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女孩带三点水旁怎样起名?精选水旁字寓意与命名技巧全解析

沈瑧越作者:沈瑧越2025-10-21 06:15:08

给女孩起一个带三点水旁的名字,不仅能够赋予名字柔美流畅的视觉美感,还常常蕴含着水属性的吉祥寓意,如智慧、纯洁、灵动和生命力。在中华传统文化中,水被视为万物之源,象征着柔韧、包容和持续流动的智慧,因此水旁字特别适合女孩取名,既能突出女性特质,又符合五行平衡的哲学理念。首先,选择三点水旁的字时,家长应关注字的寓意。例如,“涵”字代表包容和修养,寓意女孩心胸宽广、内涵丰富;“潇”字形容风雨声或行为洒脱,赋予名字一种自由飘逸的气质;“沐”字则意味着沐浴恩泽,象征孩子一生备受关爱和祝福。这些字不仅读音优美,书写起来也流畅自然,非常适合女孩使用。其次,起名需考虑五行平衡。如果孩子的生辰八字中缺水或需用水元素来调和运势,选择水旁字可以弥补五行不足,带来好运。例如,名字“雨涵”结合了“雨”(水元素)和“涵”(水旁),强化了水的属性,寓意女孩如春雨般滋润万物,智慧善良。同时,避免使用过于生僻或复杂的水旁字,如“灏”或“濂”,以免造成读写不便。此外,音韵搭配也至关重要。水旁字多发音柔和,如“沁”(qìn)、“汐”(xī),与姓氏或其他字组合时,应确保整体名字朗朗上口、和谐动听。例如,“林汐”这个名字,“林”为木属性,与“汐”的水属性相生,音韵上平仄相协,寓意女孩如林间溪流般清新自然。最后,参考经典名字可以激发灵感。历史和文化中不乏优秀的水旁字名字,如“李清照”中的“照”虽非水旁,但“清”字带水旁,体现了水的清澈智慧;现代名字如“江疏影”,巧妙融合水旁字“江”和意境字“疏影”,充满艺术气息。总之,起名时需综合寓意、五行、音韵和实用性,避免盲目跟风或使用负面含义的字,通过深思熟虑,为女孩打造一个独特而吉祥的名字。

女孩带三点水旁怎样起名

团灏

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
团灏,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

佳潭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
佳潭,来源于李易的《宋诗》《仙人洞》,原文:云巘分佳茗,风潭矗怪松

祺淳

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》,原文:仰承中绪隆天爱,永奉祥祺袭太熙

萱洌

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
萱,来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》,原文:茫茫榛莽中,萱草扬其英

铮泱

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
铮,来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》,原文:散乱明玑溅竹窗,不闻簷霤响铮摐

旎澈

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
旎,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

浅沉

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
浅沉,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其七》,原文:纶乍放,饵初沉,浅钓纤鳞味更深

潇芾

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
潇,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:潇洒逼嵇阮,功成薄瑜亮

濡夕

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
濡夕,来源于宋庠的《宋诗》《添色红》,原文:夕露濡仙缬,晴阳染醉腮

滟纴

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
滟,来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》,原文:天池波滟,可怜苹满汀洲

隽淄

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
隽,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈蒙城金风堂射饮》,原文:行筹不必苦辞觞,得隽况曾先射泽

择澧

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
择,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:选吏择孝廉,视民婴与孩

萃沛

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
萃,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

泊沉

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
泊沉,来源于李德裕的《唐诗》《忆金门旧游奉寄江西沈大夫》,原文:人事升沉才十载,宦游漂泊过千峰

堇潭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

潭湲

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
潭湲,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其五》,原文:石潭如有情,少遣潺湲住

伽滇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
伽,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》,原文:维摩壁畔不到处,伽梨角边无限风

尧湘

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尧湘,来源于徐夤的《唐诗》《水》,原文:湘浦暮沈尧女怨,汾河秋泛汉皇愁

滟岐

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
滟,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:潋滟湖光供一笑,未须醉日论千

