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起名字女孩开头姓王取什么名字好?2023最新王姓女孩名字大全与寓意解析

徐朴桦作者:徐朴桦2025-09-06 06:12:44

为女孩起名是家庭中的一件大事,尤其是姓王的家庭,王姓作为中国大姓之一,名字既要避免重复俗气,又要兼顾寓意、音律和传统文化。起名字女孩开头姓王取什么名字好?这需要从多个角度综合考虑。首先,名字应注重音韵美,王姓为阳平声(第二声),搭配仄声(第三、四声)字会更朗朗上口,例如“王婉婷”(wáng wǎn tíng)中“婉”为仄声,形成起伏感。其次,寓意是名字的核心,女孩名字常体现柔美、智慧或吉祥特质,如“王思涵”中“思”代表聪慧,“涵”象征包容;而“王梓晴”中“梓”取自乔木,寓意茁壮成长,“晴”则表示开朗乐观。此外,现代起名还需考虑五行平衡,如果孩子生辰中缺木,可选择木属性字如“琳”、“桐”;缺火则用“彤”、“曦”等。从风格上,名字可分为古典优雅型(如“王诗雅”、“王若曦”,源自诗词典故,充满文化底蕴)、现代清新型(如“王一诺”、“王心怡”,简洁易记,符合当代审美)和自然意境型(如“王雨薇”、“王雪萌”,融入自然元素,清新脱俗)。值得注意的是,避免使用生僻字或谐音不佳的字,例如“王珄”可能被误读,而“王菲”虽知名但易重复。家长还可以结合家族传统或个人偏好,例如用母亲姓氏中的字或纪念性词汇。总之,一个好的王姓女孩名字应音形义俱佳,既能传承文化,又彰显个性。以下是更多推荐:王语嫣(言语美妙,出自古典)、王梦瑶(梦想成真,美玉无瑕)、王书涵(书香门第,有涵养)、王艺昕(艺术光彩,朝气蓬勃)。起名时不妨多读几遍,确保流畅悦耳,最终选择那个能伴随孩子一生、带来美好祝福的名字。

起名字女孩开头姓王取什么名字好

睿琅

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
睿琅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:升闻璿宙洽神欢,昭纪琅函为睿式

绎炯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
绎,来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》,原文:丹墀曾独绎丝纶,御札亲题第一人

裳殷

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
裳殷,来源于元稹的《唐诗》《莺莺诗》,原文:殷红浅碧旧衣裳,取次梳头闇澹妆

萦桐

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萦桐,来源于仇远的《宋词》《风流子》,原文:记山水写情,秋桐促轸,鸳鸯萦恨,春绣停针

朴漳

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
朴,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:九五垂衣裳,千万监忠朴

霜烯

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
霜,来源于晁端礼的《宋词》《行香子》,原文:君初霜鬓,我已华颠

闲婕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
闲,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:闲却踏青天气

鹤芸

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鹤芸,来源于喻坦之的《唐诗》《和范秘书宿省中作》,原文:鹤避灯前尽,芸高幄外深

颐纶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
颐纶,来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》,原文:谭经能解颐,经纶出其门

怀璎

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
怀,来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》,原文:民之怀仁,亦孔之微

慈芷

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
慈,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其一》,原文:化国春偏好,慈闱日自长

豫芉

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
豫,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:豫章生拱把,羣木共葳蕤

治舟

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
治舟,来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》,原文:自治贵不试,此舟江左腹

婧染

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:染毫东国素,濡印锦溪砂

烟翩

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
烟翩,来源于刘攽的《宋诗》《舟次淮阴寄张郎》,原文:漠漠烟水深,翩翩飞白鹭

丁滟

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
丁滟,来源于赵抃的《宋诗》《次韵何若谷都官灯夕》,原文:金壶漏下丁丁永,玉斝霞生滟滟流

德耘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
德耘,来源于洪朋的《宋诗》《蓬莱仙人歌》,原文:谁其尸之玉炼颜,耕耘五德长不死

染铮

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
染,来源于陈造的《宋诗》《送李象山趋朝二首 其一》,原文:邻分铜铁名,恐坐污染故

