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男小孩子取名字缺火缺水 - 儿童命名指南

孙若泊作者：孙若泊2025-07-11 16:13:06

男小孩子取名字缺火缺水一直是许多父母在给孩子命名时面临的挑战。名字是人一生中最重要的标志之一，它不仅仅是一个简单的称呼，还代表着孩子的个性和特征。因此，选择一个符合缺火缺水特点的名字对于男小孩子来说是非常重要的。 缺火缺水是一个中性、独特的名字特征，意味着这个名字既不太热情也不太冷静。它可以为男小孩子带来一种平衡和稳定感。在选择一个缺火缺水名字时，父母可以考虑以下几个方面： 首先，可以选择一些含有“火”或“水”字的名字，这样能够直接突出缺火缺水的特点。例如，“炎”、“泽”、“涛”等字都是表示火或水的常用字，可以作为名字的一部分。 其次，可以选择一些平衡的名字，既不过于热情也不过于冷静。这样的名字能够体现出男小孩子缺火缺水的特点，同时又不会给他带来过多的极端情绪。 最后，还可以根据男小孩子的个性特点和喜好来选取缺火缺水的名字。每个孩子都是独一无二的，拥有自己独特的性格和兴趣爱好。通过了解孩子的个性和喜好，父母可以选择一个能够最好地体现缺火缺水特点的名字。 总之，男小孩子取名字缺火缺水是一个需要认真考虑的过程。父母应该根据孩子的特点和自己的喜好来选择一个合适的名字，以帮助孩子在以后的生活中发展自己的个性和特征。

男小孩子取名字缺火缺水

纫浦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纫浦，来源于陆游的《宋诗》《狂吟》，原文：秋风湘浦纫兰佩，夜月缑山听玉笙

晖惟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晖惟，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 寿和》，原文：宝祚惟永，晖光日新

傅偕

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
傅，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 一》，原文：不见定王城旧处，长怀贾傅井依然

休隅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
休隅，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其一》，原文：卜筑城隅久罢休，数椽忽得水西头

朔斌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
朔，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：朔漠寒沙起，湘吴美酎陈

莞沅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

旬般

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旬般，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚生辰烧香偈》，原文：平生日日常一般，但知九旬为一夏

楚沧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楚沧，来源于韦应物的《唐诗》《登楼寄王卿》，原文：踏阁攀林恨不同，楚云沧海思无穷

治谒

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
治谒，来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》，原文：谒医并治庖，二事便衰疾

缘湫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缘湫，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：我恨缘诗穷，赁屋隘而湫

淬礼

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
淬，来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其二》，原文：莫匪并州者，轻坚耐淬磨

恣慕

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恣，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：君材信魁崛，议论恣排辟

冕昭

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冕昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：大采玄冕，乃昭其文

勰启

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

哲缈

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
哲，来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》，原文：圣人小天下，乐意遗来哲

浚岭

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
浚岭，来源于许浑的《唐诗》《西山草堂》，原文：浚岭有朝雨，北窗生夜凉

潆晨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

域欢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
域欢，来源于寇准的《宋诗》《杂言》，原文：争如一醉度流年，免使悲欢荡情域

沐与

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沐与，来源于李廌的《宋诗》《笋箨笔诗》，原文：付与管城汤沐地，何须毛颖号中书

弘媵

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
弘，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》，原文：得宝弘农野，弘农得宝那

谆沉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

慕谐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
慕谐，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：养慕谐虞氏，声明格有苗

存畚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
存，来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》，原文：夷险既一致，卷舒惟义存

榆觅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
榆觅，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：梦魂东去觅桑榆

骅韪

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
骅，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：幸接鸿雁序，愧在骅骝前

涛重

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涛重，来源于刘攽的《宋诗》《长芦阻风》，原文：万顷寒涛浸日车，迅风重叠浪成花

燮衍

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燮，来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》，原文：阴阳燮理非吾事，新岁调和岂偶然

忻魁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
忻，来源于曹勋的《宋诗》《赠胡珵隠君》，原文：趋风忻并世，一语欲清非

灏凇

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
灏，来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》，原文：洒濯埃尘绝，虚凉灏气逢

渊鸢

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
渊鸢，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》，原文：天渊本旷荡，鸢鱼各飞沈

铭望

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
铭望，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：园中但有辟蛇法，山下相望瘗鹤铭

溯轶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
溯，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：蹇踌躇兮自喜，溯清川兮如洗

宏陟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
宏，来源于袁燮的《宋诗》《游宝方山》，原文：帝观若险隘，中道本宏裕

研渭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
研，来源于杨万里的《宋诗》《赠刘景明来访》，原文：研席相从昔少年，白头谁信两苍然

汶粹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
汶，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：女停襄邑杼，农废汶阳耕

芾缤

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

涧钟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涧钟，来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其一》，原文：风烟直觉钟山近，鱼鸟浑疑涧水开

