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普贤菩萨生辰八字，开启智慧与祥和之门

刘杉茵作者：刘杉茵2024-07-30 22:53:58

普贤菩萨，又称文殊菩萨，是佛教众多菩萨中的一位，常被视为智慧与普渡众生的化身。了解普贤菩萨的生辰八字，可以帮助我们更好地理解他的性格特点和神秘力量。据传说，普贤菩萨的生辰八字是迪扎俄羯怯，意为大圆满、智慧胜过天所不及。这八字凝聚了普贤菩萨的慈悲意愿与智慧体现，是普贤菩萨带来祥和与启示的根本源泉。让我们一起深入探究普贤菩萨生辰八字背后蕴含的奥秘，感受他带给我们的智慧与祥和。

普贤菩萨生辰八字

璐忻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

央炘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《丁端公北使》，原文：罽庭观拜舞，不似未央中

召戍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
召，来源于苏颂的《宋诗》《和朱纯臣兵部上巳锡宴》，原文：叨陪宴湑召，非服愧华簪

犹同

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
犹同，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 观鱼台》，原文：欲将同异较锱铢，肝胆犹能楚越如

般槐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
般，来源于无则的《唐诗》《百舌鸟二首 二》，原文：长截隣鸡叫五更，数般名字百般声

闻礴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
闻礴，来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》，原文：耳见何如得眼闻，山根磅礴极初分

晠笙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 亚、终献用《文安》。》，原文：币玉肃陈，笙簧具举

冉芦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冉芦，来源于杨杰的《宋诗》《及第东归逢元举》，原文：片帆乘风破险浪，冉冉飞过芦花洲

燏旒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

卓蘅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卓，来源于熊浚明的《宋诗》《句》，原文：卓笔一峰当殿阁，合围千嶂锁林泉

中晤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
中晤，来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》，原文：两川对望音题数，一水中分会晤差

滨仟

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
滨，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：宿雪助寒色，相看汴水滨

娅奕

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
娅奕，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：奕世姻娅在，平生忧患同

秋暌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
秋暌，来源于元稹的《唐诗》《醉行》，原文：秋风方索漠，霜貌足暌携

羲渭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羲，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：羲和傥中天，六合无氛埃

魁旎

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
魁，来源于徐元杰的《宋词》《满江红》，原文：魁手段，堪描摸

宛艺

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宛，来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其二》，原文：晚楼明宛水，春骑簇昭亭

茯羡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

僖珹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
僖，来源于林季仲的《宋诗》《和梁守饯诸贡士》，原文：有美僖公颂，谁高蜀守名

常昃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
常昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

润飔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
润，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿病中偶书呈诸同舍光时亦卧疾》，原文：冥迷牀鬬蚁，润溽箧生鱼

真逸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
真逸，来源于邹浩的《宋诗》《送罗正之为两浙提刑》，原文：买臣郡去不持节，季真逸请非康时

茯圭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
茯圭，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

霆矗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
霆，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：山河之结融，雷霆风雨之震惊

初郁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
初郁，来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 提葫芦沽美酒》，原文：况当春暮暄暖初，沉浸醲郁醺体肤，客中醉倒无人扶

灿情

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
灿情，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：叙别情何厚，新诗两灿然

滦邕

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

鹭孝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹭孝，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝庙干淳鸳鹭行

篌其

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
篌其，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 公无渡河》，原文：公乎公乎，挂骨于其间，箜篌所悲竟不还

澧蒲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

炽誉

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炽，来源于刘跂的《宋诗》《和长历赋纸阁用王介甫韵》，原文：脱帽不忧风栗烈，炽炉仍助日苍凉

芗维

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

鸯琢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鸯，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：赠君鸳鸯带，因以鹔鹴裘

慕芉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》，原文：悯子空慕古，且为世人非

堇圣

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

壹樨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
壹，来源于李贺的《唐诗》《出城别张又新酬李汉》，原文：赵壹赋命薄，马卿家业贫

杉篌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
杉，来源于司马光的《宋诗》《馆宿遇雨怀诸同舍》，原文：院静杉篁秀，人闲钟鼓长

蘅圭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
蘅，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

斌翼

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

宛苡

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：送觥歌宛转，嘲妓笑卢胡

婵忆

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
婵忆，来源于曾觌的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧云凝处忆婵娟

仟匠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

俐纤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

宏秉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
宏秉，来源于宋太宗的《宋诗》《送赵普》，原文：忠勤王室展宏谟，政事朝堂頼秉扶

箴松

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》，原文：迩英两讲烦箴砭，文德三麻待播敷

映湫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
映湫，来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》，原文：滟滟霞光映碧流，潭湾深处有龙湫

