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虎宝宝取名字男起乳名

赵凛慷作者：赵凛慷2025-07-10 05:37:09

在迎接虎宝宝的到来之际，给他起一个特别的男孩起乳名是每个家长的心愿。取一个独特而适合宝宝个性的名字，不仅能展现家庭的品味和文化底蕴，还能影响宝宝的一生。虎宝宝作为一个男孩，我们希望他的名字既强大又有力量，同时又蕴含了一份温暖和爱意。接下来，让我们一起来探索一些虎宝宝取名字的灵感吧！

虎宝宝取名字男起乳名

晷珉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：胡为愚溪水，啸咏送寒晷

旌晗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旌，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：何如旌旆郁相连

继岐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
继岐，来源于孙应时的《宋诗》《和魏公再用韵勉子孙学》，原文：著鞭继家声，临岐莫依违

竺洌

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
竺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

熠瑺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
熠，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

魁焱

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
魁，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

炜楹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

汶诺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
汶，来源于李峤的《唐诗》《笙》，原文：悬匏曲沃上，孤篠汶阳隈

舸棣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
舸，来源于吕本中的《宋诗》《清明游震泽即事》，原文：波浮十里飞舸疾，衣影千重夹道光

熹理

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

烯铮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》，原文：尊前介士尚铮铮，海底漫郎终落落

荣备

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
荣备，来源于王质的《宋诗》《代虞相挽杨参政二首 其二》，原文：乐寿兼仁智，哀荣备死生

濡缪

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
濡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：肝菺：取狗肝一，幪之，以其菺濡炙之，举焦，其菺不蓼

裕暖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
裕，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

荣未

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荣未，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 三》，原文：方朔家贫未有车，肯从荣利舍樵渔

缨松

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缨松，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：缨尘心自濯，松韵响无明

棂支

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

檀箴

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
檀，来源于郑刚中的《宋诗》《河池秋雨》，原文：故园十亩檀栾好，个里归心未得谐

霆奂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霆，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其二》，原文：喧天动地作惊霆，生定中扃转更宁

旎沥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

珵戎

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

明锐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
明锐，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：忆昨少年气锐心未灰，平明出门薄暮回

仁映

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仁，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其三》，原文：谁将良史笔，难状志仁心

堇柏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

晔冽

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晔，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》，原文：飞飞空中萤，晔晔扬其光

濡意

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
濡意，来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》，原文：举目增永慕，叙意于濡翰

彻晤

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝执巾从入，当牖北面，彻枕，设巾，彻楔，受贝，奠于尸西

町晖

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

凇磊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

璁瑹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璁，来源于白居易的《唐诗》《夜归》，原文：半醉闲行湖岸东，马鞭敲镫辔珑璁

勘胧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勘，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其八》，原文：晓案环吏牍，朱墨勘舛差

析魁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》，原文：横行阡陌喧夜鼓，唯征关市析秋豪

弈煜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
弈，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：赫弈攒轮幰，珍奇集市鄽

文昼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
文昼，来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》，原文：美研精煤色，文瓯昼茗香

谊燃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
谊，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：故人情谊重，赠别比南金

峥茯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峥，来源于刘过的《宋诗》《谒金陵武帅李奭时叩殿帅为易宪章求书碑 其二》，原文：狂踪潦倒初无定，老气峥嵘自不平

灿之

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
灿之，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：居然未之省，一日灿相视

戚冽

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戚，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离》，原文：念君少年弃亲戚，千里万里独为客

庄权

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
庄，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：中天华阙秘，象衮睟容庄

炫崇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炫崇，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

煜矗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《洛社晓行》，原文：煜煜明邻火，遥遥起暗歌

莱屹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
莱，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶寄李子仪》，原文：村郊纵牛马，战地长蒿莱

犹昂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
犹昂，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠福胜院老僧有宣》，原文：鸾音衮衮闲犹振，鹤骨昂昂高更坚

盂艾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
盂，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二九》，原文：终朝噇饭费工夫，不识灯笼是钵盂

沐炔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沐，来源于刘子翬的《宋诗》《晨兴》，原文：晨兴访萧寺，爽气清如沐

