logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给女孩起名字姓邹：寓意深远、优雅动听的名字大全与取名技巧

谢合葆作者：谢合葆2025-11-13 03:28:27

为姓邹的女孩起一个好听又寓意深远的名字，是许多家长在迎接新生命时的重要任务。名字不仅承载着家庭的期望与祝福，更会影响孩子一生的 identity 和运势。邹姓作为一个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏，起源于中国古代，多与文人雅士相关联，因此在为女孩取名时，可以巧妙结合古典元素与现代审美，创造出既独特又和谐的名字组合。首先，从名字的音韵角度考虑，邹姓的发音为“Zōu”，属于平声，搭配柔美的字眼能形成流畅的节奏感，例如“邹婉如”、“邹思涵”，这些名字读起来悦耳动听，富有女性柔美气质。其次，寓意是取名的核心要素。一个好的名字应该蕴含积极向上的含义，比如智慧、善良、美丽或坚强。对于邹姓女孩，可以选择像“邹慧敏”（寓意智慧敏捷）、“邹雅琪”（象征高雅如美玉）这样的名字，这些字词不仅文化内涵丰富，还能激励孩子成长。此外，五行平衡也是中国传统取名中的重要原则。根据孩子的出生日期，分析五行（金、木、水、火、土）的强弱，选择互补的字眼可以增强运势。例如，如果孩子五行缺木，可以取名为“邹林悦”，其中“林”属木，能带来生机与活力；如果缺水，则可用“邹沐涵”，“沐”字带水部首，寓意滋润与成长。现代取名还注重个性与时尚感，许多家长喜欢结合自然元素或国际化的风格，比如“邹雨桐”（雨中的梧桐，象征 resilience）或“邹诗娅”（富有诗意的优雅），这些名字既清新又不失传统底蕴。总之，给姓邹的女孩起名字需要综合考虑音、义、形及五行因素，本文后续将为您提供更多精选名字列表和实用建议，帮助您做出明智的选择。

给女孩起名字姓邹

邹馟飖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于汪梦斗的《宋诗》《风起扬埃如天舞》，原文：卷地飞埃逐晓飙，盘旋曲折势飘飖

邹橙溯

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
橙溯，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

邹飖霆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飖，来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其二》，原文：随缘到处是吾庐，风雨飘飖敢定居

邹休亘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
休亘，来源于李之仪的《宋诗》《濮道甫挽词二首 其二》，原文：佳城今日悲埋玉，亘古传名信不休

邹鸠淖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
鸠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

邹骥纮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
骥，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》，原文：绝知骥騄难羁绊，故遣松筠试雪霜

邹绚玉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绚玉，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

邹烽葆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烽，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：关山正飞雪，烽戍断无烟

邹俐鹤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

邹晗蔓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

邹玖渌

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玖，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：芳馨来满袖，琼玖愿詶篇

邹绰唯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绰，来源于王之道的《宋诗》《题德章山郭养源墨竹》，原文：伟哉寻丈姿，绰有万尺势

邹桠萄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

邹宁硝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
宁，来源于陈公辅的《宋诗》《题张子正观察溪风亭》，原文：试访旧识中，此乐宁有不

邹瑾朴

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

邹湫优

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

邹徵暖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：晴日催花暖欲然

邹杉瑗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杉，来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》，原文：筛金镂玉影飕飕，一片松杉不断头

邹霖般

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霖，来源于钱闻诗的《宋诗》《卧龙潭 其一》，原文：寄语神龙无久卧，为嗔虐魃起为霖

邹晏琥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晏，来源于孟浩然的《唐诗》《游江西留别富阳裴刘二少府》，原文：谁怜问津者，岁晏此中迷

邹鸯勤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鸯，来源于张幼谦的《宋词》《一翦梅》，原文：拆散鸳鸯

邹媵懿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

邹姬珊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
姬珊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

邹律璁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
律，来源于杜荀鹤的《唐诗》《御沟柳》，原文：律到御沟春，沟边柳色新

邹凝禺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凝，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其二》，原文：平昔歌声断，凝尘满画梁

邹倩涧

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
倩涧，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：倩梅花，邀涧叟，醉林扉

邹尹伽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尹，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：何须问詹尹，雅意在丹丘

邹勰淙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

邹姝沫

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
姝，来源于向子湮的《宋词》《南乡子》，原文：梅与雪争姝

邹汀言

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汀言，来源于黄裳的《宋词》《新荷叶》，原文：珠佩欢言，放船且向前汀

邹璨亭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
璨亭，来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》，原文：平地委璀璨，虚亭舞翩翻

邹芾琛

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芾，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：遥知西湖柳，蔽芾谁敢秃

邹惋嵇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：初年已飞腾，中道翻叹惋

邹晠尧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○八》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫乐事时

邹勰炜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

邹孝隋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
孝隋，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：其从伯孝端，为隋获嘉丞

邹央冰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
央冰，来源于仲并的《宋诗》《外舅庄子尚生辰 其三》，原文：梅催寒萼春初破，月满冰轮夜未央

邹汀媵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汀，来源于许棠的《唐诗》《忆宛陵旧居》，原文：鸟径通山市，汀扉上海潮

邹竺鉴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
竺鉴，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：达摩大鉴无两身，震旦天竺非异国

邹逸槐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
逸，来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》，原文：唐虞重逸人，束帛降何频

邹其籍

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
其籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宾出，王曰：「籍父其无后乎

