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陶起名女孩名字:寓意深远的命名艺术与文化传承

赵钟备作者:赵钟备2025-09-26 03:06:06

在中国传统文化中,命名不仅仅是一个简单的标识,更承载着家族的期望、文化的传承以及个人命运的象征。对于陶姓家庭来说,为女孩起一个好听、有意义的名字,是一项既重要又充满挑战的任务。陶起名女孩名字,需要综合考虑多个因素,包括音韵的和谐、字义的深远以及与现代社会的契合度。首先,从音韵角度来看,陶姓本身发音为“táo”,属于阳平声调,响亮而平稳,因此在选择名字时,宜搭配柔美或清脆的字音,以形成平衡。例如,使用“婉”、“婷”、“雅”等字,能够增强名字的韵律感,避免过于突兀或生硬。其次,字义的选择至关重要。名字中的每一个字都应当蕴含积极的寓意,如智慧、善良、美丽或坚强。陶姓源自中国古代的制陶工艺,象征着创造与坚韧,因此可以结合这一背景,选择如“陶思涵”(思代表智慧,涵代表包容)或“陶悦心”(悦表示快乐,心表示内心)等名字,既突出姓氏的文化底蕴,又赋予女孩美好的品质期望。此外,现代命名趋势也强调独特性和个性化。避免使用过于常见的名字,可以通过查阅古典文献、诗词或结合自然元素来创新。例如,“陶雨桐”融合了雨的清新和桐树的高洁,而“陶梦琪”则带有梦幻和珍奇的意味。同时,家长还需注意名字的书写简便性和潜在谐音,确保其在日常生活中易于使用且无不良联想。总之,陶起名女孩名字是一门艺术,需要耐心探索和文化积淀,从而为女孩的未来奠定一个美好的开端。

陶起名女孩名字

陶淼珲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淼,来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》,原文:淼淼霅寺前,白苹多清风

陶希颐

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
希颐,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:卧辙希濡沫,低颜受颔颐

陶致颜

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
致颜,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:承颜专致乐,教孝遂移风

陶琝烽

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于刘禹锡的《唐诗》《重酬前寄》,原文:边烽寂寂尽收兵

陶童庆

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
童庆,来源于曾瑞的《元曲》《三・无愁心自安,高眠梦不惊,不乏衣食为侥幸。身闲才见公途险,累少》,原文:成家庆,顽童前引,稚子随行

陶秸珺

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

陶怀禧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
怀禧,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:散致尊王度,怀柔祝帝禧

陶霆蕴

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
霆,来源于倪思的《宋诗》《五峰瀑布》,原文:忽闻雷霆脚底声,声撼干关隠坤轴

陶孝林

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
孝林,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其二》,原文:蓼莪诗废遗躯在,愧死林中孝义乌

陶卓史

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卓史,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・贺新郎》,原文:他道官长每如卓鲁,令史每压萧曹,高眠莫被闲愁搅

陶槐璨

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
槐,来源于李曾伯的《宋诗》《挽大资节使史国公 其二》,原文:无心到孤棘,有德付三槐

陶栖瑹

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
栖,来源于栖巖的《唐诗》《题祝融峯(句)》,原文:栖巖,疑为栖蟾之误

陶约诏

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
约诏,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》,原文:屡有诏书崇简约,只将诚意动苍苍

陶袅璆

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
袅,来源于赵长卿的《宋词》《宝鼎现》,原文:排备绮席成行,炉喷袅、沈檀轻缕

陶堇敏

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:堇荼自采还堪喜,菅蒯谁从便可憎

陶鹄术

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鹄术,来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》,原文:岁荒无术归亡逋,鹄则易画虎难摹

陶汉秋

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
汉秋,来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其一》,原文:薄命如妾何,秋风河汉阔

陶盂椿

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
盂,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》,原文:车笠虽不同,所谐此盂饭

陶玉萝

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
玉萝,来源于鲁某的《宋诗》《句 其二》,原文:万仞青崖碧玉寒,巖萝相引彻仙坛

陶柒绪

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

陶唯冽

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
唯,来源于李邕的《唐诗》《铜雀妓》,原文:颂声何寥寥,唯闻铜雀诗

陶蕾娥

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
蕾,来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》,原文:去日横枝才蓓蕾,归来满树已离披

