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1984年2月8日生辰八字解析及命运预测

朱君作者：朱君2024-08-06 16:33:07

1984年2月8日生辰八字是公历为阳历，农历为阴历的生日。八字是根据出生年、月、日、时所推算出的八个字，分别代表命主的命运走向、性格特点、事业、财运等。通过八字预测，可以了解一个人的人生起伏、事业发展以及财富情况。在观看八字时，主要观察年柱、月柱、日柱、时柱的五行、阴阳、喜忌，以及它们之间的关系。要综合评断，不能只看某柱，也避免以假设推断结论。

1984年2月8日生辰八字

继君

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
继君，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：诏命交酬继和来，君臣道合何如是

翡涔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翡，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 鲁人》，原文：谁知浅水鱼贪食，不待金钩翡翠纶

华勃

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
华勃，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：勋华既没，禹汤勃兴

理湛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
理湛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○》，原文：湛存该理智，妙触出根尘

谒章

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谒章，来源于郑獬的《宋诗》《留侯庙》，原文：我来谒祠下，文章竟何为

畅固

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
畅固，来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》，原文：方其作亭自休息，固欲申畅名其题

宁鑫

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
宁，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：闻蜀风景，地宁得一

孜姝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
孜，来源于孙实的《宋诗》《书语集句诗讥一老生》，原文：孜孜为善鸡鸣起，先王之道斯为美

瑥帧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

椒銮

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
椒，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：玉案晨飡沆瀣精，椒庭夜饮流霞液

瑗骓

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

晨章

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晨章，来源于林景熙的《宋诗》《送胡汲古归严陵觐亲》，原文：居然保章甫，晨省无愧色

皎憧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皎，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

绪缪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绪缪，来源于薛季宣的《宋诗》《春愁诗效玉川子》，原文：愁肠九转疾车毂，扰扰万绪何绸缪

冰陵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
冰陵，来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其五》，原文：少陵冰壑心，却恨与事违

罡僖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

延旖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
延，来源于张侃的《宋诗》《记野人语》，原文：野人延我坐，古木阴四垂

燮孜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：保右命尔，燮伐大商

裕普

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

绡琢

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绡琢，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：云母屏，琢春冰，鲛女织绡蝉翼轻

元媵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
元，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：漫郎元自谩为官

沧纪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沧纪，来源于陈梦良的《宋诗》《登泰山 其一》，原文：独将浑噩留天地，几为沧桑纪废兴

爕琝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

援昼

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
援昼，来源于范成大的《宋诗》《愍游》，原文：攀援怪蔓兮一息，雷昼阚兮山裂

什彦

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［净］银子不希罕，什么希罕

庚恣

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
庚，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：近当庚伏间，不雨病禾黍

馚瑷

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

南竹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
南竹，来源于薛师石的《宋诗》《题南塘薛圃》，原文：门对南塘水乱流，竹根橘柢自成洲

潞翙

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：并游元自从迂叟，将漕何妨拜潞公

橙鹭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
橙，来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》，原文：稻酰韲寒芼香橙，入齿已复能解酲

乘颍

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
乘，来源于刘敞的《宋诗》《同圣俞寄金山昙频次韵》，原文：若复乘桴行，从君款幽素

酝瑧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：摘有金卮酝

瑛孜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

绡才

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绡才，来源于王炎2的《宋词》《好事近》，原文：玉颊映红绡，才报东风消息

篌韪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
篌，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间，箜篌所悲竟不还

明尤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
明尤，来源于吴惟信的《宋诗》《寄俞放翁》，原文：遥怜明镜里，白发恨尤多

敖振

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
敖振，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》，原文：举手招卢敖，振步谒紫皇

典简

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
典简，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰二首 其二》，原文：典学光阴璧不如，简编灯火卷还舒

嵇柏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
嵇柏，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其二》，原文：萧森竹柏小蒲庵，身世嵇康七不堪

浠谐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《玉交枝》，原文：只因痴迷，与王金榜同谐比翼

瑚莞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑚，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

芮若

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芮若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

晨寓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晨寓，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其五》，原文：佳晨迫九日，旅食寓江干

韬苏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韬，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：山光韬美玉，水卤出形盐

影浩

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
影浩，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：浩荡山河影，偏照岳阳楼

函芨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 闻鸡起舞》，原文：茅店寒声绝，函关晓色迷

德丁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
德丁，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：说与添丁并德曜，从今熟寝不须惊

甄阔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
甄，来源于释智圆的《宋诗》《陋巷歌赠友生》，原文：杨雄免遭甄丰戮，朱建终罹辟阳祸

