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女孩子起名齐天：寓意、文化与独特魅力的完美选择

李稽诣作者：李稽诣2025-09-03 11:41:53

在中华文化中，起名是一项充满深意的传统，它不仅关乎个人的身份标识，更承载着父母的期望与祝福。近年来，“齐天”这一名字逐渐受到关注，尤其是为女孩子起名时，它展现出独特的魅力与力量。齐天，字面意为“与天齐平”，源自中国古代神话和文学，如《西游记》中孙悟空的称号“齐天大圣”，象征着无畏、自由和卓越。对于女孩子来说，选择齐天作为名字，不仅打破了传统性别界限，更赋予了她一种坚强、独立的个性。从文化角度看，齐天融合了道家的天人合一思想，强调人与自然的和谐，寓意着孩子将来能拥有广阔的胸怀和无限的潜力。在现代社会，这种名字有助于培养女孩的自信心和进取心，让她在成长过程中不畏挑战，勇往直前。起名时，父母需要考虑音韵美、书写简便以及与社会环境的契合度。齐天两个字发音响亮、易记，且笔画相对简单，适合日常使用。此外，结合姓氏如“李齐天”或“王齐天”，能形成和谐的整体效果。从心理学角度，一个有力的名字可以潜移默化地影响孩子的自我认知，齐天所传递的正能量有助于塑造积极的人生观。因此，如果您正在为女儿寻找一个既特别又有深意的名字，齐天无疑是一个值得考虑的选择。它不仅代表了文化的传承，更是一份对未来的美好祝愿。

女孩子起名齐天

薇胭

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
薇胭，来源于郑刚中的《宋诗》《蔷薇》，原文：一架蔷薇四面垂，花工不苦费胭脂

葭怡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
葭，来源于孔武仲的《宋诗》《秋日感怀》，原文：霜压蒹葭连地白，风吹河汉满天声

岭奕

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
岭，来源于蔡槃的《宋诗》《寄何尉》，原文：因看云过岭，不觉日沉山

亚嘉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
亚嘉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：叠罗枝袅亚朝霞，并产深宫信可嘉

文桔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
文桔，来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》，原文：井无桔槔事，门绝刺绣文

之晨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
之晨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

悟佶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《新浴》，原文：昔人因悟道，妙触永宣明

希肖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
希肖，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：古称士希贤，将无肖厥德

舜憬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舜，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一○》，原文：不见舜与跖，鸡鸣辨存亡

澜涧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
澜涧，来源于罗相的《宋诗》《和翠蛟》，原文：深渊蟠屈久潜幽，化作狂澜石涧浮

巡豫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
巡豫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：时巡将顺豫，吉礼协休成

贞枝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
贞枝，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：渊木苟端深，枝流则贞清

蔚忆

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔚忆，来源于戴表元的《宋诗》《次韵蔚上人见寄》，原文：流落谁相忆，山林蔚讲师

耘绰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《蜜酒歌》，原文：不如春瓮自生香，蜂为耕耘花作米

仪朦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
仪朦，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一》，原文：乍见容仪方恍惚，久看相貌即朦胧

伽择

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
伽择，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

珉荣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珉荣，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

燮峪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：长庆清风在，夔龙燮理余

荷莹

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
荷莹，来源于施肩吾的《唐诗》《句》，原文：荷翻紫盖摇波面，蒲莹青刀插水湄

粹援

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
粹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：虽云圣人语，糟粕岂精粹

朦约

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
朦约，来源于后主煜的《唐诗》《蝶恋花》，原文：数点雨声风约住，朦胧澹月云来去

柳夷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
柳夷，来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》，原文：善学柳下惠，不欲慕伯夷

帧鸥

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

郝漾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

馠纶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：时逢杖锡客，或值垂纶叟

泱莹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：冥濛云雾低，泱漭干坤接

辰丁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
辰丁，来源于陈造的《宋诗》《戏作》，原文：佳辰府公约把酒，严斥厨丁预节口

札允

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
札，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：他年有书札，彼此访耕耘

重晶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
重晶，来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》，原文：两扣云关记昔曾，重来诗眼倍晶明

湘泉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
湘泉，来源于冯山的《宋诗》《寄题荣守岑象求巖起太博清富楼》，原文：九疑巖洞识元叟，三湘泉石逢柳侯

巡淼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡，来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》，原文：光华随渭水，巡狩隔苍梧

燮支

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：伫想君正烦燮理，一封召入为霖雨

芗峤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：彷彿想言笑，芗泽疑烟霏

致炘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
致，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 南郊降神奏高安之曲》，原文：备物致享，嘉生阜昌

玺匠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玺，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：论荐久闻章奏上，推迁独怪玺书迟

舸燝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
舸，来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》，原文：四山摇玉夜光浮，一舸玻璃凝不流

喻苡

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：其言也约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣

琛影

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琛，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

炫禧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炫，来源于京镗的《宋词》《洞仙歌》，原文：向鱼凫国里，琴鹤堂前，仍共赏，蜀锦堆红炫昼