陶律愉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
律,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》,原文:律中夷则,序应收成

陶浦绚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
浦绚,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

陶沅喻

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沅,来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》,原文:旧雨菰蒲国,想波光雁影,远撼沅潇

陶冉初

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
冉初,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其一》,原文:世事纷纷人自老,岁华冉冉日初长

陶幽鸢

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
幽鸢,来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其二》,原文:正欣射雁还幽窖,旋复飞鸢堕瘴乡

陶萌祈

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
萌,来源于张方平的《宋诗》《宿龙门洞》,原文:路到葭萌古道边,层崖叠磴入苍烟

陶韧靛

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

陶芹萄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
芹,来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其一》,原文:莼丝芹甲满筠笼,日暮谿桥得红米

陶萦瑚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
萦,来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋萤》,原文:散彩萦虚牖,飘花绕洞房

陶孝玫

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
孝,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:以是事亲,忠孝一忱

陶昕燏

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
火光貌。
国学点评
昕,来源于元绛的《宋诗》《诏修两朝国史开局日赐筵史院和首相吴公席上韵》,原文:殿帷昕对罢,省户雨阴余

陶镜正

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
镜正,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第三章明心相实相》,原文:正觉此之(《宗镜录》卷二九作「觉此」)真常觉,方便鹿苑制尊经

陶焘琼

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

陶淖卓

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淖,来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》,原文:秋来泞淖几曾干,旅邸盘旋寻丈间

陶箐乘

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》,原文:笭箐画蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄来

陶罡轶

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
罡轶,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》,原文:乘汎景兮轶罡风,蔼僊踪兮山之趾

陶梧煦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梧,来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》,原文:何处最知秋,风在梧桐井

陶子茶

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
子茶,来源于杨万里的《宋诗》《与刘景明晚步》,原文:归来倦卧呼童子,旋煮山泉瀹建茶

陶明祈

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
明祈,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨韵并呈府判》,原文:明公闵雨志平民,祈祷无他只一真

陶川种

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
川种,来源于苏轼的《宋诗》《成伯席上赠所出妓川人杨姐》,原文:须信杨家佳丽种,洛川自有浴妃池

陶苑廷

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苑廷,来源于戴复古的《宋诗》《寄后村刘潜夫 其一》,原文:朝廷不召李功甫,翰苑不著刘潜夫

陶橙幂

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
橙,来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》,原文:江橙甘熟霜夜酣,吴酧香醇冻醅拨

陶璃玖

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璃,来源于韩驹的《宋诗》《戏作冷语三首 其二》,原文:琉璃为家白银阙,未若冷语祛炎热

陶檬蕴

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

陶琲沁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

陶惟潇

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
惟潇,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 梅窗》,原文:开窗对潇洒,岁寒惟独知

陶萱诗

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
萱诗,来源于邹浩的《宋诗》《用老杜至日怀太白韵怀诸弟》,原文:阳生萱草色,心入棣华诗

陶犹怡

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
犹怡,来源于徐元杰的《宋诗》《挽王迪功》,原文:趣自怡堂得,诗从犹子传

陶团醇

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chún纯真朴实。
国学点评
团醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 景福殿水》,原文:九酝酒醇由此得,小团茶味为留迟

陶笙朴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笙,来源于左偃的《唐诗》《汉宫词》,原文:寒烛照清夜,笙歌隔藓墙

陶骊仞

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
骊仞,来源于项安世的《宋诗》《咏抛毬》,原文:千仞骊珠翻锦带,五纹蛛网丽晴空

陶栖琬

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栖,来源于陈造的《宋词》《虞美人》,原文:也胜栖栖腰铺、守风时

陶琯淳

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
琯,来源于黄甲的《宋诗》《玉琯巖》,原文:桥山往日葬衣冠,玉琯深藏在此山

陶庆籍

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
庆籍,来源于贺铸的《宋诗》《答僧讷》,原文:不坠家声五百年,桂籍相望三叶庆

陶薏渌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
薏,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

陶朦书

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朦书,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》,原文:(生上)紫箫声断彩云开,腻粉香朦玉镜台,灯前孤幌冷书斋

陶壬渝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

陶珊璂

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
珊,来源于岑参的《唐诗》《炖煌太守后庭歌》,原文:为君手把珊瑚鞭,射得半段黄金钱,此中乐事亦已偏