晰璐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

涛堰

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
涛，来源于黄滔的《唐诗》《赠怀光上人》，原文：终忆泉山寺，听猨看海涛

璎般

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

炫年

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
炫年，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：年年花叶炫虚空，岁月循环十二宫

璁序

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璁，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：掌底轻璁孤鹊噪，枝头干快乱蝉吟

堰炫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
堰，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

珐葭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：跃鱼翻藻荇，愁鹭睡葭芦

昉晃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

淖谧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

喻溯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
喻，来源于徐钧的《宋诗》《段干木》，原文：喻垣走避见难通，闾式君侯礼谩隆

艾樗

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
艾樗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

扬桢

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
扬，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：扬鞭西指

巡晟

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
巡，来源于蔡襄的《宋诗》《谢宋评事》，原文：斋馆从容接燕申，每临佳树走觥巡

合琀

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

远霆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
远霆，来源于陆游的《宋诗》《蟠龙瀑布》，原文：远望纷珠缨，近观转雷霆

域旷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
域旷，来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》，原文：飘飖宕渠域，旷望蜀门隈

椎涛

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
椎，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：椎如莫邪钝，伥若小冠盲

槿凇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
槿，来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》，原文：东方闻有扶桑木，南土今开朱槿花

旆夷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旆夷，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》，原文：神女先驰行雨旆，冯夷随翦舞风花

零临

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
零临，来源于李纲的《宋诗》《武夷山》，原文：梦魂清切先曾到，故使飘零特特临

烁桥

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烁桥，来源于华岳的《宋诗》《题富沙庙》，原文：平政桥头火烁空，富沙宫殿烈烟中

什峪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
什，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》，原文：他年良史征佳什，会入西京循吏篇

堰孝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堰，来源于陈碧娘的《宋诗》《平元曲寄二弟植与格》，原文：虎头将军眼如电，领兵夜渡龙舟堰

淮锋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淮锋，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：淮楚困烽尘，荆蜀毙锋镝

骅渲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骅，来源于吴觌的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：骐骥骅骝志千里，屹立天闲甘伏枥

凇岱

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

未笠

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
未笠，来源于梁安世的《宋诗》《双溪二首 其一》，原文：南市唤船撑未到，一番蓑笠满津亭

晰昉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：水旱或禜雩，响应甚昭晰

知珞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
知，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：只有春知处

未休

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
未休，来源于蜀僧的《宋诗》《题东明寺》，原文：大钧播物心难一，六印悬腰老未休

嶛时

拼音五行释意
嶛liáo木高。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

婳暖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

皙冶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

杨芃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
杨，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一九》，原文：曰尹曰谢，曰游曰杨

史冬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
史冬，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：俚儒朱墨开冬学，庙史牲牢祝岁穣

时炽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
时炽，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：于时秋暑炽，絮帽裹颔颐

璋炽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

瑗闲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

奎承

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奎承，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：光宗圣度如天大，俾承旧制形宸奎

凡潆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：凡尝远食，必顺近食

绰胥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绰胥，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

滨汝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滨汝，来源于陆游的《宋诗》《社日小饮》，原文：社日西风吹角巾，一尊彊醉汝江滨

郇蕖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

昀慷

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：泸水清，我歌慷慨君试听

涌滔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涌滔，来源于蔡肇的《宋诗》《杭州次周大夫韵 其二》，原文：却使诗翁闲著笔，滔滔长句涌言泉

和霄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
和霄，来源于韦骧的《宋诗》《和答刘子先舍人送行诗》，原文：举头霄汉思贤躅，聊和来篇示拜嘉

延桠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
延，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：延企邈不及，音容随想生

洲浩

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
洲浩，来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》，原文：荻洲素浩渺，埼岸澌碐磳

澎陇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

朝蕖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朝蕖，来源于陆游的《宋诗》《小雨》，原文：榉柳不禁朝暮久，芙蕖犹有二三开

纮峥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纮，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：吾闻海中之山名黛舆，八纮九野水所输

珞苏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

孜樨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

荑堇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

樟漪

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
樟，来源于章孝标的《唐诗》《题杭州樟亭驿》，原文：樟亭驿上题诗客，一半寻为山下尘

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