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给男宝宝取名字叫思 - 命名灵感与建议

黄益作者:黄益2025-07-11 10:17:42

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给男宝宝取名字叫思

殷淬

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
殷,来源于释宝昙的《宋诗》《百舌》,原文:頼有黄鹂伴,殷勤唤得回

颐翙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
颐,来源于陈襄的《宋诗》《白头》,原文:正好中行求独复,岂能上施学颠颐

斯梁

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
斯梁,来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》,原文:天乎不祚梁,斯人乃即世

阑昭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
阑,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其六》,原文:楼阑外,辇道插非烟

玮礴

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

泷献

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泷,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》,原文:山外梅泷应秋水,一泓秋月夜将阑

琢钧

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》,原文:有玉于橐兮,师以为王所之□□□□不谟献之,维令之莫予琢之

茗仲

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
茗,来源于张蕴的《宋诗》《祷雪天竺由灵鹫过冷泉》,原文:降香天竺去,瀹茗冷泉来

真伦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
真伦,来源于邹浩的《宋诗》《君瑞酒来用前韵》,原文:蟾影舞花真窈窕,江风吹竹是伦伶

禧壹

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》,原文:嘉泰开禧后,人传伯仲文

品澎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
品,来源于许及之的《宋诗》《白山茶》,原文:白茶诚异品,天赋玉玲珑

璋怀

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璋怀,来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:珪璋分辨状,沙砾共怀柔

澄和

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
澄和,来源于刘子翬的《宋诗》《必源以古风见投词意甚远因为赋风吹原上苗勉其殖学待时也》,原文:发生頼阳和,秀润滋澄涟

皓逸

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皓逸,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:少慕隠逸人,开口谈四皓

弘槐

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
弘,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》,原文:不弱如公孙弘的东阁筵,须不是楚项羽的鸿门会,尽开怀满饮金杯

彦诏

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彦诏,来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》,原文:汉家阐道术,四达诏群彦

衡寅

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
衡寅,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:律谐风自艮,衡正斗垂寅

戚润

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戚润,来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》,原文:徒知富有可润屋,岂虑人怨亲戚离

津尉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
津尉,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:直弦歌太尉,曲学笑平津

韫淅

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
韫,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其三》,原文:勿逐鼠璞价,韫匵姑藏诸

逊翰

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
逊翰,来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》,原文:可踵翰林白,未逊太史黄

决彬

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
决,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:智决推安邑,超腾自髧髦

炳韦

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炳,来源于刘隲的《宋诗》《旧将》,原文:彊弩当年讨不庭,功成身退炳丹青

栎晳

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
栎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:43 栎,其实梂

卫瞳

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
卫,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

帧桠

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

璞湫

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璞,来源于孔平仲的《宋诗》《和人见赠》,原文:驽材尚藉鞭驱力,顽璞须资刻琢功

决晋

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
决晋,来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》,原文:南州浸余泽,东晋决颓波

旆飔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《乍晴出游》,原文:小楼酒旆阑街处,深巷人家晒练时

州驰

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
州驰,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・醉扶归》,原文:然后向阆州路上转驰驿,把关、张分付在君王手里,教他龙虎风云会

尔籍

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
尔籍,来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》,原文:瀛洲蓬岛未横飞,且向籍田聊尔耳

缥隽

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缥,来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》,原文:飞黄下天厩,缥酒赐尧樽

景良

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
景良,来源于熊禾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:更恰恰占得,美景良辰,小春天暖

志旌

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
志旌,来源于江全铭的《唐诗》《还故居》,原文:(嘉庆《旌德县志》七《选举》及十九《艺文》)

麓言

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
麓言,来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》,原文:但乞老先生,一言壮空麓

倾谆

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
倾谆,来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》,原文:故此倾丹臆,诲我日谆谆

烽朝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
烽朝,来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》,原文:狂羝一朝叛,烽火四面惊

箫殷

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箫殷,来源于韩翃的《唐诗》《宴吴王宅》,原文:玉管箫声合,金杯酒色殷

斌华

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

纲益

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纲益,来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》,原文:唐家纲纪日陵迟,僭窃相连益昌炽

柏冽

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
柏冽,来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》,原文:古柏台边霜气冽,肯分春意到寒林

亚彻

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
亚,来源于王十朋的《宋诗》《立高桂坊》,原文:胪唱十年间,魁亚出二豪

僖戈

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:齐人取而杀之于夷,以其尸归,僖公请而葬之

恒宏

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
恒,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一○》,原文:恒河沙劫奉如来,功未全时眼不开

梁勃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
梁勃,来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》,原文:汉室公卿周勃少,河梁朋友李陵多

子映

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
子映,来源于王从道的《宋诗》《夔州歌简晁子西》,原文:天生之子映昭代,与我突出万人众

莱町

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
莱,来源于李石的《宋词》《醉蓬莱》,原文:九日江南,上蓬莱仙岛

瑧泽

拼音五行释意
zhēn玉名。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:吞泽量,飞泉思

史梧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
史梧,来源于曾丰的《宋诗》《送段文子之桂阳》,原文:康乐苍梧充史具,祝融彭蠡效诗材