桥皤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桥，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：湿云不动溪桥冷

淄胧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

孜畚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：宦途甘碌碌，官业亦孜孜

勃津

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勃，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：期期依马韀，勃勃根车尘

矜凡

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
矜凡，来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其五》，原文：似矜毛彩非凡偶，欲下清波犹顾人

鸿诚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鸿诚，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：宰官应世通有诚，飞云何意超鸿冥

望舜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
望舜，来源于李处全的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：桂籍联升望舜裳，香飘折槛馥天光

墨泽

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
墨泽，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其三》，原文：手泽空遗墨，书籖冷旧芸

滔纮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滔，来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》，原文：末流遂滔天，尽入侏离衿

烽博

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烽博，来源于周密的《宋诗》《沈仁可惠看灯蟹》，原文：举烽止博褒姒笑，投穽何异长平坑

淅肖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

纫玢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》，原文：我亦欲一往，结茅纫槲衣

霈熠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：他年霈醲渥，褒赠极哀荣

袁秉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
袁秉，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：一时推鉴裁，似秉袁许术

溯屿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
溯，来源于范成大的《宋诗》《浮湘行》，原文：盘涡沄沄去无声，吾乘桂舟溯中

琛慕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琛，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：诸台贵得贤，而肯舍此琛

般肖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
般肖，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》，原文：却有一般劣相肖，兰阶晚始长琼枝

闲昀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
闲，来源于卢祖皋的《宋词》《满江红》，原文：心最懒，闲偏适

合津

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
合津，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽钟孺人》，原文：西风吹拱木，双剑合龙津

波昀

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
波，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・快活三》，原文：(云)婆婆，你去波

资恤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
资恤，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》，原文：天文见成象，帝念资勤恤

自醇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
自醇，来源于刘子翬的《宋诗》《致中诗戏论诗棋酒辄次原韵》，原文：只应心醉六经醇，自是陶陶晋魏人

堇晖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

勉沉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勉沉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：时哉各勉旃，升沉在咫尺

棣洌

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：常棣之华，鄂不韡韡

汉珲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋、郑必至于汉

袁霁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袁，来源于方回的《宋诗》《赠朱师裕》，原文：故因高韵如袁粲，岂但雄文似史迁

谐博

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
谐，来源于薛季宣的《宋诗》《石上可种麻》，原文：鸾胶世苦无，断续何当谐

种博

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
种博，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一二》，原文：种田博饭家常事，不是饱参人不知

澎兆

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澎，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》，原文：忽地晴天霹雳声，禹门三级浪滂澎

淼夷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淼夷，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：阳羨之居兮宅淼茫，辛夷闺兮薜荔墙

鸿植

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鸿植，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：鸿濛插楼殿，毫发数动植

洛遒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
洛，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》，原文：大裘纵千丈，姑覆洛阳春

霆飖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
霆，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：山河之结融，雷霆风雨之震惊

苓阔

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入谱录

琥博

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琥博，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

堇涔

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

沥涔

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沥，来源于陈深的《宋诗》《又代赋》，原文：帝觞他日分余沥，咫尺钧天得梦游

弘樟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弘，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：登进士第，位至户部侍郎、弘文馆学士判院事

源尧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
源尧，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：璿源流永永，尧德冠巍巍

罡滔

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

礼沛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
礼沛，来源于范成大的《宋诗》《戏书二首 其二》，原文：颠沛须臾犹执礼，古来惟有一高共

冽漳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冽，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：冷冽祛酒毒，香芬破茶癖

淄勉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
淄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》，原文：伯彼临淄，左行称贤

矜淄

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
矜淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

杨皤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
杨，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：吹落杨花无定

涌熠

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涌熠，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：涓涓煖泉涌，熠熠寒光碎

荣洌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
荣洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

郁沐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郁沐，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

隽畚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
隽，来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》，原文：嗜诗得隽永，徐味自当肉

湛原

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
湛原，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○》，原文：不离当处当湛然，左右逢原无二体

璐翰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

楦宏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

霁泱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霁泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

治栎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《送千乘千能两侄还乡》，原文：治生不求富，读书不求官

麟幻

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
麟，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》，原文：堂堂感麟翁，耿耿跨箕尾

胥渲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《睡》，原文：纸帐青氊暖有余，昏昏信脚到华胥

郁棂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郁，来源于徐积的《宋诗》《哀吟赠蔡子骧女》，原文：其气甚洁，其香甚郁

翩琀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翩，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵李至之席上作》，原文：岁月翩翩插羽过，十年依旧叹蹉跎

偕涔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
偕，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：当偕巨帙什袭藏，寒谷先期有春色

泊麓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泊，来源于张籍的《唐诗》《冬夕》，原文：回首嗟淹泊，城头北斗横

晷汝

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：万事放怀归失马，百年过晷任踆乌

泽竺

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其二》，原文：近民多惠泽，望阙负孤忠

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