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女孩金木起名指南：寓意、技巧与经典名字推荐

潘夕镌作者：潘夕镌2025-09-16 03:38:28

在中华文化中，起名是一项充满深意的传统，尤其对于女孩来说，一个好听且寓意美好的名字不仅能伴随一生，还能寄托父母的期望与祝福。关键词“女孩金木起名”指的是根据五行理论，将金和木元素融入名字中，以达到平衡命理、增强运势的目的。五行包括金、木、水、火、土，每个元素代表不同的特质：金象征坚强、高贵和财富，木则代表生长、柔和与活力。对于女孩起名，结合金木元素可以创造出既坚韧又温柔的名字，例如“金琳”或“木婉”，这些名字不仅音韵优美，还能帮助弥补孩子命理中的五行不足，促进健康成长和未来发展。起名时，家长需考虑孩子的生辰八字，分析五行强弱。如果八字中金或木元素较弱，通过名字补充可以带来平衡；反之，如果过强，则需谨慎避免过度。例如，如果女孩八字缺金，可以选择带“金”偏旁的字如“鑫”或“钰”；如果缺木，则选用“林”或“柔”等字。此外，金木组合的名字往往寓意深刻，如“金枝玉叶”代表高贵，而“木秀于林”则象征出众。现代起名还注重音形义的结合，确保名字易于读写、无不良谐音。总的来说，女孩金木起名是一门融合传统文化与现代审美的艺术，通过合理运用五行原则，父母可以为女儿选取一个吉祥、优雅且独特的名字，为她的未来铺就美好基石。接下来，我们将深入探讨具体起名方法和推荐名字列表。

女孩金木起名

谊史

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谊史，来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：节谊家声香国史

兹天

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
兹天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：兹亦惟天若元德，永不忘在王家

馠柔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：醇醴浮金斝，柔蔬饤玉盘

琛馥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

鑫中

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一○》，原文：只待区中缘了尽，携家采药住中条

帧禾

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

页鸠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

钥蔚

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
钥，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：未足烦刀俎，祗应输管钥

菡镜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
菡镜，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其二》，原文：鸳鸯终日爱水镜，菡萏晚风凋舞衣

朴庄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朴，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：杂遝登俊良，能官真棫朴

真楣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
真楣，来源于张侃的《宋诗》《寒芦四鸿 其二》，原文：见山真见山，翠满簷楣间

恽仞

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

恒储

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

纾严

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《挽淮东丘升抚干》，原文：尚喜前筹壮，聊纾左衽忧

飐琛

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《旱热二首 二》，原文：飞禽飐将坠，行人渴欲狂

愉易

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
愉，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：讙愉同百年，世患安得撄

州荣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
州荣，来源于刘兼的《唐诗》《去年今日》，原文：去年今日到荣州，五骑红尘入郡楼

瑜淼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：不羨君官羨君幕，幕中收得阮元瑜

书治

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
书治，来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》，原文：闭门见说都无事，教子诗书是治生

艾惜

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
艾惜，来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》，原文：椒花丽句闲重检，艾发衰容惜寸辉

央正

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
央正，来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》，原文：未央朝谒正逶迤，天上樱桃锡此时

识勖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
识，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：前廊问伊谁，同门旧知识

亘靛

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

夷绍

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
夷绍，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

镌里

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
镌里，来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》，原文：按阿育王寺在今浙江鄞县阿育王山中，此诗及后范的酬和诗附镌于《阿育王里常住田碑》后

兹白

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
兹白，来源于曹勋的《宋诗》《送曹蕴清归庐山》，原文：别时白日长，忽兹秋云阴

博悦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
博，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》，原文：汝诚博古，为世实才

湘什

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
湘，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其二》，原文：前冬发湖北，今日滞湘南

冉挚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冉，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 一》，原文：羣仙不愁思，冉冉下蓬壶

常嫒

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
常，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：常言道娘慈悲，女孝顺

什粤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
什，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：什（《偈颂》作「十」）方钟鼓一时鸣，灵光运运常相续

专徵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
专，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七五》，原文：专气致柔，湛神如凝

楹秋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楹秋，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：倏忽时节移，秋风拂簷楹

竹昼

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
竹昼，来源于任希夷的《宋诗》《句 其二》，原文：二三疏竹夏无暑，一两残僧昼掩门

序焓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
序，来源于朱弁的《宋诗》《岁序》，原文：岁序忽将晏，节旄嗟未还

钊页

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

钗渌

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：白玉钗头试，黄金带、奇巧工钻

舟倩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
舟倩，来源于陆龟蒙的《唐诗》《白鹭》，原文：见欲扁舟摇荡去，倩君先作水云媒

经甯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
经甯，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：何休杜预范甯辈，离经附传以臆笺

婵霄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
婵霄，来源于徐叔至的《宋词》《促拍满路花》，原文：玉霄人不老，对婵娟

沁孜

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沁，来源于徐再思的《元曲》《中吕・红绣鞋雪》，原文：沁梅疏影缺，攀桂片云愁，待团圆掬在手