逊蘅

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逊蘅,来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》,原文:蘼芜蘅芷逊孤芳,万绿千红俱避席

郅葆

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

瑞浩

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
瑞浩,来源于曹唐的《唐诗》《张硕重寄杜兰香》,原文:浩月隔花追欵别,瑞烟笼树省淹留

郇缎

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

典瑄

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
典,来源于方大琮的《宋诗》《送广东赵舶使》,原文:典刑尚千载,雅奥根九畴

袁阔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
袁,来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》,原文:不免东郭行,难效袁安卧

轶昀

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:颙昂经世量,超轶尘秕浄

辽纫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
辽,来源于王建的《唐诗》《渡辽水》,原文:身在应无回渡日,驻马相看辽水傍

琛灿

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琛,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:绝塞庭琛,重闱天笑,年年仙阙

瑄城

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

宸玮

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
宸,来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》,原文:况金瓯姓字,当路那已达宸聪

锋禄

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
锋禄,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・耍孩儿》,原文:我须是笔尖上挣□来的千钟禄,你可甚剑锋头博换来的万户侯

纫稽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
纫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》,原文:纫珮兰凋径,舒圭叶翦桐

淅朗

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
淅,来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》,原文:万里秦城风淅淅,一望蓟州云羃羃

政晳

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
政,来源于王十朋的《宋诗》《寓栖真四宿时二儿寓上庠未知去留又祠命未下颇以为怀》,原文:心慙陶靖节,政愧范饶州

些凌

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
些凌,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:倒海凌山,索月采荪些

筹舜

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
筹,来源于吕声之的《宋诗》《与丁抚干》,原文:更看谋略称筹幄,会见精神坐折冲

萧墨

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
萧墨,来源于黄廉的《宋诗》《石潭院次蟾禅师韵》,原文:孤吟盘礴数行墨,古韵萧条四壁风

萱芨

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
萱,来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:不待萱苏蠲薄怒,闲阶鬬雀有遗翎

援梧

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
援梧,来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》,原文:援琴大叫苍梧风,呵斗插向南云东

羡郦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
羡,来源于鲜于枢的《元曲》《大安乐・从人笑我愚和戆,潇湘影里且妆呆,不谈刘项与孙庞。近小窗,》,原文:谁羡碧油幢

决园

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
决园,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:田园底许归能决,且撷黄花付酒巵

璂桓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

盛昭

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盛昭,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》,原文:杰阁标盛德,备燕昭庸勋

煊灿

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

尔匠

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
尔匠,来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》,原文:空怜尔松生抱有用材,不遇匠石梁栋施帡幪

珺燮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》,原文:燮理已成六月雨,经纶更作八荒云

逸芃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
逸,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》,原文:作德日休,心广体逸

渌渤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渌,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:丹桥抗崇榭,渌波浮轻航

致晨

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
致晨,来源于陆游的《宋诗》《岁晚幽兴四首 其三》,原文:清晨对镜增幽致,龟屋新裁二寸冠

榭润

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
榭润,来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》,原文:雨满郊原千里润,春归台榭百花深

宗章

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
宗章,来源于李纲的《宋词》《水龙吟》,原文:旧弼宗英,文章贤牧,肯临外

恣醇

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chún纯真朴实。
国学点评
恣醇,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:醇风恣浇漓,仁义从荡灭

旆颜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旆颜,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:尘埃从此免低颜,倏忽十年今拥旆

权暌

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
权,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》,原文:因悲娄护辈,故为附权势

昀旌

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》,原文:归来悬两狼,门户有旌节

筹璐

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
筹,来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其二》,原文:帐殿筹兵拥俊髦,风尘三尺剑吹毛

夕燝

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
夕,来源于白玉蟾的《宋诗》《闲吟 其三》,原文:草连江色暝,月对夕阳明

韪鹄

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

稷振

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
稷振,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:名价关西振,儒风稷下移

珈才

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
珈才,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

越韬

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
越韬,来源于罗隐的《唐诗》《鹰》,原文:越海霜天暮,辞韬野草干

孝殷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
孝殷,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・河西后庭花》,原文:有一个孝子周公旦,一个忠臣殷比干

稽昉

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
稽昉,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

沉柃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
沉,来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》,原文:沉湘人在否,唤起赋椒蓠

椰璁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》,原文:椰腹拈来即书簏,芋头煨熟当行厨

煦宏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
煦,来源于韦应物的《唐诗》《寄柳州韩司户郎中》,原文:春风吹百卉,和煦变闾井

矗炳

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
矗,来源于唐彦谦的《唐诗》《原上》,原文:雨微风矗□,云暗雪侵寻

权盂

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
权,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:权者反于经,然后有善者也

阑逵

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
阑,来源于卢祖皋的《宋词》《锦园春三犯・锦园春》,原文:耿空抱、夜阑清淑

蕴蕋

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕴,来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》,原文:欲赏奇文析疑义,蕴隆当路不可越

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