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孩子起名大全女孩姓付：精选名字推荐与寓意解析

刘殷由作者：刘殷由2025-11-12 22:39:09

为孩子起名是每个家庭的重要时刻，尤其是对于姓付的女孩来说，一个好听、有意义的名字不仅能体现家庭的文化底蕴，还能为孩子未来的成长带来积极影响。在中国传统文化中，名字往往承载着父母的期望和祝福，因此选择时需要综合考虑音韵、寓意、五行等因素。付姓作为一个常见的姓氏，其起源可追溯至古代，具有深厚的历史背景。起名时，我们可以结合付姓的发音特点，选择那些读起来流畅、优雅且富有女性气质的名字。例如，古典名字如“付婉清”，“婉”字代表柔美和温顺，“清”字象征纯洁和高雅，整体名字透露出一种文静端庄的气质；现代名字如“付思涵”，“思”寓意智慧与思考，“涵”表示包容与 depth，适合希望孩子聪明且有内涵的家庭。此外，还可以参考五行理论，如果孩子生辰中缺木，可以选择如“付梓萌”这样的名字，“梓”指梓树，象征成长与坚强，“萌”代表新生与活力。起名时还需避免与姓氏发音冲突或产生不吉利的谐音，例如尽量避免使用“付负”这样的组合，以免带来负面联想。总之，通过仔细挑选和寓意解析，家长可以为付姓女孩找到一个既独特又吉祥的名字，为她的未来增添一份美好与自信。本文将为您提供更多精选名字和实用建议，帮助您轻松完成这一重要决策。

孩子起名大全女孩姓付

付珧约

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

付宓砚

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
宓，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：宓牺方蛇蟠，商契亦燕鷇

付葵燮

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
葵，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 二》，原文：酷在兰将蕙，甘从葵与藿

付嵊燝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

付楚胧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
楚胧，来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

付泷觅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其一》，原文：泷江入地泻，栈道出云行

付尔丁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尔丁，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

付泱页

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泱，来源于元稹的《唐诗》《酬郑从事四年九月宴望海亭次用旧韵》，原文：舟船骈比有宗侣，水云滃泱无始终

付娇蕋

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
娇，来源于张说的《唐诗》《伤妓人董氏四首 二》，原文：夜台无戏伴，魂影向谁娇

付珺箴

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：大哉紫阳箴，诚为百世师

付玺竺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

付莲蔷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
莲，来源于黄庭坚的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：疏沟满莲塘，扫叶明竹迳

付黎望

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
黎望，来源于齐己的《唐诗》《读岘山碑》，原文：那堪望黎庶，匝地是疮痍

付霖幂

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
霖，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：若霖而晴，颂公之还

付珩颐

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珩，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：入眼烂珩玦，搜奇到黄虞

付榭伊

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
榭伊，来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》，原文：记月榭、当年见伊

付笙嘉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
笙嘉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我有嘉宾，鼓瑟吹笙

付颖典

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
颖典，来源于周紫芝的《宋诗》《蔡生缚毡根毛笔戏书小诗》，原文：毛颖典型空复在，髯郎今巳号中书

付婉豫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婉，来源于苏籀的《宋诗》《饮东窗一首》，原文：俚儒婉娈习和雅，窃笑胡为瓶井湄

付纭肖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纭，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其九》，原文：但当护木根，纷纭尔何为

付纾芝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纾，来源于王之望的《宋诗》《自公堂诗》，原文：聊纾江海志，寄此小山林

付蕴页

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蕴，来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》，原文：蕴隆挥汗，义动省闱

付漳尤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
漳，来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》，原文：竟坐伤天和，两卧漳滨疾

付奕馠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
馠hān木芳香。
国学点评
奕，来源于仇远的《宋诗》《顷溧水归登官塘汤汉章义门 其一》，原文：奕代文声传学馆，大书义字式门闾

付品倩

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
品倩，来源于史弥宁的《宋诗》《题临川晏子直百花林》，原文：斗酒不嫌呼李白，倩渠品藻一林春

付誉棠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
誉棠，来源于刘攽的《宋诗》《曲阜宣圣庙夫子手植桧二首 其一》，原文：季孙亦自誉佳树，漫负甘棠蔽芾诗

付钰伊

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 三》，原文：矧伊怀人，而忘其东

付飖凝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飖，来源于王建的《唐诗》《酬栢侍御闻与韦处士同游灵台寺见寄》，原文：松根载殿高，飘飖仙山浮

付久梁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
久梁，来源于陆文圭的《宋诗》《渡黄河舟子作难久之乃渡》，原文：龙门久东狭，横溃走徐梁

付萃央

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萃，来源于苗仲渊的《宋诗》《赵康州徐夫子庙》，原文：虽非萃一门，死葬同闾里

付淞襄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

付蒲磊

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蒲磊，来源于刘过的《宋诗》《吕氏山堂喜雨》，原文：凉满蒲萄磊落枝，倦游来此亦忘归

付怡槐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
怡，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：幽遐通滞塞，愁鬰变怡愉

付璞岐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璞岐，来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》，原文：抱璞有瑕唯叹命，泣岐无托更销魂

付绎虔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绎，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：黄门飞鞚不动尘，御厨络绎送八珍

