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雨季女孩子起名指南：诗意、寓意与美好祝福

任晷栗作者：任晷栗2025-11-06 17:40:06

雨季，是大自然赋予的温柔时节，细雨绵绵、万物复苏，总能唤起人们内心深处的诗意与浪漫。对于许多父母来说，为即将出生的女孩子选择一个与雨季相关的名字，不仅是对自然美的致敬，更是寄托了对孩子未来生活的美好祝愿。雨季女孩子起名，可以从多个维度入手，融合自然元素、文化寓意以及个人偏好，创造出既独特又富有深意的名字。首先，雨季的意象丰富多样，如细雨、露珠、彩虹、云雾等，这些元素都可以成为命名的灵感来源。例如，“雨涵”一名，取自“雨水涵养”，寓意孩子如雨水般滋润万物，拥有包容和善良的品性；“沐雨”则象征着沐浴在雨中的清新与活力，暗示孩子将拥有一个纯净而充满生机的人生。此外，像“虹霓”、“露琪”这样的名字，直接借用雨季中的自然现象，增添了名字的诗意和视觉美感。其次，雨季在中华文化中常与 growth、renewal 和 hope 相关联，这使得起名时可以融入这些积极寓意。名字如“润雨”，强调雨水的滋养作用，希望孩子能像雨水一样，为周围带来生机和福气；“思雨”则表达了对雨季的思念之情，寓意孩子情感丰富、心思细腻。从文学角度，许多古诗词中也充满了对雨季的赞美，如杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”，父母可以从中提取词汇，如“知雨”或“春霖”，赋予名字文化底蕴和古典韵味。再者，起名时还需考虑音韵和谐与实用性。雨季相关的名字往往柔和动听，适合女孩子的温柔特质，但也要避免过于生僻或复杂的字词，以确保名字易于书写和记忆。例如，“小雨”简单亲切，而“雨婷”则结合了雨季的意象与“婷婷”的优雅，形成平衡。最后，起名是一个充满爱意的过程，父母可以根据家庭传统、个人故事或对孩子的期望来定制名字，使其更具个性化。总之，雨季女孩子起名不仅是一次创意的探索，更是将自然之美与人文情感融合的体现，为孩子的 identity 增添一抹独特的雨季色彩。

雨季女孩子起名

樨玟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

识栗

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
识栗，来源于释宝觉的《宋诗》《偈》，原文：识得山僧榔栗条，莫向南山寻鼈鼻

藻洛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
藻洛，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：声华满京洛，藻翰发阳春

析苡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：晚途各分析，乘兴任所适

瑚沐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑚，来源于彭耜的《宋诗》《妃嫔》，原文：君王少御珊瑚枕，多就宫人玉臂眠

幽珺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
幽，来源于毛并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：成何计，奈幽独

研霖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
研，来源于刘攽的《宋诗》《和杨彦文嵩山诗》，原文：官闲身老诗笔健，乐与邱壑研豪雄

芈隽

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

黎漾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
黎漾，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

浅津

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
浅津，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 将至桃园阻浅且风不得进》，原文：卷帆倚棹浅河津，忆泛长江步步新

纯苏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纯，来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》，原文：大羹遗五味，纯素薄文锦

治汶

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
治，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：丹砂得新方，旧疾庶可治

恣桥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恣桥，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：蓝桥何处，试寻玉杵恣追游

仪栖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
仪栖，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

琪礼

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琪礼，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 三》，原文：终日焚香礼洞云，更思琪树转劳神

英冉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
英冉，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：劲挺加掩冉，英奇阅雕残

樗裳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
樗，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：况有樗栎年，庶几松柏操

薏匠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
薏，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

洵昉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

蘅唯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蘅，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：荔浦方南纪，蘅臯暂北临

郄札

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郄札，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

砚昕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
砚，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：砚滴寒蟾吐，台香瑞兽喷

笈觉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笈，来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》，原文：姓名玉笈琅函上，班次珠宫贝阙间

焘烊

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

翡素

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
翡，来源于齐己的《唐诗》《移居西湖作二首 二》，原文：蜩[螗]晚噪风枝稳，翡翠闲眠宿处深

俪琯

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
俪，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：摛文挥镂管，积学俪青箱

暌洌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
暌，来源于刘摰的《宋诗》《送客渚宫归至学舍览君佩独登城楼诗次韵奉和》，原文：阔疏但愧事业浅，刚褊分与时俗暌

韶钗

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
韶钗，来源于张先的《宋词》《武陵春》，原文：每见韶娘梳鬓好，钗燕傍云飞

盛缘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
盛缘，来源于李纲的《宋诗》《客言庐山往年之盛今不逮远矣戏成此诗》，原文：福地禅林海内无，盛衰亦与世缘俱

纯郝

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
纯，来源于曾极的《宋诗》《梦笔驿》，原文：景纯不作文通死，五色毛锥付与谁

鹭蘅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鹭蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

炫闰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

礼旌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
礼旌，来源于王十朋的《宋诗》《嘉叟宗丞得郡喜成一绝》，原文：伯鱼诗礼趋庭处，五马旌旗夹道迎

潭墨

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潭墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宣州签判马屯田兼寄知州邵司勋》，原文：阴风雨电潭心起，云遮北岭如墨浓