同曜

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
同曜,来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》,原文:曜耳代明珰,袭衣同芳杜

温颜

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
温颜,来源于杜甫的《唐诗》《贻华阳柳少府》,原文:柳侯披衣笑,见我颜色温

袅孜

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
袅,来源于赵令的《宋词》《好事近》,原文:轻棹暮天归路,袅芙蓉烟白

琬甄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

炘恬

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于杨万里的《宋诗》《自音声巖泛小舟下高溪》,原文:舟稳何妨小,波恬尔许平

葆霖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
葆,来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》,原文:扇荷偷换羽葆

嫒潭

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于金君卿的《宋诗》《慈竹》,原文:蟠根石罅牢,倒影潭心绿

团染

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
团染,来源于许及之的《宋诗》《赵漕从善送吴门牡丹》,原文:和露擎来香可染,拢云争插玉成团

郝瑗

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

傅栾

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
傅栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」 惠之二十四年,晋始乱,故封桓叔于曲沃,靖侯之孙栾宾傅之

羿崇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chóng高明宏大。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

维蔳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:维帝居歆,介我稷黍

晗烊

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

卫佶

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
卫,来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》,原文:卫仗留春碧,宫衣想赭黄

崎峤

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崎,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:舍舟挟短筇,崎岖度重阜

亭妍

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亭妍,来源于李光的《宋诗》《戊辰冬与邻士纵步至吴由道书会所课诸生作梅花诗以先字为韵戏成一绝句后三年由道来昌化索前作复次韵三首并前诗赠之 其一》,原文:冰容幽胜肯争妍,独树亭亭近水边

鸢凇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鸢,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

真沐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
真沐,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:鸣琴有真气,况已沐清风

楹馥

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
楹,来源于邹浩的《宋诗》《鲜于大受蜕轩》,原文:何以识此心,标牓辉前楹

黛净

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
黛净,来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》,原文:春波涨酦醅,绿净疑染黛

炀艺

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
炀,来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》,原文:孝王池畔忧戎垒,炀帝河边叹楚兵

箩绡

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
箩,来源于邵定翁的《宋诗》《插田》,原文:饭箩空,愁杀侬

枫淼

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
枫,来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》,原文:遥想题诗处,枫桥半夜钟

秸棋

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

普仪

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
普仪,来源于王铚的《宋诗》《必明庵》,原文:散为普光明,合作四威仪

蓬宛

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蓬宛,来源于张伯玉的《宋诗》《寄毛都官》,原文:蓬莱阁上谁同饮,宛委山前几番歌

严忻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
严忻,来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》,原文:严陵忻请益,荆渚黯临分

析嵇

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
析,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:析符霄汉上,开幕斗牛中

尹沁

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
尹,来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》,原文:师尹实令弟,高义横干坤

楠瑚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
楠,来源于祖咏的《唐诗》《句》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

绘固

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
绘,来源于释绍昙的《宋诗》《赞华长老真》,原文:作是赞兮无乃绘太虚之五采,点明镜之纷埃

愿瞻

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
愿瞻,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:法身宁滞相,世眼愿瞻风

潭临

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
潭临,来源于许敬宗的《唐诗》《拟江令于长安归扬州九日赋》,原文:偏想临潭菊,芳蘂对谁开

骥沧

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骥沧,来源于刘子翬的《宋诗》《翁仁山受恩归以诗相访因次其韵》,原文:遗珠未许留沧海,老骥终闻在六闲

燝樱

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

凰奂

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凰,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其一○》,原文:聒耳喧啾厌毕逋,朝阳忍听凤凰孤

绰柯

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
绰,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题杨》,原文:帝出丝纶照穹壤,官施绰楔表门闾

允澈

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
允,来源于钟谟的《唐诗》《招徐鼎臣(题拟)》,原文:《全唐诗》卷七五二以二诗皆归徐铉,未允,今为移正

舸琛

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
舸琛,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:峨舸大艑载琛贝,锦缆迷楼催管弦

巡烟

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
巡烟,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:前村一穗浓烟起,知是逡巡到肃宁