陶胧潇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
胧,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》,原文:初离海角犹朦胧,行到天心转光洁

陶攸妍

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
攸,来源于祖无择的《宋诗》《寄泰山孙复》,原文:朱铅乐外非攸好,贪懦闻风合厚颜

陶馥旎

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
馥,来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》,原文:賸馥副羣趋,余风振不竞

陶涟般

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涟,来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》,原文:百花争窈窕,一水自涟漪

陶尹崔

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尹崔,来源于白居易的《唐诗》《问秋光》,原文:殷卿领北镇,崔尹开南幕

陶桔愉

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桔,来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:朅来事斗禄,俛仰身桔槔

陶骓冶

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》,原文:在门仆整驾,临道骓嘶鸣

陶葭幽

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
葭幽,来源于刘敞的《宋诗》《城南泛舟三首 其二》,原文:白露蒹葭老,清风兰杜幽

陶淇泉

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淇泉,来源于林同的《宋诗》《卫女》,原文:不似肥泉水,悠悠淇上流

陶桦遒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
桦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》,原文:桦巾木屐沿流步,布裘藜杖绕山回

陶怀潭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
怀潭,来源于释永颐的《宋诗》《杉下聋僧》,原文:僧今老矣无别怀,时梦响潭清汩汩

陶畚筝

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
畚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:呼童具畚锸,立凿莓苔穿

陶皙璂

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:皆受盟于子皙氏

陶晖恬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晖,来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》,原文:旌旆涨天飞,江山惨夕晖

陶斯潮

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
斯潮,来源于郭三益的《宋诗》《游日山》,原文:莫讶潮平归渡晚,斯游有意已三年

陶晷妤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晷,来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:所嗟违所娱,坐费良日晷

陶墨品

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
墨品,来源于晁逈的《宋诗》《意不求如 其一》,原文:牢收长物金三品,密写虚名墨一行

陶书卫

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
书卫,来源于黄庭坚的《宋诗》《颜阖》,原文:中随卫侯书,起作太子客

陶莘愉

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莘,来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》,原文:柳塘居处,方壶道号,汪姓莘名耕字

陶淮蕴

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淮,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 二》,原文:江山万里余,淮海阻且深

陶琯馥

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琯,来源于刘敞的《宋诗》《冬至》,原文:闭关自信天心复,吹律应知玉琯调

陶瑗朴

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

陶桅媖

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yīng女子的美称。
国学点评
桅,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:想君风采方引领,忽见溯浪停高桅

陶町皤

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》,原文:相与以心,无町畦也

陶臻芮

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》,原文:允执厥中,臻于大同

陶尔语

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
尔语,来源于司空图的《唐诗》《喜山鹊初归三首 二》,原文:山中只是惜珍禽,语不分明识尔心

陶影时

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
影时,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 泳波亭》,原文:却倚亭前柳,时时照影寒

陶玮傅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

陶纴淄

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

陶熙璆

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
熙,来源于曹勋的《宋诗》《新岁七十以人生七十古来稀为韵寄钱大参七首 其一》,原文:一褐林泉侣樵牧,熙熙端是太平人

陶林蓓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
林蓓,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》,原文:林下道人,折得一蓓两蓓

陶鉴映

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鉴映,来源于释智圆的《宋诗》《炼丹井》,原文:月映冰壶浅,秋澄古鉴圆

陶琝憬

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

陶舟天

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
舟天,来源于释德洪的《宋诗》《春日同祖贤二道人步云归亭忽忆东坡此日诗有怀其人次韵》,原文:捶地不堪华屋句,仰天空记刻舟痕

陶缪慕

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
缪慕,来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》,原文:旦时契阔慕声名,晚岁绸缪亲纻缟

陶琯月

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琯月,来源于王令的《宋诗》《暮行》,原文:星星飐风灯,历历吹月琯

陶澄潜

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澄潜,来源于释居简的《宋诗》《寄秋塘陈敬甫》,原文:澄潜二三子,喜迓见睫眉

陶硝如

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

陶蒂荷

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蒂荷,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:水面相牵荷蒂,池头远递莲香,波心摇落荷珠

陶律苑

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
律苑,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:律中蕤宾候,时生翰苑才

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