付媛尹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
媛，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：山谷青奴娱夜，秋崖斑媛专房

付亦喻

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
亦喻，来源于吴潜的《宋词》《哨遍》，原文：亦自悼不能喻于怀

付禾婕

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
禾，来源于李白的《唐诗》《寓言三首 一》，原文：天风拔大木，禾黍咸伤萎

付謇矜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

付霁京

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霁京，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其三》，原文：霁月光湓浦，吟风归洛京

付藻亭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
藻亭，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：苹藻飘不断，怅望莲亭幽

付潮璃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
潮璃，来源于赵蕃的《宋诗》《登亦好亭》，原文：风潮涌琉璃，露朵纷锦绣

付晗燃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

付莱婉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莱，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：东莱之师，是为拙斋

付朝尹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朝尹，来源于林希逸的《宋诗》《玉融嘉禾歌》，原文：元戎如佛令尹贤，清朝有道吾君福

付遒栎

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
遒，来源于刘摰的《宋诗》《虞城早起道中寄公秉幕府诸友》，原文：峥嵘年华已遒暮，不日春意生兰蒿

付苒津

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苒，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：卿云衍苒，翠壁天开就

付晳荏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

付晶峪

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晶，来源于舒邦佐的《宋诗》《秋暑极炽而雨作凉气翛然》，原文：唤起睡龙行一雨，病身移入水晶宫

付陵优

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
陵优，来源于皮日休的《唐诗》《送从弟皮崇归复州》，原文：羨尔优游正少年，竟陵烟月似吴天

付汐楚

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

付静茶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
静茶，来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》，原文：吟高好鸟觑，风静茶烟直

付蔚蕊

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蔚，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：木樛蔚兮下俯，石避碍兮行旁

付琬漓

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

付琢砚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琢砚，来源于黄裳的《宋诗》《送王道观录事》，原文：碧罗琢砚初离水，勤写瑰奇度阻脩

付黎韦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔得小假山以长篇模写进士钦逢辰和之某次韵并简钦》，原文：来游莲社有诗人，句比昌黎更豪放

付斯郅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：灵亦乐康，乐斯阕兮

付岐唯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岐唯，来源于李流谦的《宋诗》《赠别》，原文：临岐欲何语，一味唯酸辛

付至易

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
至易，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：至今数唐贤，未易可追逐

付寒楚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
寒楚，来源于李贺的《唐诗》《屏风曲》，原文：月风吹露屏外寒，城上乌啼楚女眠

付炀瞻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

付晓娄

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晓，来源于晁端礼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：明月晓啼莺

付飐隋

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
飐，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其二》，原文：晴枝飐小鸟，啁啾振毛羽

付霁韧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 谨和老人凤口遇雨》，原文：推篷占霁色，木末散声招

付陟芈

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陟，来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》，原文：望望陟前陂，陨涕空含情

付莞堇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莞，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》，原文：睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪

付奘襄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

付嫒炫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：炫晃天花著物新，壶中万景浄无尘

付俪仪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
俪仪，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：越从景祐至元丰，俪极坤仪四纪中

付祺搦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：是为仁瑞，万寿维祺

付蔷岐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蔷，来源于刘天迪的《宋词》《蝶恋花》，原文：柔情一点蔷薇血

付幂舜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

付年旖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
年旖，来源于释居简的《宋诗》《柳 其一》，原文：不信楼头观旖旎，嫰金匀徧去年丝

付芃缨

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

付壬年

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
壬年，来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其一》，原文：寿相空壬甲，行年竟巳辰

付漳瑾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
漳，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

付缔桐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

付秸弈

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

付臻碧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
臻碧，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

付州俐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
州，来源于韩元吉的《宋词》《临江仙》，原文：今年想望只邻州

付砺蘅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

付旬绎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旬，来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首 其二》，原文：迩来未旬浃，三见急雨寒

付容莲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
容莲，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：从容祷罢残霞横，莲花顶上微云生

付昕茜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：朝昕灭声迹，曛暮相期会

付逸芮

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
逸，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：吟逸老，醉逃禅

付合艾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
合艾，来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》，原文：珠还合浦有时节，余庆未艾钟仍昆

付庆韪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
庆，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：要离杀庆忌，壮夫素所轻

付函境

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
函，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》，原文：开樽空爱客，函丈孰宗予

付仞沁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
仞，来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》，原文：素娥飞下碧霄间，别馆嵌空万仞寒

付犹孜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
犹孜，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

付维桐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
维桐，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：维西控桐柏，巖壑争献奇

付郦汶

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

付纴琛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

付琛涧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

付玢楚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

付温涧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
温涧，来源于周必大的《宋诗》《廷秀用进退韵格赋奉祠喜罢感思诗次韵》，原文：东华行踏京尘软，南涧休贪钓石温

付禺渝

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
禺，来源于周必大的《宋诗》《追挽胡季文知县》，原文：风吹剑首空遗吷，日照禺中遽落晖

付晤嶛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嶛liáo木高。
国学点评
晤，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：策驾复谁游，入门无与晤

付妍燃

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
妍燃，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯子文》，原文：我来西山春正妍，未见君子心欲燃

付勖奈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

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