棋才

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棋才，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄友人》，原文：棋逢敌手才堪著，琴少知音不愿弹

川晷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
川晷，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

粤昼

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：淮南持斧功成后，瓯粤乘轺喜蹔临

挚琅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者以挚出，请受

臻悦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：精灵昭感果潜通，瑞应昭臻知所自

晣素

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

烟钊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烟，来源于周密的《宋词》《玉京秋》，原文：烟水阔

璨攸

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璨，来源于王柏的《宋诗》《和乘雪游山韵 其一》，原文：千丈层崖玉作堆，瑶林璀璨路萦回

凇存

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

苒储

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
苒，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：尘劳互牵挽，荏苒柏间麝

斯箬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
斯，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：顾此非馨，尚达斯衷

缨忱

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：当解尘中缨，一濯潭上秋

兹恽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
兹，来源于张嵲的《宋诗》《归日再过分水岭》，原文：兹山已巉绝，盘道乏萦廻

玢婵

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

缥绅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缥，来源于韩琮的《唐诗》《公子行》，原文：袖障云缥缈，钗转凤欹斜

璨碧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璨碧，来源于李纲的《宋诗》《初食金橘》，原文：珊瑚枝干碧玉叶，结实璀璨罗繁星

诚姝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
诚姝，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》，原文：我见诚暖姝，我才甘散冗

惜些

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
惜些，来源于赵与仁的《宋词》《清平乐》，原文：可惜些儿秋意，等闲过了黄花

诏禧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《送邵武张学士》，原文：待诏勤穿履，承明厌直庐

戚州

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
戚州，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：欣戚变妻孥，况复论州里

冰钰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
冰，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉肌香衬冰丝

初璩

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
初，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：游蜂初未识

挚颜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

纯舜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
纯舜，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：致君尧舜，要须纯用经术

晓晨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晓晨，来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》，原文：松扃启虚晓，将见晨曦侵

净齐

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
净齐，来源于苏辙的《宋诗》《自陈适齐戏题》，原文：陈风清净眠真足，齐俗强梁懒不容

孜奎

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・鹊踏枝》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

昃纭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

淖骥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淖，来源于李洪的《宋诗》《夜宿护国寺》，原文：积雨长涂淖，禅房卧枕书

橙初

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
橙初，来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：畦稻霜成后，宫橙露饱初

旌晷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

绪峤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《赠隐者二首 其二》，原文：绪余应不靳，小出济元元

宣孝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宣孝，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其八》，原文：旌贤宜异数，愿上孝宣图

思姬

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
思姬，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：思至德兮肇苍姬，避圣嗣兮兴句吴

彰婵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
彰，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：嗟嗟今之岁，天屡彰其威

楚闳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楚，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：人共楚天俱远

盛飔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
盛飔，来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》，原文：孤山畴昔盛开时，十里香飔飞不绝

尚濡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尚濡，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：虽无膏污鼎，尚有羹濡䇲

珊芾

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珊，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》，原文：大方今始识无隅，明月珊瑚袖手摅

漾旬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漾，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：春日照伊流，素波明演漾

罡茉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

仞雅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
仞，来源于吕镗的《宋诗》《题丰溪清风堂》，原文：瘦竹长松万仞山，白云深处小禅关

崇漳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崇，来源于赵概的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：建刹存真意，崇台表大因

绅飐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
绅，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・庆东原》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

莲夕

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莲夕，来源于王駜的《宋诗》《横秋阁》，原文：柳烟颦夕渚，莲露泣秋塘

秋杏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
秋杏，来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》，原文：梅杏春尚小，芰荷秋已衰

楣惜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《夏雨叹》，原文：蜗舍入门楣触额，黄泥壁作龟兆坼

萝绍

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萝，来源于方一夔的《宋诗》《诗人咏鸱夷西子之事多矣按越败于鲁哀公元年想鸱夷五饵之策必其时也至哀公二十二年越灭吴西子复归计其年亦老矣岂鸱夷如洛阳贾人不能忘情于旧约耶》，原文：归时苎萝山，迎我桃花笑

逻孜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

憧缪

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
憧，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）流泉遶砌清声远，列巘趍门更憧憧

专荟

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
专，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

崇纯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
崇纯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：纯阳在律，明德崇禋

墨时

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
墨时，来源于释绍昙的《宋诗》《拾得磨墨赞》，原文：墨有消时恨不消

资冬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
资冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

鉴雅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鉴雅，来源于蒋堂的《宋诗》《寄题望湖楼》，原文：水色澄明游者多，古来雅以鉴为比

榭斯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋词》《临江仙》，原文：嫩绿阴阴台榭映，南风初送清微

舟松

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舟松，来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》，原文：春城见松雪，始拟进归舟

婷青

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婷青，来源于张易之的《唐诗》《出塞》，原文：騕褭青丝骑，娉婷红粉妆

崔才

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
崔才，来源于裘万顷的《宋诗》《送范二丈入蓝田书院二首 其一》，原文：今代崔斯立，才高不负丞

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