邹渌渝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渌，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 含蓄》，原文：如渌满酒，花时返秋

邹绅矜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绅，来源于宋祁的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》，原文：成文传睿唱，赓曲徧华绅

邹茸愿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茸，来源于李鼐的《宋词》《一井金》，原文：两茸茸、梅子黄时侯

邹仞珹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珹chéng木玉名。
国学点评
仞，来源于王之涣的《唐诗》《凉州词二首” 一》，原文：黄河远上白云间，一片孤城万仞山

邹裳炜

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
裳，来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其一》，原文：风月闲三楚，巾裳付一丘

邹怀蔷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
怀蔷，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：鬼奴金盘献羊卨，蔷薇缾水倾诸怀

邹琅箫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琅箫，来源于张方平的《宋诗》《药水巖诗》，原文：琼缨珠络千巖霤，瑶瑟琅箫万壑风

邹潇川

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
潇川，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 十一》，原文：看白鸟，下长川，点破潇湘万里烟

邹汶诺

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
汶，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公春日言怀见寄》，原文：今想临戎地，旌旗出汶阳

邹珧谊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

邹葭珲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归成》，原文：褊衷不容又何益，鹦鹉洲上空蒹葭

邹同曦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
同曦，来源于文天祥的《宋诗》《予题鬰孤泉管五湖翁姚濂为之和翁官满归里因韵贽别并谢前辱》，原文：何日五湖上，同看浴海曦

邹汶碧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
汶碧，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

邹茶芗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茶芗，来源于史弥宁的《宋诗》《赋栖真观月季》，原文：茶芗从臾访栖真，闯户蔫红绝可人

邹昉汀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

邹壹禧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

邹馚岭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于苏舜元的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：淮国晚岭，吴渠春津

邹秭般

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

邹渭椒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
渭，来源于虞俦的《宋诗》《和汪倅》，原文：渭北江东何处是，谪仙诗兴政飘然

邹郇蓬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

邹绎炯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绎，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

邹茜舸

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茜舸，来源于陈允平的《宋词》《醉蓬莱》，原文：笑指蓬莱，画舸东去，向五云葱茜

邹汐典

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
汐，来源于叶茵的《宋诗》《欲别》，原文：潮汐有朝暮，郎心无转移

邹苒严

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苒，来源于曹勋的《宋词》《锦标归》，原文：渐苒苒晴烟，更暗觉、远天开霁

邹笠研

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笠研，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》，原文：尘土簿书憎铁研，水云蓑笠傲金章

邹颖影

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
颖影，来源于曾几的《宋诗》《瓶中梅》，原文：陶泓毛颖果安用，疏影写出无声诗

邹和函

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
和函，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王都尉团练押赐高丽归使宴射赠馆伴舍人兼呈诸公》，原文：更与诗翁相属和，骊珠数百透函光

邹莱臻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莱，来源于俞汝尚的《宋诗》《夏日闲居》，原文：门外蒿莱地，泥深不用锄

邹颉绍

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

邹泯芊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泯，来源于赵文的《宋诗》《陈清叔晚菊》，原文：百年芳臭终不歇，一时泯灭岂足道

邹柒经

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

邹崎英

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
崎英，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：两朝人物号耆英，九折崎岖亦饱经

邹忆廷

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
忆廷，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚试笔一首》，原文：忆与诸贤共造廷，暮年屈指略凋零

邹昭箩

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：滕昭公卒

邹箪斐

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
箪，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：敦敦乐瓢箪，耿耿甚荧燿

邹燮兹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燮兹，来源于文同的《宋诗》《李太尉》，原文：基兹被沈酷，燮免乃天贷

邹馠彤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其二》，原文：六月彤云摇旱火，一潮清浪卷晴飚

邹燿境

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：焜燿三辰烂，周旋八体分

邹楹本

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
楹本，来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》，原文：（录自汪绍楹校本《太平广记》卷二五八引唐张鷟《朝野佥载》、赵守俨校本《朝野佥载》卷四

邹柔嫣

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
柔嫣，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：百尺相风插重屋，侧近嫣红伴柔绿

邹颀湫

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
颀，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：绿发颀而长，萧洒见球琳

邹溯槐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
溯，来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其六》，原文：两度来游饱看山，又回双桨溯晴澜

邹文粤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
文粤，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

邹桠弈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

邹滢缤

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

邹闳德

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闳德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

邹玮仪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

邹绪芷

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：卧象床犀枕，成何情绪

邹婴瑜

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
婴，来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》，原文：早年曾有客，奇术可还婴

邹麟斐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
麟，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：既又得杨生，羣兽出麟角

邹献荔

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
献荔，来源于白居易的《唐诗》《重题》，原文：谩献长杨赋，虚抛薜荔衣

邹卓晴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
卓晴，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：冬景忽卓午，晴云丧昙昙

邹宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：晋宣狼顾，汉祖龙颜

邹仑耘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仑，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

邹芝栖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芝栖，来源于陆游的《宋诗》《灯笼》，原文：我年十六游名场，灵芝借榻栖僧廊

邹隽素

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
隽素，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其二》，原文：俭素师寒隽，谦冲识老成

邹琅崇

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琅，来源于郑獬的《宋诗》《寄汪正夫》，原文：青蝇变白黑，无污碧琅玕

邹舟甯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
舟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：二子乘舟，泛泛其逝

邹僖簌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、八月丁卯，大事于太庙，跻僖公

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