阔涔

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阔涔,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:耿耿清标阔,涔涔宿酒昏

桐浅

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
桐浅,来源于许浑的《唐诗》《游江令旧宅》,原文:芹根生叶石池浅,桐树落花金井香

宁浠

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
宁,来源于汪宗臣的《宋诗》《吊鹤集诗句》,原文:宛其死矣,宁莫之惩

经淄

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
经,来源于徐献子的《宋诗》《游洞霄》,原文:午窗经卷寂,长对□□□

休沐

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
休沐,来源于莫柯的《宋诗》《题资福院平绿轩 其二》,原文:每因休沐地,思办买山钱

滟襄

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
滟,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:金波潋滟堆瑶盏

泷萝

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
泷,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:吾年已迈嗟无用,表道泷冈尚欠人

媛泊

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
媛,来源于陈允平的《宋词》《秋霁》,原文:相思万里,顿隔婵媛,几回琼台,同驻鸾翼

澎楣

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
澎,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:假榻寄清梦,飞泉夜澎轰

沅娆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沅,来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》,原文:沅湘无故人,耕钓异云烟

荣淳

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
荣淳,来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》,原文:荣耀须臾空自喜,真淳毫发了无存

汀琰

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汀,来源于许棠的《唐诗》《汴河十二韵》,原文:浪倒长汀柳,风欹远岸楼

澧羿

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

沫源

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沫,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:常风寒,常雪寒,所思兮奚可堪,阴崖涌沫号飞湍

境澧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
境,来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》,原文:任性中肠乐,无营梦境安

淑琢

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淑琢,来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》,原文:大郎性纯淑,至宝受磨琢

什浠

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
什,来源于吕巖的《唐诗》《劝世》,原文:筭是甚命,问什么卜

渝晋

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
渝晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八月,叔孙豹帅师救晋,次于雍渝

馚滇

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

澈涟

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
澈涟,来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》,原文:涟漪澄澈渚寒泉,碧云紫雾争华鲜

浠黎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于赵蕃的《宋诗》《夜过半村李商叟谓不可无所赋为作唐律二首 其二》,原文:黎明又当别,相对欲忘眠

沧樗

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
沧,来源于程公许的《宋诗》《水云天》,原文:沧波纳暝色,溟濛同一天

濡品

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
濡品,来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》,原文:寒素每叹濡之儒,品俎常嗟韭之九

轼溯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轼溯,来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》,原文:胡为凭熊轼,复溯巴江流

源柃

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
源,来源于宋永孚的《宋诗》《盐泉》,原文:人事有因革,宝源无古今

漾淳

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
漾,来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》,原文:何事留欢,不竟漾扁舟

汶琮

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汶,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》,原文:今年看花伴,东去汶阳滨

潮寓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潮,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:长淮亦已尽,宁复畏潮波

澎禾

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
澎,来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》,原文:风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥嵘燕雀迁

鉴温

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鉴温,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:澄江练不卷,温井鉴新磨

泱梁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
泱,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:湖之水兮碧泱泱,环越境兮润吴疆

才洛

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
才洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔尝新茶杂言》,原文:清明才过已到此,正见洛阳人寄花

淞犹

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淞,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:闻说吴淞江上,有个垂虹亭好,结友漾轻舟

源茗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
源茗,来源于程珌的《宋诗》《新旧句》,原文:是日天明风气柔,入自交源茗源出

溯椿

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
溯,来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》,原文:堪笑舟人诧春涨,溯流难及顺流回

浅袤

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
浅,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》,原文:四闰临朝浅,羣生被泽深

恤渭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恤,来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》,原文:三孤崇恤典,公座有佳儿

淇尹

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淇,来源于陈傅良的《宋诗》《潭帅潘德鄜生辰》,原文:但欲公年如卫武,为留淇澳变风诗

菀汶

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

淞祯

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:后来京洛风尘暗,转觉吴淞江水甜

兹汐

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
兹,来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》,原文:逮兹脱九死,更生本苍穹

濡莹

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
濡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:濡鳖,醢酱实蓼