献惟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
献惟，来源于王洋的《宋诗》《自忻村被酒归失方竹杖》，原文：扶衰惟献直，入手不随圆

沐尚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沐尚，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：雨膏雾沐春模糊，佳节尚忍孤云腴

博兹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
博兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》，原文：迨其毕酌，偏兹博硕

兴桐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
兴桐，来源于陈藻的《宋诗》《郑主簿宅看雪访梅听僧抚琴偶成四韵倩萧中立书之》，原文：梅吐万枝香满室，桐听几曲兴乘槎

梁觉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
梁觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：山颓梁坏空遗祠，觉读其书寐见之

哲至

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
哲至，来源于李嘉祐的《唐诗》《广陵送林宰》，原文：清政过前哲，香名达至尊

旖姿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旖姿，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

沉温

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沉温，来源于韩驹的《宋诗》《赠邹医》，原文：髯独覃思穷披搜，草木寒温脉沉浮

仁植

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仁植，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：植福祠迦叶，求仁笑孔丘

白恽

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
白恽，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

峪渭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

越逸

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
越逸，来源于李纲的《宋诗》《西风行》，原文：中原无长城，何以限逸越

允柳

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位奠玉币用《瀛安》。》，原文：敬陈明享，允鉴恭勤

戍銮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》，原文：戴星离古戍，冲雨憩山邮

茜逻

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
茜，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

钏峨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

僖昂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

璂孜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蕴斐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蕴斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

钊爀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

支璁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
支，来源于陈必复的《宋诗》《苇迳》，原文：苇迳通支港，舟行倚岸斜

旎凡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旎，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

筹宸

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
筹宸，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：行归侍严宸，玉堂听更筹

翊宸

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翊宸，来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 二》，原文：绿车随帝子，青琐翊宸机

鉴皙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鉴，来源于宋仁宗的《宋诗》《挽刘沆》，原文：深嗟亡一鉴，何以慰予衷

沫舜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沫，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江县黎壁》，原文：吼沫跳急浪，合流环峻滩

倾勋

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
倾勋，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》，原文：岁戊戌秋倾鲁盖，公杨勋甫共吴船

隽稽

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
隽，来源于宋庠的《宋诗》《次韵答襄阳龙图燕给事庆仆序直禁林》，原文：隽老裁篇褒意重，远分江汉濯余埃

瑥藻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于吴则礼的《宋词》《小重山》，原文：冰门龟在藻，绿蒙茸

詹樨

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
詹，来源于韩维的《宋诗》《王詹叔惠酥》，原文：詹叔官西州，遗我资口食

启骏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
启骏，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：鸿濛山暝启，骏彩德昭垂

枝薇

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
枝薇，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其二》，原文：玉树枝成终古诀，紫薇花对别人开

怡澄

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
怡澄，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》，原文：四境已澄清，还以书自怡

勤町

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》，原文：勤役大无悰，驾言从胜游

其铮

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》，原文：郑弃其师，恶其长也

榆勃

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
榆，来源于释德洪的《宋诗》《访鉴师不遇书其壁》，原文：应门童子能迎客，满地榆钱欲买春

孜峨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

兹琝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
兹，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：圣贤去千载，凛凛如在兹

涔资

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
涔，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

境耘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
境，来源于张说的《唐诗》《清远江峡山寺》，原文：静默将何贵，惟应心境同

禹翡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
禹，来源于齐己的《唐诗》《潇湘二十韵》，原文：经游闻舜禹，表里见干坤

缈芨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缈，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 清渭晴岚》，原文：氤氲如雾凌空起，缥缈随风到处扬

楦白

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

泉新

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泉新，来源于王之道的《宋词》《小重山》，原文：小槽新酿美，玉泉浓

謇援

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
謇，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

虢婧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

宣里

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
宣里，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・滚绣球》，原文：那里有刺了臂的王仲宣，黥下额的司马迁，那里有警迹人贾生子建，那里有老而不死为谣的颜渊

竺粹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
竺，来源于艾性夫的《宋诗》《赠福希范游》，原文：春风破晓来打门，行矣庐山与天竺

滢品

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

圭燮

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圭，来源于释宝昙的《宋诗》《上叶丞相》，原文：天子五载登群公，今年执圭殊有容

洛其

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洛其，来源于冯宿的《唐诗》《酬白乐天刘梦得》，原文：共称洛邑难其选，何幸天书用不才

熹瑱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
熹，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

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