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男宝宝取名丁语什么，教您如何选择合适的名字

董仑常作者：董仑常2025-07-11 05:29:10

近年来，越来越多的父母开始注重给孩子起一个有意义的名字，而男宝宝取名更是成为家长们关注的焦点。在众多的名字中，丁语这个名字备受瞩目。那么，男宝宝取名丁语究竟有什么寓意呢？丁，有钉钉、稳定的意思；语，有说、语言的意思。丁语的名字寓意稳重、聪明，并且充满智慧。给男宝宝取名丁语，寄托了家长们对他未来的期望。同时，丁语这个名字也很独特，不仅彰显个人个性，也容易记忆。在给男宝宝取名时，可以考虑丁语这个名字，给孩子一个与众不同的标志。当然，在命名时也可以结合其他字取名，使名字更加个性化、独特。

男宝宝取名丁语什么

嶂与

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嶂与，来源于杨万里的《宋诗》《次昌英主簿叔晴望韵》，原文：犹须铲千嶂，剩与放双明

城挚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
城，来源于邢恕的《宋诗》《句 其三》，原文：溳水带西城，城高敞郡亭

普圭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
普圭，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》，原文：某普察人氏，姓李名圭，见为右副统军使

筠菀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筠，来源于史浩的《宋诗》《和竹里》，原文：霜筠万个遶云根，中作茅簷据水村

诏朴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诏朴，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：吾皇又诏还淳朴，组绣文章皆弃遗

芗未

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芗未，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：芗林有高人，能识未病证

骏飏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》，原文：骏奔显相，神保言旋

骞恤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骞，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：星稀犹倚虹桥立，拟就张骞搭汉槎

爕嶂

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

酝醇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
酝醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 景福殿水》，原文：九酝酒醇由此得，小团茶味为留迟

醇栗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
醇栗，来源于俞德邻的《宋诗》《陈登父和再用韵奉答共说江南杜禅》，原文：傲睨远公社，沈冥栗里醇

泰遥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泰遥，来源于释重显的《宋诗》《送蕴懽禅者西上》，原文：金阙路曾遥，行行直开泰

豫合

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
豫合，来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其二》，原文：合浦圆光降下胎，豫章千尺本天材

遒珵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
遒，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：沃尔满钟酒，畀尔笔力遒

闻禧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
闻禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

伦明

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
伦明，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：俨然正直好礼让，才敏明辩超无伦

品燮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
品，来源于陈著的《宋诗》《为龄叟作》，原文：多年坐镇翠微西，钟鼓声中好品题

昂未

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昂未，来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》，原文：何人更识嵇中散，野鹤昂藏未是仙

正尹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
正尹，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：《旧唐书·宣宗纪》载其大中十一年四月自江西观察使为京兆尹，十二年正月出为鄂岳观察使

纲尹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纲尹，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

珉煦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珉，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：小儒松桷颂，留笔纪苍珉

子帧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：仆于君子，君子升下则授绥

泯铮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泯，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：旧学泯不讲，旧志兹益昏

袤年

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

益缎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
益，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：穷通如四序，损益正三复

晨罡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晨罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

沧备

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沧备，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：艰难辛苦亦备尝，濯缨早晚寻沧浪

鸯芾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鸯，来源于张的《宋词》《鹧鸪天》，原文：棹歌惊起野鸳鸯

衡迪

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
衡，来源于刘攽的《宋诗》《营冬二首 其一》，原文：板屋秦诗旧，衡门泌水新

燮禄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
燮，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：调燮民庸茂，弥缝主道昌

逵琤

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
逵，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：羣阎逐去疫疠远，长逵压下尘埃清

南礼

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
南礼，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：耕桑徧南亩，礼义兴比屋

颜轼

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
颜，来源于范成大的《宋词》《梦玉人引》，原文：冬火凄清，笙歌无颜色

洵晖

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

熹鹄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

挚弘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

钏皙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
钏，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其一》，原文：卖钏犹堪醉，簪花不恨贫

冽袁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《奉酬长文舍人出城见示之句》，原文：春分腊雪未全消，凛冽春寒气尚骄

麒唯

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
麒唯，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》，原文：岂料生还杳无日，冢边唯卧石麒麟

嵇凇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嵇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《江上闻笛》，原文：嵇吕成尘不可覔，满襟清泪忆山阳

楦晗

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

謇津

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

巡蔳

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
巡，来源于林逋的《宋诗》《尝茶次寄越僧灵皎》，原文：清话几时搔首后，愿和松色劝三巡

夷晟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
夷，来源于赵文的《宋诗》《上之回》，原文：四夷服，咸稽首

章琝

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
章，来源于黄洪的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗得霜字》，原文：祇家将六学，综国劄三章

捷逻

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
捷，来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》，原文：彩鸾唐韵已甚捷，未见神速能如斯

骅琝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
骅，来源于方一夔的《宋诗》《借王介山韵送子声小学教谕》，原文：小儿心孔暗不开，纷纷谁是骅骝材

