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澳大利亚女孩起名指南：流行趋势、文化灵感与实用建议

冯泽备作者：冯泽备2025-08-27 18:19:19

在澳大利亚，为女孩起名是一个充满创意和文化融合的过程，它不仅反映了家庭的价值观，还深受这个多元国家独特环境的影响。澳大利亚女孩的名字往往结合了传统英文名、原住民文化元素以及自然灵感的创新选择。近年来，起名趋势显示出对简短、易发音名字的偏好，例如Isla、Ava和Mia，这些名字在全球范围内流行，但在澳洲本地，它们与海滩文化和轻松生活方式相呼应，赋予了额外的亲和力。同时，越来越多的父母开始探索原住民语言中的名字，如Kira（意为“树叶”）或Talia（源自“近水之地”），这些名字不仅独特，还承载着深厚的文化传承和土地连接，体现了对澳大利亚第一民族历史的尊重和认可。 除了文化因素，自然元素在澳大利亚女孩起名中扮演着重要角色。由于澳洲拥有多样化的景观，从海岸线到内陆沙漠，名字如Ocean、Willow或Summer常常被选用，象征着自由、冒险和与自然的和谐共处。例如，名字Sienna（灵感来自红土色调）或Ruby（代表宝石）反映了国家对矿产和自然资源的自豪。这种趋势不仅源于美学考虑，还源于一种日益增长的环保意识，父母希望通过名字传递对地球的关爱。 此外，起名过程也受到社会趋势和全球化的影响。在数字化时代，父母更倾向于选择那些在社交媒体上易于搜索和拼写的名字，以避免孩子未来面临不必要的麻烦。统计数据表明，澳大利亚出生登记处常见名字包括Charlotte、Olivia和Amelia，这些经典选择依然稳定，但新兴名字如Zoe或Harper正 gaining traction，显示出对现代性和性别中立趋势的拥抱。起名时，父母还会考虑名字的寓意和发音，确保它在多种语言和文化背景中都能被接受，这反映了澳大利亚作为一个移民国家的多元特质。 总之，为澳大利亚女孩起名是一个平衡传统与创新、个人偏好与社会影响的过程。通过了解当前趋势和文化背景，父母可以为女儿选择一个既美丽又有深度的名字，帮助她在未来生活中树立自信和身份认同。无论是从原住民遗产中汲取灵感，还是从自然世界中寻找创意，这个过程最终关乎爱和希望，为孩子的未来铺就一条独特的道路。

澳大利亚女孩起名

韪崎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

壬耘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：一、二年，春王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

鹭畚

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
鹭，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：朝盈振鹭集，隙隘白驹过

姿忻

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
姿忻，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：纷昏忻洗涤，俯仰姿涵泳

蔷竹

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蔷竹，来源于徐晶的《唐诗》《蔡起居山亭》，原文：蔷薇一架紫，石竹数重青

陟霓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
陟，来源于华镇的《宋诗》《密雨》，原文：昨夜好风月，须明陟路岐

恒篌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
恒，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：亡 而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣

圆喻

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
圆喻，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》，原文：湛然智海喻真牛，圆应头头岂用修

秋杏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
秋杏，来源于崔峒的《唐诗》《送冯八将军奏事毕归滑台幕府》，原文：想到滑台桑叶落，黄河东注杏园秋

彦恤

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
彦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：元戎辟才彦，行子犯风烟

汶骓

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《送司马学士君实通判郓州》，原文：兰台未成书，汶阳从已知

晋玮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：八月乙亥，晋侯驩卒

菀柔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
菀柔，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

笠约

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
笠约，来源于李曾伯的《宋词》《眼儿媚》，原文：明年春晚，松江笠泽，归约追游

茗颖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茗，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：滞迹惭鱼鸟，归怀谢茗莼

玺玉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玺玉，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛授律动将军

武乔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
武乔，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：武夷有乔木，虬枝尚相樛

珺琳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于范纯仁的《宋诗》《谢微之见赠》，原文：华衮已惭无德称，琳宫弥羨最闲身

由由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由由，来源于牟巘的《宋诗》《失题》，原文：幞研去来须猛省，不由自己更谁由

钥霁

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钥霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

绅严

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绅严，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：门庭严卫戟，尊俎从华绅

茗域

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》，原文：仙葩发茗椀，剪刻分葵蓼

林玟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
林，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：「枣林」为「东林」之误

莜璞

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

自颀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
自颀，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

恣粤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恣，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：点风飞絮恣轻狂

涵婵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
涵婵，来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》，原文：婵娟涵宿露，烂熳抵春风

蕙冶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕙，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：直气凌雕鹗，芳名掩蕙兰

璃芃

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璃，来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其九》，原文：尘中有异境，十里青玻璃

苓般

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苓，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：藉彼参苓功，扶此忧患身

天储

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
天储，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：天下免沟瘠，敢叹瓶无储

素桥

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
素桥，来源于文天祥的《宋诗》《挽湖守吴西林 其一》，原文：素壁琴犹在，中桥鹤不归

自札

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
自札，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》，原文：元正不贺自清衷，睿札频颁念两宫

茉璂

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
茉，来源于林敏功的《宋诗》《句 其五》，原文：近方薝卜黄，远比茉莉小

昃谨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昃，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：野兴殊未已，日昃不暇给

棠粹

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棠，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：问海棠花下，又何如、玄都观中游

祈珐

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：峥嵘开元寺，彷彿祈年观

荏郅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荏，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

