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国学起名馆女孩：如何为女宝宝取一个优雅吉祥的名字

马禾骥作者：马禾骥2025-11-05 08:35:27

在当今社会，为新生儿取名已成为许多父母关注的焦点，尤其是对于女宝宝，一个优雅、吉祥的名字不仅能体现家庭的文化底蕴，还能为孩子未来的成长带来积极影响。国学起名馆女孩服务正是基于这一需求，融合了中国传统文化中的经典元素，如诗词、易经、五行等，来为女孩量身定制名字。国学起名强调名字的寓意、音韵和书写美感，旨在通过名字传递父母对孩子的美好祝愿，例如希望女孩温柔聪慧、健康快乐。起名过程中，国学起名馆通常会参考古代经典文献，如《诗经》《论语》和《周易》，从中提取富有哲理的词汇，并结合孩子的出生时间、八字五行进行平衡分析。例如，如果女孩五行缺木，起名馆可能会推荐如“林悦”“梅芳”等包含木元素的字，以补足命理，增强运势。同时，名字的音律也很重要，要避免拗口或谐音不雅的情况，确保读起来流畅动听。此外，国学起名还注重名字的社会适应性，避免过于生僻或复杂的字，以免给孩子日后生活带来不便。实际案例中，许多父母通过国学起名馆为女孩选择了如“思涵”“雅琪”等名字，这些名字不仅寓意深刻，还融合了现代审美，深受家庭喜爱。总之，国学起名馆女孩服务是一种将传统智慧与现代需求相结合的方式，帮助父母为孩子选择一个既有文化深度又实用吉祥的名字，为孩子的未来奠定良好基础。

国学起名馆女孩

珊常

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珊常，来源于石孝友的《宋词》《眼儿媚》，原文：寻常结束，珊珊环佩，短短裙襦

薏竺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

澜郦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
澜，来源于吕温的《唐诗》《闻砧有感》，原文：幽人感中怀，静听泪汍澜

涧鑫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涧，来源于周贺的《唐诗》《早秋过郭涯书堂》，原文：涧水生茶味，松风灭扇声

崎合

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崎合，来源于高适的《唐诗》《入昌松东界山行》，原文：崎岖出长坂，合沓犹前山

谒琦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太祖位。》，原文：瞻谒尽恭，飞英率土

茹梁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茹，来源于释道潜的《宋诗》《垂慈堂木樨花》，原文：堂下高花屹两株，繁英碎萼巧连茹

年序

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
年序，来源于张果的《唐诗》《五子守仙丸歌》，原文：又《云笈七签》卷六四）（按：《悬解录》卷首有唐大中九年序

娴沧

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

殷倾

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
殷倾，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

晠銮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十八》，原文：不知谁是金銮直，玉宇沈沈夜气清

袅约

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
袅约，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

愿莜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
愿，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：祝愿子、更亲自系著

媵昃

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

温飐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
温，来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》，原文：倚竹有佳人，天寒玉肌温

箐琯

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

飔胧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飔，来源于范成大的《宋诗》《雨凉二首呈宗伟 其二》，原文：惊雷隠地送凉飔，起舞看山不自持

愉召

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
愉，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孔愉放龟，张颢堕鹊

莱晖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莱晖，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

莆良

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莆良，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：我从莆城来，四望良凄然

挚桔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

瑧烯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

酝琲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
酝，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》，原文：买鱼沽市酝，借姓过州城

绘瑭

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绘，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：爰观绘事，以挹真形

蕾昃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕾，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

柯荏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柯，来源于鲍溶的《唐诗》《长安言怀》，原文：暮天还巢翼，明日陨叶柯

桠缪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

柒晳

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

亘彤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
亘，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其二》，原文：神剜天划成巖洞，横亘危梁接应真

童潆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
童，来源于祖咏的《唐诗》《泗上冯使君南楼作》，原文：望滩沙鹭起，寻岸浴童歌

荟崎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荟，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：跻攀鸟道出荟蔚，下视蛇脊相夤缘

采晢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
采，来源于陈允平的《宋词》《谒金门》，原文：采香人渐远

睿由

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
睿由，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：睿智由天纵，规摹继祖贻

柔芗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
柔，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：气柔语音低，欲静神色明

斓朔

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斓，来源于饶节的《宋诗》《乞石菖蒲》，原文：道人好事能分我，留取斓斑旧藓痕

漫珲

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漫，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：绿水波平花烂漫

篌源

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

昃雅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

岐澜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
岐澜，来源于张方平的《宋诗》《过灞桥长安道上作》，原文：自古功名应邂逅，大家岐路妄汍澜

蕊嫒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蕊，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉见和东字 其一》，原文：嚼蕊挹飞泉，解带临清风