瑺岳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

韧芸

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

焘鸢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

染冽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
染，来源于戴叔伦的《唐诗》《春江独钓》，原文：荷衣尘不染，何用濯沧浪

亦皖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
亦皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

闲伊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
闲伊，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶成》，原文：举世更谁闲似我，只今何事未如伊

庄尧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庄尧，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：尧历占蓂荚，庄年数大椿

蔷阑

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蔷阑，来源于刘宰的《宋诗》《云边阻雨 其二》，原文：蔷薇篱落送春阑，笋葚园林早夏间

纭白

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纭白，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

园瞻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
园瞻，来源于张舜民的《宋诗》《所寓开利寺小池有四色莲花青黄白红红者千叶皆北土所未见者也惜其遐陬有此异卉》，原文：孤独园中瞻佛眼，凝祥池上捧天衣

倩汝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
倩汝，来源于陆游的《宋诗》《书生叹》，原文：呜呼人虽可罪汝亦愚，曼倩岂即贤侏儒

瀚袁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瀚，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：琳琅宝镇出三代，浩瀚简编照千古

冽绎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

清蔳

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
清，来源于赵雷的《宋诗》《涤斋》，原文：清清流出源头水，浴德澄清未有涯

麟彬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
麟彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

巡鹄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
巡鹄，来源于陈渊的《宋诗》《闻许景受上书被召二首 其二》，原文：今日万人看中鹄，挟弓持矢且逡巡

竹献

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
竹献，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：竹供醅上色，兰献液中甘

隽佶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
隽，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：著义尊经典，更科待隽髦

容峥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
容峥，来源于陈舜俞的《宋诗》《圆通行》，原文：宝殿峥嵘跨碧霄，圆容丽服微西顾

君奘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
君，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：」对曰：「寡君，君之私也

燮磐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燮，来源于梁克家的《宋诗》《赋九月梅花》，原文：九鼎燮调端有待，百花羞涩敢言芳

研同

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
研同，来源于高公泗的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章》，原文：我欲研朱同看易，先生肯往此中无

诺罡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」宾主皆曰：「诺

律励

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
律励，来源于虞俦的《宋诗》《清平阁》，原文：律身端合励冰清，莅政尤须称物平

苡觉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

荣溯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荣溯，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：所谓派徐历许，沿申溯荣

晟真

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

玺瑺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玺，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其三》，原文：小迟玉玺征黄霸，定许青门老邵平

华斯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
华斯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，‘有父兄 在’

之鑫

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乃介而与之乘，驱之

翊珧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翊，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：翊媺铜龙，执经金华

媵庭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

同缥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
同缥，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：云深夜注参同契，身在虚无缥缈间

敏椰

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就 有道而正焉，可谓好学也已

晗滔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

伽奕

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伽，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：豁州沙界胜伽蓝，满目文殊接话谈

央斓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
央，来源于杨冠卿的《宋诗》《东方有一士》，原文：遥夜未渠央，取琴和秋虫

语烟

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
语烟，来源于殷文圭的《唐诗》《赵侍郎看红白牡丹因寄杨状头赞图》，原文：红艳褭烟疑欲语，素华映月只闻香

虢晷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

映芍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
映芍，来源于戴复古的《宋诗》《觅芍药代简岂潜》，原文：照映亭池芍药春，红红白白鬭精神

轼煜

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

宸寅

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
宸寅，来源于韦骧的《宋诗》《和世美行役不与贡第一茶》，原文：采凤团龙贡紫宸，今年斗柄仅离寅

琀奘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

耘轼

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
耘，来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》，原文：登携孰以为侣，颜寓李甲萧耘

骓里

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骓里，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

飏戍

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
飏戍，来源于黄庚的《宋诗》《约王琴所不来舟中偶成》，原文：酒帘飏渔村，笳鼓响军戍

年泷

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
年泷，来源于张侃的《宋诗》《偶书》，原文：事业从教下泷舠，一年窃禄在江皋

韧棋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

久虞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
久虞，来源于李纲的《宋诗》《闻浙东方寇大作道路不通迂路由江南以归有感二首 其二》，原文：东南久无备，盗贼起不虞

甯爀

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
甯，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：方起甯氏宅，再兴文纪门

葵秋

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
葵秋，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：葵扇秋来贱

峪执

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

淇乘

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淇，来源于张舜民的《宋诗》《山阳二首 其二》，原文：少见咏淇澳，甚多歌伐檀

淮栖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淮栖，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》，原文：栖迟客淮海，忧患相缠婴

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