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大气男宝宝取名

邓滢作者：邓滢2025-07-04 12:42:00

大气男宝宝取名

宗攸

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宗攸，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：用拙巧莫尚，持静动攸宗

凌城

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
凌城，来源于高适的《唐诗》《辟阳城》，原文：荒城在高岸，凌眺俯清淇

磊澧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
磊，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：祝儿效陈平，磊落胸中吐六奇

未泰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
未泰，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其二》，原文：虽然墟墓一拳土，泰华衡常未必侔

旌缘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旌缘，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：劒骑缘汀入，旌门隔屿开

朝缤

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朝缤，来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》，原文：前日雨如丝，缤纷杂朝雾

栗肖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
栗，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：伛指登封君，令人重惊栗

斌泯

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

宗域

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
宗域，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：宗鲁与人交，坦然无畛域

粹沥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
粹，来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》，原文：乱石丛中孕粹精，万里荒崖启灵秘

滨巍

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
滨巍，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其一○》，原文：巍然钓石压江滨，烟水茫茫断四邻

榆渊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
榆，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：野麦平芜陇，官榆卧古津

诚轶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诚，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 六》，原文：日昳未，浩浩生死诚堪畏

君炅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
君，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙广伯》，原文：人皆笑君拙，我独喜君直

知椰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：不知云外

缤禄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

识馟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
识，来源于释宗杲的《宋诗》《许司理请赞》，原文：欲识吾真，出阴界入

荏恣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：一架琴书一笔床，杜门荏苒送年光

湛诣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湛，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：胸中湛水镜，邂逅得所遭

鉴荑

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鉴，来源于宋高宗的《宋诗》《幸天长赐僧广宝》，原文：观空复观俗，皇鉴此中闲

明惟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
明惟，来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其二》，原文：岂惟千里共明月，亦可千里同芳樽

忻祁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
忻，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：忻则忻、我两个斯守

琝恤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于王迈的《宋诗》《啄木鸟》，原文：木生与民生，何者为当恤

远霆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
远霆，来源于陆游的《宋诗》《蟠龙瀑布》，原文：远望纷珠缨，近观转雷霆

禄琤

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：牲酒嘉旨，福禄纯熙

赫衍

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
赫，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三○》，原文：赫赫炎空非卓午，团团秋夜不知圆

奂本

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奂本，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

延隅

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
延隅，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：此法汉魏周隋无，红泉得之延坐隅

谐益

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谐益，来源于孙琏的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：少也不谐俗，老去益美闲

韪蘅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

泊仲

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泊仲，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：登楼漫多感，漂泊类仲宣

绪豫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绪，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：多少惜花春意绪

尔漳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尔漳，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：岂徒蕞尔南漳滨，特私所惠偏一坞

炔弛

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

椎罡

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食曲》，原文：岂料如今一百五，画戟满城椎战鼓

郝馟

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

磐棋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》，原文：林间坐磐石，山畔驻行人

筹翡

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筹，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：独肯从我辈，共醉争筹觥

觉湛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
觉湛，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其八》，原文：天际月轮圆，澄澄湛觉源

筝滨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《解连环》，原文：谩长门夜悄，锦筝弹怨

炫偕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：衣锦欲尚䌹，何尝炫文绣

仓乾

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
仓，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：田间老稚交相语，秋后仓箱定不空

情尚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
情尚，来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

彦楦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
彦，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：词学张平子，风仪褚彦回

箪怀

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箪怀，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：纡朱怀金何足夸，箪食瓢饮真生涯

彬艾

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

慕莞

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
慕，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：顾余慕大道，不能惜微生

鹄黎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鹄黎，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：敬仲子孙尽鸾鹄，太岳廪廪卑凡黎

钊桓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

澄本

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澄本，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其二》，原文：玉色晬温知有喜，渊衷澄寂本无求

楚晨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
楚晨，来源于喻良能的《宋诗》《去岁十月六日由番江向安仁今岁十月回自广信复以是日同王蓝田诸公登安仁张古峰》，原文：去岁兹晨离楚东，今年飞盖上晴空

攸仓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
攸，来源于刘敞的《宋诗》《彼山诗 其二》，原文：彼山之澳兮，雄虺攸伏