笈晏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

裕暖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 懿节皇后室酌献用《歆安》。》，原文：简简穰穰，裕我后昆

缔鸠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缔鸠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

琛峤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

磊禾

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
磊，来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其二》，原文：诗人胸次倒磊块，试浇之酒将何如

喻笺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
喻笺，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意

暌萱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

函俏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
函，来源于华岳的《宋诗》《和戎》，原文：纳币求成事已非，可堪函首献戎墀

蕾之

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蕾，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

翩湘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
翩湘，来源于张子明的《唐诗》《孤雁》，原文：只影翩翩下碧湘，傍池鸳鹭宿银塘

仪晳

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一一》，原文：化以妇道，时惟母仪

苡筱

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
苡，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

彰杨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彰杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

峤缘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峤缘，来源于李廌的《宋诗》《大雨中游岳寺》，原文：忽见微云别峤生，急缘危磴下峥嵘

序彤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
序彤，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：玉琯移玄序，金奏赏彤闱

绎旒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬午，犹绎

晃珵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》，原文：碧纱窗薄晃朝曦，睡起心情不自持

幂悦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
幂，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：夕烟幂幂，晚灯点点，楼台新夜

銮秸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：共惟伯厚父，三入专金銮

玢追

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

淄熹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》，原文：我昔在济南，君时事淄青

襄菀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
襄，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》，原文：襄阳小儿齐拍手，拦街争唱白铜鞮

玉蔓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
玉蔓，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

濡葆

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
濡葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 台笠》，原文：足屦固易濡，鬓葆何尝湿

瑧晓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于袁去华的《宋词》《垂丝钓》，原文：晓来红叶如扫

瑺琥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

勰择

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

瞳温

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《荷锄》，原文：胆怯沽官酿，瞳昏读监书

瑶韦

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑶韦，来源于周文璞的《宋诗》《寄茅山道友三绝 其三》，原文：蕊珠宫女傍瑶屏，自把韦编问姓名

莞苡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

岭鸯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岭，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一五》，原文：月照岭上松，风吹原下水

梦棂

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
梦棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

橙泷

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
橙，来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》，原文：半黄橙子和香擘

焓麒

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一九》，原文：乌龟三眼红如火，一角麒麟快似锥

莱蔓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
莱蔓，来源于张嵲的《宋诗》《蔓菁花诗》，原文：蒿莱满地不见春，唯有蔓菁迷病眼

临优

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
临优，来源于郭仲荀的《宋诗》《窃观太守内翰尚书佳什因以元韵述怀》，原文：少年征逐临穷塞，晚岁优游寓赤城

耘柳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
耘柳，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》，原文：花镳柳策熙怡里，耘笠渔蓑笑语中

唯蔷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
唯蔷，来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》，原文：唯余芍药不搀先，却与蔷薇相争妍

芾虢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：邻乡父老同垂泪，两县甘棠蔽芾阴

合娥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
合娥，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：丘泽合，岳渎从曦娥

茶澈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茶，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：煮茶曾味古，还记游历

晷如

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晷如，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：不如更添烛，夜漏淹晷刻

菀佶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

瑹繁

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：不是乐繁音，吹扬兴自深

卫彦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卫彦，来源于李德谷的《唐诗》《桂花曲》，原文：《苕溪渔隐业话后集》十二：「战斗曲《许彦周诗话》谓是李卫公作，《桐江诗话》谓是均州武当山石壁上刻之，云神仙所作，未知孰是

茵博

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
茵博，来源于敖陶孙的《宋诗》《送袁席之挈家之任》，原文：念子春秋学，当重博士茵

如暖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
如暖，来源于仲并的《宋诗》《翌日早起再用昨夕韵呈二丈》，原文：乍暖风光如扑絮，相欢人意似投醪

景奘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
景，来源于王野的《宋词》《六州歌头》，原文：风景悠悠

胧耘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：妖氛孽影叱咤散，人家灯火犹朦胧

襄虔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
襄，来源于张嵲的《宋诗》《夷陵》，原文：左顾渚宫涂，右眺襄阳路

庭璎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庭璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

暖寓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暖，来源于赵彦端的《宋词》《减字木兰花》，原文：帘深酒暖

研汀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
研，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

桅奕

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桅，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：篙师起相呼，牵帆上高桅

择益

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
择益，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：择交独此君，开径如三益

研肖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《寄叶正则丈》，原文：可曾著眼力耕外，也且游心研滴间

琯松

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琯松，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

钏暖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钏暖，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

瑥泰

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：否泰迭徃来，祸福相依黏

庄琝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庄，来源于丁谓的《宋诗》《箫》，原文：庄籁知天理，虞韶见帝心

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