幻明

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
幻明,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七○》,原文:处处光明处处身,者回泡幻同无碍

援燮

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
援,来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》,原文:青冥阊阖开,駃足谢媒援

箪阑

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
箪,来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》,原文:东郭有二士,闭门甘一箪

储珑

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
储,来源于韩翃的《唐诗》《送别郑明府》,原文:千金尽去无斗储,双袖破来空百结

支援

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
支援,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(康造)支策晓云近,援琴春日长

沧蕾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
沧,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》,原文:宴罢三椿期,颠徊翳沧流

些萱

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
些,来源于刘泾的《宋词》《减字木兰花》,原文:只这些儿画不成

伽暌

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
伽,来源于李绅的《唐诗》《再游应天寺圣母阁》,原文:越地灵踪多少处,伽蓝难尚此楼台

渭陇

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
渭陇,来源于周行己的《宋诗》《次胡志衡韵》,原文:渭水来从鸟鼠穴,陇山真接首阳巅

粹泉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
粹泉,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:种玉不耕山外非内粹,凿儒关决文泉彰

桥霄

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桥霄,来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其三》,原文:劳农因得步河桥,仰视前贤隔九霄

蕙尤

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕙尤,来源于王令的《宋诗》《谢成父》,原文:金玉有声情不俗,蕙兰之臭美尤全

敏鉴

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
敏,来源于韦骧的《宋诗》《和公仪索和诗》,原文:唱酬三峡浪飞花,敏捷曾蒙秀句夸

斐什

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
斐,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:狂简斐然吟咏足,却邀羣彦重吟看

沉姝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沉姝,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》,原文:(正末做回头科,唱)我这里回头猛然觑艳姝,可知道落雁沉鱼

珧英

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

瑱谧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

才葆

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
才,来源于李若水的《宋诗》《次韵和友人竹石》,原文:厚德镇嚣浮,才高谢羁束

资晃

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》,原文:有草牧尔牛,有薪资尔斧

专援

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
专援,来源于释居简的《宋诗》《寄盘隠府判》,原文:溺非袖手无遗援,虐是专门忍助为

年荟

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
年荟,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》,原文:祇今才数年,荟蔚朝隮云

蕊汉

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
蕊汉,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:修廓接云汉,岧嶤灿珠蕊

映泰

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
映泰,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:公知否,老人星一点,映泰阶星

子天

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
子天,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:百辟卿士,媚于天子

央虔

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
央,来源于王季友的《唐诗》《古塞曲》,原文:射杀左贤王,归奏未央殿

苏郝

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
苏,来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》,原文:苏君善养志,以孝格神明

醇昊

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
醇,来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》,原文:莺唇清滑柳困顿,醉人春色初醇酽

盈杏

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
盈杏,来源于无名氏的《宋词》《霜叶飞》,原文:应是曾倚东君,纵艳姿轻盈,映损丹杏红药

隋严

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
隋严,来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》,原文:隋时有名笔,独写严君平

昕慕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昕,来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》,原文:黄麻昕夕下彤廷,玉带貂蝉辉衮绣

幂箴

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
幂,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:渚拂蒹葭塞,峤穿萝茑幂

阑易

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阑易,来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》,原文:百岁光阴人易老,一年时节春易阑

妤璎

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
妤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》,原文:要对君王说幽意,低头佯念婕妤诗

昼择

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昼择,来源于邹浩的《宋诗》《潜亨既见和再作此赠之》,原文:岂知嗜欲极豺虎,白昼择肉无厌盈

韪萦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

勖琪

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

钗樨

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
钗,来源于何麟的《宋诗》《句 其四》,原文:梁山韮黄妙天下,玉筯金钗盈大把

姿雅

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
姿雅,来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》,原文:著作大雅姿,书传挟香芸

约芸

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
约芸,来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》,原文:莫怪襄阳负韩约,芸香又好赐环催

纯嵊

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纯,来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》,原文:德纯不显娥皇怨,道大无闻叔度清

幻瑛

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
幻,来源于张祜的《唐诗》《寄灵澈上人》,原文:荣华长指幻,衰病久观身

润析

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
润,来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》,原文:清润

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