隆涛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
隆涛，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：惊涛穹隆旋云绕，经过亲见客沉舟

巡渊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
巡，来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》，原文：摘鞍方邂逅，揽辔又逡巡

殷采

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
殷采，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：为解花嘲，朝来试看，采佩殷霞浥露香

狄重

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
狄重，来源于徐范的《宋诗》《过太行山 其一》，原文：珍重狄公千载意，马头重见白云飞

彬识

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彬识，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：后学今如何，识治宜蔚彬

泊谧

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泊，来源于郑谷的《唐诗》《江行》，原文：漂泊病难任，逢人泪满襟

陵潭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陵潭，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：暑来寒往运洄洑，潭生水落移陵谷

濡绍

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
濡，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

杉茯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
杉，来源于袁说友的《宋诗》《过广安军王恭父大著墓》，原文：云槚风杉空挂剑，不胜老泪洒危冈

延佰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
延，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：我有延陵剑，君无陆贾金

桓津

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：隐贤而桓贱也

烊籍

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

里峤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
里峤，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：万里谪官来海峤，眼中衲子见绝少

戎源

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戎，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其五》，原文：铜鱼偶逢使，书寄阿戎家

谆君

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谆君，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：吾言谆谆尔其听，酒肉更戴君恩丰

鸥淅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸥淅，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

辕挚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辕挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

栎勤

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
栎勤，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：殷勤谢庄叟，栎社更何疑

德胥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
德胥，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

逻瑄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

兴治

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
兴治，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其一》，原文：假乐兴周治，无为见舜心

尹哲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尹哲，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：况今令尹贤，洞照先哲心

瑄萱

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

意椰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
意，来源于延寿的《唐诗》《偈 一》，原文：此境此时谁得意

临序

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
临序，来源于周孚的《宋诗》《登普照山有怀宛陵陈丈侍郎二首 其一》，原文：登临才昨日，时序亦匆匆

珲陵

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于储光羲的《唐诗》《秋次霸亭寄申大》，原文：橘柚植寒陵，芙蓉蔕脩坂

匠恣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
匠恣，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：新诗恣赓酬，郢匠成妙斲

由赫

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
由赫，来源于文同的《宋诗》《大热过散关因寄里中友人》，原文：畏景虽赫然，无由此流烁

辽晟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
辽，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：辽鹤去不返，遗墨犹淋漓

晖和

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晖和，来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》，原文：保和新殿丽秋晖，诏许尘凡到绮闱

郄殷

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

存祯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
存，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三五》，原文：此道久视，彼美长存

莱孜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
莱，来源于苏泂的《宋诗》《峡险》，原文：蓬莱如在眼，泪冷挂猿枝

伽樨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
伽，来源于释慧开的《宋诗》《护国嗣源长老请赞》，原文：寸丝不挂，付夜半伽梨

兹识

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
兹识，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：纷纷未识兹万顷，神仙窟宅合在东南北西陬

曙铭

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
曙，来源于卢肇的《唐诗》《题甘露寺》，原文：曙色烟中灭，潮声日下来

曜礼

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
曜礼，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：欲觐曜宝礼法专，貘豹甝虎竞差肩

枫晠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
枫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和胥口即事 一》，原文：白蒋知秋露裛，青枫欲暮烟饶

恒遒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：亲迎，恒事也，不志

凌翡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凌翡，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：铢衣飘飘凌绿波，翡翠压领描新荷

晃旎

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晃，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：月晃长江上下同，画桥横截冷光中

越泯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
越泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：越不为沼，吴其泯矣，使医除疾，而曰：『必遗类焉』者，未之有也

韦夕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韦夕，来源于方回的《宋诗》《题江君天泽古脩堂三首 其三》，原文：文言当日演韦编，夕惕爻观变兑干

本旖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
本，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：不动本位，瑞应人间

嵊逻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

临隆

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
临隆，来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其三》，原文：君王策士几临轩，好学隆儒古莫肩

弛峰

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
弛，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：帝王所张弛，干坤有阖辟

之钧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
之钧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：君子曰：「此之谓弃礼，必不钧

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