾，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：筠篮新采绛珠倾

飏兴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飏兴，来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》，原文：必有飏言兴率作，不须击筑叹飞扬

渲仓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

延原

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
延原，来源于储光羲的《唐诗》《仲夏入园中东陂》，原文：上延北原秀，下属幽人居

亘夕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
亘夕，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：朝阳杲杲亘东岭，夕阳亭亭载西陆

鸠旆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《久雨喜晴十韵》，原文：村迥鸠争巢，村昏鸡失旦

维淳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
维淳，来源于张方平的《宋诗》《寄高弁侍郎》，原文：道维皇极正，文著帝刑淳

由瑭

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
由，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》，原文：不论富贵，大小由之

乘樗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
乘，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 北楼》，原文：郡楼乘晓上，尽日不能回

绚允

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绚，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中腊雪出郊长句》，原文：崩腾逼眼忽无尽，皎洁映怀成极绚

崔瑧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图思宣城》，原文：公爱宣城心不休，当年应梦似崔侯

朔苓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟三首 其二》，原文：歌咏淹短日，醉酣轻朔风

渊壬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其二》，原文：象服龙驾，渊渊鼓桴

津备

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
津，来源于刘子翬的《宋诗》《舟中寄似表》，原文：客食怜诗李，相期一问津

渲志

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

翰简

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
翰简，来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：章成密简绣衣使，绣衣翰墨今白眉

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