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于姓女孩起名大全表：精选名字推荐与寓意解析

林华禧作者：林华禧2025-08-31 06:01:10

于姓作为中国一个历史悠久且常见的姓氏，源于姬姓，可追溯至周文王的后代，拥有深厚的文化底蕴。为于姓女孩起名时，家长往往希望名字既能体现家族传承，又富含美好寓意，同时兼顾音韵美和现代感。起名不仅仅是一个标识，更是父母对孩子的期望和祝福的载体，因此需要综合考虑多个因素，如名字的读音、字形、五行属性以及文化内涵。在本大全表中，我们精心整理了各类于姓女孩名字，分为古典优雅型、现代时尚型、自然清新型等类别，以满足不同家庭的需求。古典优雅型名字如“于婉清”、“于诗涵”，这些名字源自诗词古籍，寓意温文尔雅、才华横溢；现代时尚型名字如“于思琪”、“于欣怡”，则更注重简洁流畅，适合当代社会；自然清新型名字如“于沐风”、“于晓月”，灵感来自自然元素，象征纯洁与活力。此外，我们还提供了每个名字的详细解析，包括其含义、五行属性（如金、木、水、火、土）以及适用场景。例如，“于婉清”中，“婉”代表柔美，“清”象征清澈，整体寓意女孩温柔聪慧；五行属水，适合缺水的孩子。起名时，家长还应避免使用生僻字或谐音不吉的字，以确保名字易读易记，且不会带来不必要的误解。同时，结合孩子的出生时间（如八字）进行五行平衡，可以增强名字的吉祥度。总之，这份于姓女孩起名大全表旨在为家长提供全面参考，帮助您为宝贝女儿选择一个既独特又寓意深远的名字，陪伴她健康成长，开启美好人生。

于姓女孩起名大全表

于桥仞

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
桥仞，来源于莫洞观的《宋诗》《游罗浮》，原文：嵯峨千仞控炎陬，铁作桥梁石作楼

于诗文

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诗文，来源于卫博的《宋诗》《次韵赠汪解元》，原文：迩来待诏溢金门，诧赋夸诗陋古文

于芙箪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芙，来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》，原文：庭前木芙蓉，姿色夐殊异

于蓬湘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蓬湘，来源于杜甫的《唐诗》《病橘》，原文：尝闻蓬莱殿，罗列潇湘姿

于熹悠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

于町韧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
町，来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》，原文：一生结友皆奇衲，难得如君无町畦

于尤音

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
尤音，来源于黄裳的《宋诗》《送中吴太守》，原文：语接乡音尤喜近，舟行莲渚莫嫌迟

于诚绍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诚绍，来源于周必大的《宋诗》《杨昌英示性说次韵为谢》，原文：圣学榛芜欠扫际，诚斋刻意绍渊舆

于本幂

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
本，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：惟忠惟孝，立身有本

于羡沉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
羡沉，来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》，原文：去就慙云雁，浮沉羡海鸥

于允潇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：威克厥爱，允济

于飔楹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
飔楹，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：凉飔来翠帟，嘉气动雕楹

于篁晃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
篁，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

于晳琦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

于韦绘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
韦绘，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》，原文：煌煌勋业绘凌烟，共说韦平有世贤

于闰旎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
闰，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：明年有闰节气迟，冬深有雪方及时

于谧潜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

于朔嵊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
朔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、二月乙未朔，日有食之

于椰誉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

于莘鹄

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莘，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

于桔鹭

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桔鹭，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：远陪鸥鹭羣，坐笑桔槹械

于舸霄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：是时远道怀，纷纷上归舸

于勖阮

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

于荑琬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

于兴霁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兴霁，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：泄云涣新霁，游兴难管束

于明尚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
明尚，来源于白玉蟾的《宋诗》《有赠》，原文：断蘂残英尚未衰，月明人立黄昏柳

于亭飖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
亭飖，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》，原文：亭□□□□□□，□宫未必尽飘飖

于珩匠

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

于忆奂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
忆，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：鸩不好，凤不利，忆三闾

于页祈

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

于时境

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
时境，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其九》，原文：结庐无人境，散策时远步

于遒遥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遒遥，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：心遥岁年遒，行将谢尘羁

于蒂璆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒂，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其三》，原文：不是微酸注香蒂，个中幽恨即难平

于孜杉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：故文艺既至，第要投谒及时，不必孜孜求见也

于固辰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
固辰，来源于欧阳修的《宋词》《西湖念语》，原文：虽美景良辰，固多于高会

于华颐

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
华颐，来源于史浩的《宋词》《踏莎行》，原文：华堂是处皆颐指

于匠容

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
匠容，来源于赵逢的《宋诗》《怀梦英大师》，原文：吟容贾岛称诗匠，辞许刘灵作酒仙

于秭愿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
秭愿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

于秸谊

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

于戍煦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
戍，来源于杨巨源的《唐诗》《关山月》，原文：露浓栖鴈起，天远戍兵还

于煦纫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆（二首） 一》，原文：无为政化更何为，到即生人妪煦肥

于汀芃

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汀，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：出入涛澜，归宿汀洲

于蔓奂

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蔓，来源于宋祁的《宋诗》《荼蕊花》，原文：媚丛无奈密，柔蔓不胜长