耘虔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
耘，来源于李之仪的《宋诗》《赦到后雨遂大作》，原文：老稚旦出耘，勤劳莫归宿

颍治

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颍治，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

霓砚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霓，来源于韩玉的《宋词》《清平乐》，原文：曾侍霓旌降节

姣鸠

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
姣，来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》，原文：吴儿歈，郑女舞，彩衣姣服垂楚楚

萌绎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其七》，原文：物物各有职，怠心其敢萌

町笙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

郁桠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
郁，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：太平天子驻云车，龙鑪勃郁双蟠拏

凇川

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

姝攸

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
姝，来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》，原文：坐上疏狂，帘间姝丽，应想横波一笑回

琀支

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：却忆支使君，风前白波卷

才徵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
才，来源于李曾伯的《宋词》《谒金门》，原文：借问甚时才百五

珏珲

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

夕由

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
夕由，来源于郑莼的《宋诗》《早春山行》，原文：由来能力疾，归踏夕阳低

壬娆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
壬，来源于吕本中的《宋诗》《拟古 其一》，原文：皇天不私覆，一语销百壬

单宜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
单宜，来源于贺铸的《宋诗》《玉津晚归马上》，原文：醉醒皆自得，单袷正相宜

裕昊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
裕，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：灵长繄发祥，熙洽本垂裕

韦飖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
韦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其七》，原文：何国严刑禁老庄，有人拔剑斩韦郎

惋岭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

俪烟

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

婉榭

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
婉，来源于孟郊的《唐诗》《有所思联句》，原文：年光坐婉娩，春泪销颜容

渲乔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

德序

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
德序，来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》，原文：宋德承天序，郊丘必以时

峪伽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

南籍

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
南籍，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：古籍东南美，蔚蔚幙中议

琅杨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琅杨，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：万个琅玕筛日影，两堤杨柳蘸涟漪

焘湘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

纴沉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

岚璂

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
岚，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：髙下凌山阿，松篁蔽秋岚

璨翩

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璨翩，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：璀璨雕笼洒笔，联翩荐鹗飞书

虢颐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虢，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 宫之奇》，原文：虞虢相依自保安，谋臣吞度不为难

漾柳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漾柳，来源于董嗣杲的《宋诗》《先得楼》，原文：潋滟澄波漾彩椽，柳丝晴绊俊游鞭

翎远

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翎远，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣城马御史酒阑一夕而西因以寄之御史尝留老马与予仆》，原文：短翎水鸭飞不远，那经细雨山重重

恤妤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：恤冤防夏旱，驱害逐春傩

仟博

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

秭覃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

琦婴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琦婴，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

佳潞

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
佳，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：酒味何必佳，一醉径投床

伊岐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
伊岐，来源于王质的《宋诗》《赠僧师能》，原文：岐伯伊叟无交相，而况韩孟陈吴杨

艺樨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
艺，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：中丞安出处，艺祖首详延

闻嫣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
闻嫣，来源于洪朋的《宋诗》《寄题阳居士高节轩》，原文：婵嫣不无人，闻风吾已许

靛盂

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

暄芙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
暄，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》，原文：新禽哢暄节，晴光泛嘉木

嶛宣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

庄汐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
庄，来源于孟郊的《唐诗》《寄义兴小女子》，原文：江南庄宅浅，所固唯疎篱

骊箪

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骊，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：赋笔吟笺，光动万颗骊珠

栎幻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
栎，来源于李洞的《唐诗》《维摩畅林居》，原文：冷筇和雪倚，朽栎带云烧

自翡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
自翡，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：波臣莫织青丝网，自有银轮翡翠钩

橙齐

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：橙黄出臼金齑美，菰脆供盘玉片香

瑚丁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑚，来源于杨万里的《宋诗》《跋王顺伯所藏欧公集古录序真蹟》，原文：珊瑚击得如粉碎，赵璧博城翻手悔

含栖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
含栖，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：微警单栖盘露重，密含幽思畹兰平

昊燝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》，原文：于国之阳，以禋昊穹

音蘅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
音蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

缤璂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缤，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：旌旗缤纷两河道，战鼓惊山欲倾倒

蒲季

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蒲季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」匠庆用蒲圃之槚，季孙不御

礴玟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《与胡彦明处道饮融师竹轩》，原文：倦须槃礴臝，归可倒著帽

净佳

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
净佳，来源于周邦彦的《宋词》《花犯》，原文：疑净洗铅华，无限佳丽

炯蓁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炯，来源于沈与求的《宋诗》《溪上见梅》，原文：日斜正见丛棘外，炯炯疏片飘寒梅

晴宣

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晴宣，来源于王庭珪的《宋诗》《题宣和御画》，原文：宣和殿后新雨晴，两鹊飞来向东鸣

琪僖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琪，来源于范浚的《宋诗》《李修撰哀挽二首 其二》，原文：公欲攀琪树，天令堕玉棺

淄憧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

謇夕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
謇夕，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

芹庆

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芹庆，来源于吕行中的《宋诗》《和刘右司淳于送牡丹病中赋》，原文：亭馆主人芹意重，数枝折贡庆清和

洌昃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

约戍

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
约戍，来源于李频的《唐诗》《江上送从兄羣玉校书东游》，原文：眠波听戍鼓，饭浦约鱼舟

闻沫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
闻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其五七》，原文：只此见闻非见闻，无余声色可呈君

洵竹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

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