扬斯

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
扬斯，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其五》，原文：他日略容追李杜，斯文何敢望班扬

馠璁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于释道璨的《宋诗》《和南屏汤司户》，原文：望断南屏眼力穷，吟边不见玉璁珑

暖炯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暖炯，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：犀带鼠裘无暖色，清光炯冷黄金鞍

沅镌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沅，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其六》，原文：舟人鼓楫呼何在，声似湘沅江上声

阑泓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阑泓，来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》，原文：酒阑复徜徉，观书弄颍泓

越涛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
越涛，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与兴福老枯崖乘月观涛》，原文：山色多情似呉越，涛声牵梦到金焦

杉文

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
杉文，来源于曾巩的《宋诗》《七星杉》，原文：古杉苍苍横斗文，其干十围阴蔽野

谊崎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

耘旷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
耘旷，来源于常建的《唐诗》《鄂渚招王昌龄张偾》，原文：有时荷鉏犂，旷野自耕耘

津榷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
津，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：比邻忽喧呼，夜磔鲁津伯

澎骥

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

植仟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
植，来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》，原文：人子惜此花，植之盈北堂

楦润

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

乾砺

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

闻元

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
闻元，来源于许景衡的《宋诗》《聪师邀入山》，原文：似闻沽酒邀元亮，故敢移书问大颠

植夷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
植夷，来源于王十朋的《宋诗》《剪拂花木戏成二绝 其二》，原文：蔓草芟夷莫许侵，好花封植待成阴

武澎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
武，来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其一》，原文：道拟庄生合，年几卫武同

备征

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
备征，来源于令狐楚的《唐诗》《鄂州使至窦七副使中丞（《王》作「窦巩中丞副使」）见示与元（《王》此下有「稹」字）相公献酬之什鄙人（《王》作「余顷」）任户部尚书时（《王》作「日」）中丞是当司员外郎每示（《王》作「有」）篇章多相唱和今因（《王》作「因题」）四韵以寄所怀》，原文：同卷同人《秋怀寄钱侍郎》，《唐百寄诗选》作《郢城秋怀寄江州钱徽侍郎》，附记于此，以备征考

瑥缥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：云浪缥缈鱼鳞，新月开弦，落星沉箭

恽诀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

青涧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
青涧，来源于钱昱的《宋诗》《升山灵巖寺》，原文：涧青连竹色，山静带茶香

壹憬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：过则有刑，犹不可壹

孝瑗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
孝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［旦］打死了奴，做个节孝妇

敦晔

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
敦，来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》，原文：不学香山白居士，只与如满相敦厖

涌越

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
涌越，来源于释绍嵩的《宋诗》《待舟西兴遣闷》，原文：海涌银为郭，吴疆与越连

芾烯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
芾，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：庭顾婆娑老，邦传蔽芾新

旆暌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其二》，原文：三春乐事揖兰亭，驻旆名园敞绣扃

篁经

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
篁经，来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其一》，原文：寺与松篁元不隔，路经蓬藋却成迷

翙兹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

醇匡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
醇，来源于朱松的《宋诗》《新秋》，原文：新米熟未知，但觉市酒醇

缮武

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

嵘绍

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望远行》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

芃博

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

宣皋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
宣皋，来源于李蘩的《宋诗》《西湖社成集来鹊楼诗》，原文：簪佩耀林皋，觞酌宣文艺

逻韧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
逻，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：危楼清迥立江风，紫逻红旗落日中

佰梁

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

畚渊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
畚，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：具锸与畚，汉隄其新

天煊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
天，来源于王从叔的《宋词》《昭君怨》，原文：草连天

捷年

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
捷年，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其六》，原文：都护已飞三捷奏，凌烟同上万年杯

尧飔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尧，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：三皇及五帝，安在尧与羲

壹弘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

旆幻

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旆幻，来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》，原文：吹残池面旆中央，幻出台前艳粉光

波暄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
波暄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过干越宿熊氏澹园偕东采驾阁西玉国正二同年登羊角峰观天池访昌国寺陆羽茶灶拏船过琵琶洲回延休观听琴记游四首 其二》，原文：暄风不惊波，小泊琵琶洲

远鸢

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
远鸢，来源于张嵲的《宋诗》《早行》，原文：可验去人远，乌鸢低作巢

槐粹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
槐，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：岂同墙根槐，卷卷秋可扫

昼宣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昼宣，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：夜则精思，昼则宣力

典蕖

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
典，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》，原文：三孤崇恤典，公座有佳儿

媵航

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

纪涌

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：春，王三月，叔姬归于纪

韫巡

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韫，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

临城

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
临城，来源于崔融的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：今朝出豫临悬圃，明日陪游向赤城

渭陟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渭陟，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：黜陟既不闻，奚暇分渭泾

儒晣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
儒，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：干淳诸大儒，流派何以异

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