汉麒

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汉麒,来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》,原文:仗节来归汉,麒麟万古图

潮飖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
潮,来源于释文珦的《宋诗》《客中会友》,原文:阴云将变雪,寒水不成潮

筝清

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
筝清,来源于刘禹锡的《唐诗》《听轧筝》,原文:满座无言听轧筝,秋山碧树一蝉清

珑潆

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
珑,来源于刘挚的《宋诗》《行虞城县早起寄公秉》,原文:云吹惨澹天西月,马踏玲珑雪底冰

月渌

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
月渌,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十三》,原文:渌水净素月,月明白鹭飞

漪荣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漪,来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》,原文:八咏赋平远,双溪照清漪

霁淇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
霁,来源于梅尧臣的《宋诗》《和希深避暑香山寺》,原文:有客乘新霁,云林共扣扃

奘涧

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

渌舟

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渌舟,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:岂如扁舟任飘兀,红蕖渌浪摇醉眠

零涵

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
零涵,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次走笔送张明府之都城》,原文:高滩落日光零乱,春水涵波绿渺弥

焓源

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:胡为舍我去,独指岷江源

钲淮

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
钲淮,来源于杨万里的《宋诗》《过瓜洲镇》,原文:数棒金钲到江步,一樯霜日上淮船

瑗涟

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

箬洛

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箬洛,来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》,原文:北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍

悦滢

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
悦,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:良朋俱远来,文会一何悦

纴渲

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

霖沅

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霖,来源于范成大的《宋诗》《三次喜雨诗韵少伸嘉颂》,原文:作霖岂必求商野,召见谁能右汉庭

津淑

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
津淑,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:闽山苍翠倚高旻,地灵气淑储芳津

亘灏

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亘,来源于陈傅良的《宋诗》《挽刘端木司户》,原文:民彝亘古非芜没,学者如公好器资

潇濡

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
潇,来源于杨无咎的《宋词》《于中好》,原文:更潇洒、人如玉

凰泷

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凰,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:竹影桐阴满旧山,凤凰多载不飞还

润札

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
润札,来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉待制奉祠归四明分韵得论字》,原文:清润要非山泽相,又烦一札下云根

泊澜

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
泊澜,来源于卢肇的《唐诗》《江陵府初试澄心如水》,原文:澹泊随高下,波澜逐卷舒

湘耘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湘,来源于周紫芝的《宋诗》《池口观楼船》,原文:湘水妖氛静,楼船尽日横

淮圆

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淮圆,来源于释月磵的《宋诗》《送僧归金陵白莲庵》,原文:皎洁一心何所似,夜深淮水月初圆

漳些

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
漳些,来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其二》,原文:也作漳滨卧,谁招楚些魂

潜熙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潜熙,来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》,原文:乐道至乐非常乐,宜真造适潜熙怡

沧献

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沧献,来源于晁说之的《宋诗》《迎赦一首》,原文:陛下万岁御九垓,王母献寿沧海杯,更看正仗单于陪

沉经

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
沉经,来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》,原文:道德五千风过耳,更复沉酣到六经,六经古人糟粕耳

涔郇

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
涔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》,原文:茫然跂立奚所须,蹄涔之中伺游鱼

知泯

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
知泯,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》,原文:清韵至今犹未泯,江南江北少知音

笙涧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笙涧,来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》,原文:气折笙簧声易软,涧匀梅柳色潜深

谧渲

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

珵潜

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

涧至

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涧至,来源于冯时行的《宋诗》《游石龙偶成寺僧通首坐饱历丛林归老此山故诗多及之》,原文:归煮南涧水,至味谢盐梅

浅宛

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
浅宛,来源于薛季宣的《宋诗》《渊鱼》,原文:察视其浅矣,宛转于泥

鉴溯

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜同永叔看月》,原文:常时翳云气,古鉴生莓苔

逻淖

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
逻,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:所居读书岩,旁依紫逻曲

泊汐

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
泊汐,来源于杨时的《宋诗》《过金山》,原文:飞腾潮汐浪,漂泊利名舟

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