于琮澜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琮，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

于挚棠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

于晤芍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晤，来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》，原文：传心晤有物，秉化游无穷

于枫薇

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
枫薇，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：渡头枫绿蔷薇密，我宿山南雍城侧

于媛昶

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
媛，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：十分济楚邦之媛，此日追游

于楠冽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楠，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

于肖若

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
肖若，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

于礴斯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
礴，来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》，原文：槃槃千丈松，磅礴犯云汉

于页休

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

于渲酝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

于棹简

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棹简，来源于范成大的《宋诗》《书事三绝 其三》，原文：简子约同湖棹，周郎许过田庐

于橙析

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
橙，来源于刘挚的《宋诗》《食鲙》，原文：橙韲擣椒兰，芦菔碎珠贝

于篌昊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

于倾含

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
倾含，来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》，原文：不如对此景，含笑倾金罍

于奕恣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
奕，来源于陈棣的《宋诗》《诸公见和次韵呈郑舜举国录瑞伯仙尉 其二》，原文：家声赫奕继更生，草圣纵横乱伯英

于睨隽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
睨，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：脱巾每相从，颇得资傲睨

于蓁幂

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

于绡缮

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绡，来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》，原文：寿妆酥冷，郢韵佩举，麝卷云绡

于笈杨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
笈，来源于吴芾的《宋诗》《王瞻叔参政寄惠云笈经因成四韵奉酬》，原文：拟扣玄关求至道，喜披云笈探真筌

于淙檬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
淙，来源于范镇的《宋诗》《闻蝉》，原文：杂溜淙淙响，相和胜管絃

于恤旒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《四月二十七日梅雨甚骤》，原文：无饭不遑恤，有书犹欲修

于妍辽

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
妍，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》，原文：清明气妍暖，亹亹向朱夏

于箐惜

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

于箫骊

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
箫，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：云蔼箫韶暖，风融黍稷香

于楠繁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
楠繁，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

于晋郅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者婴齐走之晋，公会晋侯，将执公

于曜烊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其一》，原文：三宫叠矩深邦本，两曜重光炳帝庭

于渲缃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

于荣孜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
荣，来源于吉中孚的《唐诗》《送归中丞使新罗册立吊祭》，原文：复道殊方礼，人瞻汉使荣

于隋绡

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
隋，来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》，原文：隋侯殁世几千载，只今薄俗空嗤嗤

于怀奘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
怀奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

于俐誉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
俐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

于觉璁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
觉璁，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

于容皎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
容皎，来源于朱熹的《宋诗》《伏承示及毛公平仲墓铭且索挽诗熹不及识毛公而爱重其文旧矣义不可辞顾已不及其虞殡姑以数句题于墓铭后幸辱裁订或转而致之其家幸甚》，原文：亭亭绝世姿，皎皎冰雪容

于碧容

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
碧容，来源于释仲皎的《宋诗》《题西白山齐云阁》，原文：怪底行人看碧落，笑谈容易作风雷

于枝茵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
枝茵，来源于刘敞的《宋诗》《李氏池上醉中诗》，原文：春塘泉脉活龙鳞，宿雨花枝覆锦茵

于璇诗

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璇诗，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

于武淇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
武淇，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

于析皎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：郑驷歂杀邓析，而用其《竹刑》

于芦婉

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芦，来源于常建的《唐诗》《鄂渚招王昌龄张偾》，原文：刈芦旷野中，沙土飞黄云

于荔郝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荔，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：殷红荔子武侯渡，深碧藕花房相湖

于悦恽

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
悦，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书观上御青城案警场》，原文：使范雄严天意悦，瑞氛斜日紫垣西

于沧合

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沧合，来源于张方平的《宋诗》《赠韦不伐》，原文：毕竟途穷无所合，何妨持钓坐沧浪

于术砺

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
术，来源于王洋的《宋诗》《哭嘉彦》，原文：形模笑妇女，术业富丘坟

于礼隽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
礼隽，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：礼闱一战果得隽，妙割不折庖丁刀

于霓婷

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霓婷，来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》，原文：怪得清风送异香，娉婷仙子曳霓裳

于皤沉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
皤，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・收江南》，原文：抵多少南华庄子鼓盆歌，乌飞兔走疾如梭，猛回头青鬓早皤皤

于挚飔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

于棂月

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
棂月，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

于荔宣

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荔宣，来源于宋无的《宋诗》《玉环病齿图》，原文：内厨几日无宣唤，不问君王索荔枝

于兴黛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
兴黛，来源于吴儆的《宋诗》《清明阴雨呈同舍》，原文：窥园未阻江东兴，陌上应多翠黛颦

于萱远

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萱远，来源于文彦博的《宋诗》《寓怀》，原文：地寒萱草犹难种，天远瑶华岂易凭

于琤韶

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琤韶，来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》，原文：全家寝食淙琤上，韶頀声中过百年

于瑥秋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不似杜秋娘

于萦镜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
萦镜，来源于张的《宋词》《鹊桥仙》，原文：连汀接渚，萦蒲带藻，万镜香浮光满

于阑搦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
阑，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：尊欲尽，夜将阑

于倩萱

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
倩，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：葛巾不整倩人扶

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