自槿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
自槿，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：三清殿前木槿树，朝繁夜暗自相催

郁晰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郁，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：郁郁长林障远乡，茸茸细草绿于秧

晨麒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晨，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其四》，原文：风尘日骚屑，耆哲晨星稀

曦箬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曦，来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》，原文：宿雾消神沼，晴曦照碧峰

严斐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
严，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一》，原文：风穴出送行，香严用原梦

霄维

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霄维，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：悬象丽霄极，川岳罗坤维

望禾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
望禾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵连江陈丞闵雨》，原文：禾秫尚有望，霖霪人告瘥

和固

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
和固，来源于曹勋的《宋诗》《和郑康道喜雪》，原文：乘时和乐致上瑞，屡丰固非一朝缉

纭蕴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纭，来源于赵处澹的《宋诗》《月夜》，原文：任渠尘外事，城市日纷纭

才玮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
才玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

睨亘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州 其二》，原文：惟喜眼界浄，笑睨斑竹林

挚遒

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：前有挚兽，则载貔貅

易崔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
易崔，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：只被饥寒两字催，辄轻汹涌易崔嵬

缔慈

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缔慈，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

翎卿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《书黄筌画翎毛花蝶图二首 其一》，原文：短翎长喙喜喧卑，曳练双翔亦自奇

艺淄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
艺，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：来到圣前必撞案，诚将实艺向前呈

飖悦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》，原文：想象鸾凤舞，飘飖龙虎衣

俪桦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：当年骈俪归弹压，今日丝纶要老成

楣语

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

笙采

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笙采，来源于苏籀的《宋诗》《炎夏即事一首》，原文：隐囊垫帻枰棋局，轻箑珍笙荫采椽

吟舸

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
吟舸，来源于徐玑的《宋诗》《哭朱严伯》，原文：共舸浮江北，联吟就几篇

鹭绍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鹭，来源于方一夔的《宋诗》《雨雪交作》，原文：穴居貍舐掌，水宿鹭联拳

籍宓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
籍，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：门前蓬藋老风雨，籍籍声名天下驰

珊品

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珊品，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

容年

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
容年，来源于王安石的《宋诗》《马玘大夫挽辞》，原文：从容他日喜，奄忽暮年悲

识洵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
识，来源于仲殊的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：姑射人来，知是曾相识

箩渝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

霖闳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霖，来源于曹勋的《宋诗》《连雨有感》，原文：已疏日上三竿报，只听风随十日霖

绍玮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：绍兴庚辰第，伯祖维创见

缔晃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

元钰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
元，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：少海日升，庆元五祀

松荟

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
松荟，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：松篁森荟蔚，楼观郁峥嵘

鑫丁

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：高宗者武丁

笛昉

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笛，来源于郑文宝的《宋诗》《送曹纬刘鼎二秀才》，原文：小舟闻笛夜，微雨养花天

容潜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
容潜，来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》，原文：浄绿环城亦何有，跳锦潜银不容取

汀源

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汀源，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：紫虚羽盖飘竛竮，湘源宝瑟鸣兰汀

鹤博

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鹤博，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：昔想万钱还跨鹤，晚知六博亦亡羊

笙倾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
笙倾，来源于李咸用的《唐诗》《远公亭牡丹》，原文：潺潺绿醴当风倾，平头奴子啾银笙

璎中

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璎中，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

荟函

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
荟，来源于王安石的《宋诗》《云之祁祁答董传》，原文：荟兮其隮，其在西郊

颐妍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颐妍，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》，原文：厚味纷朶颐，妍姿坐倾国

知菀

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
知菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

樗骓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
樗，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

晣茵

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

晶逸

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晶逸，来源于李思衍的《宋诗》《妙高台》，原文：騕褭丝鞭归兴逸，水晶宫殿桂花香

钥淙

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
钥，来源于释永颐的《宋诗》《夜归》，原文：老褐启重钥，瘦厖循我衣

恤晶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：勤恤民心延命脉，精搜人物整朝纲

辽硝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》，原文：征辽诏傥下，从我属櫜鞬

晢芍

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

泰冬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泰冬，来源于白居易的《唐诗》《自戏三绝句 心问身》，原文：心问身云何泰然，严冬暖被日高眠

武媵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
武，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：惆怅武陵人不管

闰淞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：今春添一闰，是月始元朝

诣俐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
诣，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：礼官三请诣磬所，朱扉咿

冉晴

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
冉晴，来源于喻良能的《宋诗》《次马抚干韵赠黄泰之状元》，原文：风细御炉烟冉冉，天晴宫柳絮茫茫

与逻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
与逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

明熹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
明熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

荏珊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荏珊，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

莹媪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
莹，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪后》，原文：万里莹无波，琼树幻翠峦

优韶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
优韶，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：颜子先四勿，韶冕患不优

尚祯

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：崇德尚贤，心膂股肱

绡烊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
绡，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：袖敛鲛绡，采香深洞笑相邀

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