瑷禾

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璞典

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璞，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

棹季

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棹季，来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》，原文：子猷兴尽季真亡，彷彿棹声回远浦

磊俪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
磊，来源于戴表元的《宋诗》《九日与儿辈游中溪》，原文：悠悠循涧行，磊磊据石坐

支京

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
支京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

函单

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
函单，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其一》，原文：组系单于，泥封函关

合潮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
合潮，来源于李龏的《宋诗》《车塘晚归》，原文：木末夕阳未收尽，江风吹合欲回潮

暌琬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
暌，来源于刘摰的《宋诗》《题和州云荫轩》，原文：坐疑秋色早，境与世尘暌

暖笙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暖笙，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十四》，原文：红玉纤纤捧暖笙，绛唇呼吸引春莺

姝槐

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
姝，来源于释宝昙的《宋诗》《和简斋墨梅二首 其一》，原文：为怜玉色照前除，一室无因舍静姝

傅华

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
傅华，来源于刘摰的《宋诗》《次韵蔡景繁红梅三首 其二》，原文：萧疏仙梗擢芳华，巧刻圆琼傅淡霞

凝筠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
凝筠，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：绛彩娇春，苍筠静锁，掩映夭姿凝露

舸昭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舸，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其三》，原文：为问蒲团听修竹，何如一舸泛清江

佶燮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

史蝶

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
史蝶，来源于李中的《唐诗》《经古观有感》，原文：漆园化蝶名空在，柱史犹龙去不归

昶勰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

町休

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

姬同

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
姬同，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子道院中碧桃》，原文：泪弹红雨笑邻姬，同立苍苔地

景颀

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
景，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：今夕何夕，景风其飏

隋淼

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
隋，来源于程俱的《宋诗》《会要官集西池同舍翁挺作诗次其韵》，原文：时英满四座，自许皆隋和

莆奘

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
莆，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：竿转相乌数，厨摇萐莆劳

沅洛

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
沅洛，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

约粤

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
约粤，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：百粤姻盟常主约，三彭谗舌竟无神

蔚灵

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蔚灵，来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》，原文：霄台焕嵯峨，灵夏秀蔚翳

瞻骃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：命理瞻伤，察创，视折，审断

樱珩

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
樱，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：樱桃园裹鸣禽乱，獬豸池边积草多

笛蕊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
笛蕊，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：不妨花蕊，羌笛尽教吹

炘篌

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：春晚圆旧梦衾闲锦绣，按新声弦断箜篌，满襟离思倦登楼

鸯怡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鸯，来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》，原文：红日阑干鸳鸯枕，那枉裙腰褪了

映追

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
映追，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：扬州歌酒不可追，洛神映箔湘妃语

珵择

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

宣幽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
宣幽，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：当时赋幽赏，妙境竟莫宣

胭书

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
胭书，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(包待制云)他是个读书人，买你胭脂做甚么

璆姿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璆姿，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

晢普

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

乔情

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
乔情，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・天下乐》，原文：你个乔人，情性村，则你那泼言语赖人不本分

华远

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
华远，来源于王建的《唐诗》《送严大夫赴桂州》，原文：莫叹京华远，安南更有南

津汉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
津汉，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：寅居汉津火所畏，故以元巳祓水滨

缈笠

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缈，来源于孙觉的《宋诗》《因览蓬莱观雪唱和谨成二首 其一》，原文：缥缈三山浮海上，参差群玉露峰巅

艾兹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
艾兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《蓬生麻中》，原文：萧艾从兹远，蒿莱不可并

缔暖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缔，来源于张嵲的《宋诗》《过大包阁寄夏漕致宏》，原文：大包谁缔结，架壑一何耸

益勖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：池草春虽度，溪藤价益增

尹玉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
尹玉，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：今因大夏失政兴兵，与公子拒敌，公子令汝方将玉帛征聘了伊尹来

瑹纪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四四》，原文：嗟乎崔道纪，酒狂啖龙子

景晓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
景晓，来源于曹勋的《宋诗》《长吟续短吟》，原文：萤烛流辉露湿光，蟾蜍景落莎鸡晓

耘滇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
耘，来源于王安石的《宋诗》《道人北山来》，原文：告叟去复来，耘锄尚康强

焓琝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

禺飐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
禺，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：番禺军府盛，欲说暂停桮

宣琲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宣，来源于赵汝愚的《宋诗》《送学士汪大猷归鄞》，原文：遂令宣室思，从今问晦朔

嘉绪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嘉绪，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：对此嘉景，顿觉消凝，惹成愁绪

敏楦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：汗澜高驾天，捷敏剧飞笴

语泰

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
语泰，来源于李思衍的《宋诗》《次韵单徒提举》，原文：听得老癃扶杖语，紫微垣畔泰阶平

琦绍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

祺濡

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
祺，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其二》，原文：太平天子方求旧，但指松椿祝寿祺

初理

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
初理，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：岁在涒滩初别子，子适广平裨郡理

旖晃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

碧馠

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
馠hān木芳香。
国学点评
碧，来源于黄铢的《宋词》《江神子・江城子》，原文：碧梧桐

漫莆

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
漫，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕》，原文：人心山莽莽，世事海漫漫

纮锦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：顿地纮，提天纲

常雯

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
常，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：城中之人，踊跃倍常

羿燝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：雅言类旃孟，给御坚羿奡

旆焘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：倾仰心摇旆，兢惭背负芒

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