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李沁不翻牌我就不改名

张碧绡作者:张碧绡2024-09-10 12:21:22

李沁是一位备受瞩目的演员,一直以来备受关注。最近有传言称,李沁因为不翻牌而要改名,这一说法引起了不少人的好奇。据悉,李沁不仅演技惊人,而且性格坚强,有着自己的原则。在影视圈中,翻牌是一种方式,但李沁却选择不翻牌,因为她认为这样更能保持自己的底线。对于这一做法,有人称赞她坚持原则,也有人感到疑惑。不过,无论如何,李沁的表现和态度都令人钦佩。

李沁不翻牌我就不改名

瑧卓

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:英才陆沈尽,卓荦非无资

茗晰

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茗,来源于王觌的《宋诗》《句》,原文:覆栏常浸桐阴冷,煮茗犹呈玉邑寒

弈璂

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵幽禽到研边之什》,原文:犯戒成章贤博弈,门人已废蓼莪篇

益亘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
益,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:于我政无益,默计空辛勤

晢町

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

彰典

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
彰典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:坠典咸秩,鸿仪用彰

浠辽

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《天王广敎院在蕺山东麓予年二十余时与老僧惠迪游略无十日不到也淳熙甲辰秋观潮海上偶系舟其门曵杖再游怳如隔世矣》,原文:出门意惘然,辽海渺孤鹤

燿贞

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
燿,来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:更看勋名相炤燿,连珠光彩夺星榆

珵琀

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑜姬

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
瑜,来源于李白的《唐诗》《赤壁歌送别》,原文:烈火张天照云海,周瑜于此破曹公

璞佶

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璞,来源于李咸用的《唐诗》《石版歌》,原文:云根劈裂雷斧痕,龙泉切璞青皮皴

诏昕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诏,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其七》,原文:屡诏不肯起,出处悬自断

零樟

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
零樟,来源于张嵲的《宋诗》《句 其二》,原文:白水汪汪满稻畦,樟花零落徧前溪

笙晤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
笙,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其一○》,原文:赓者二三子,翕然笙磬同

沦孜

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沦,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:彼以至少合贵重,胡为久弃如隐沦

淙昙

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
淙,来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》,原文:伏枕梦鸣毂,淙琤行溜渠

蕖韬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蕖,来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》,原文:神飙猎红蕖,龙烛暎金枝

玢储

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

瑷仑

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

燿诣

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燿,来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

亚明

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
亚明,来源于徐照的《宋诗》《题侯侣之九歌图》,原文:昏眼喜忽明,老绢尘欲亚

箩琢

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箩,来源于释如净的《宋诗》《接待》,原文:饭箩无底干坤窄,舀出炎炎热铁丸

鹄践

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
鹄,来源于张耒的《宋诗》《句 其一○》,原文:鹄壳攒修干,金华耀暖曦

勉辽

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
勉辽,来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》,原文:各勉畴昔心,音书戒辽绝

黛梓

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
黛,来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》,原文:远山横黛蘸秋波

泯冽

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
泯,来源于方回的《宋诗》《清湖小酌得生字》,原文:泯默抑幽抱,低回挫高情

昱苍

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
昱,来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》,原文:(见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二)(按:《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云:「鸬鹚山头微雨晴,扬州城里暮潮生

幂斯

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
幂,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 一》,原文:磷磷含水石,幂幂覆林烟

律曜

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
律,来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》,原文:元戎调新律,笑谈静边氛

斌兆

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斌,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》,原文:锦绣燐斌涪水画,风雷变化集英春

茯豫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

苑珞

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苑,来源于韦应物的《唐诗》《天长寺上方别子西有道》,原文:青山对芳苑,列树遶通津

绚德

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
绚德,来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》,原文:岂无道德绚烂者,意作霖雨言为谟

搦琮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
搦,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》,原文:儿嬉犯冻搦文貔,怒眦张唇状崛奇

巍兹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
巍兹,来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》,原文:兹山何巍巍,欲上扪萝茑

筠旒

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
筠,来源于陆游的《宋诗》《莆阳饷荔子》,原文:江驿山程日夜驰,筠笼初折露犹滋

珲君

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:已属君家

本裳

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
本裳,来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》,原文:仆本多悲泪,沾裳不待猿

潭嘉

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潭嘉,来源于释守卓的《宋诗》《投子下绳床立》,原文:爱向江边弄钓丝,碧潭深处有嘉鱼

寅桥

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寅桥,来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》,原文:精忠一片驰寅陛,乐事无穷继午桥

峰炫

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峰炫,来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》,原文:光炫峰峦皆玉色,寒侵花木欲灰心

芉璐

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

俐青

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》,原文:羡我院君多伶俐,设下机谋,手足又和美

苏峤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苏峤,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:又《图书集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴应制者,有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

琳识

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琳识,来源于周必大的《宋诗》《刘仙才仲子俊示其父醉庵诗集索鄙句》,原文:醉吟跌宕谁能写,髣髴琳瑯识介圭

零炫

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
零,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:素空零玉露,碧梧堕金井

域幽

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
域幽,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:渐登幽域至飨堂,向来百物陈满床

傅涌

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
傅,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其二》,原文:新篇谈笑就,寄自鲁邦傅

天魁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
天魁,来源于王安石的《宋诗》《兼并》,原文:人主擅操柄,如天持斗魁

辰孝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
辰孝,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・柳叶儿》,原文:(李存孝云)今日好日辰,辞别了阿妈、阿者,便索长行也

恒烟

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恒烟,来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》,原文:烟花恒献赋,泉石每称觞

俏涟

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(做打净科)(俊俏眼做惊科,云)是谁打我来

凇觅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

函鹄

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
函鹄,来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》,原文:苦心刻鹄才成鹜,卑意函牛祇洎鸡

嘉纲

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
嘉,来源于元稹的《唐诗》《使东川 嘉陵驿二首 一》,原文:嘉陵驿上空牀客,一夜嘉陵江水声

町渭

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》,原文:朝来知见香,堕在区别町

乔炔

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
乔,来源于毛滂的《宋词》《水调歌头》,原文:百年乔木阴下,僵立两蛟苍

逻宁

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
逻宁,来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》,原文:通途无宁轨,世网阔遮逻

童犹

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
童犹,来源于周紫芝的《宋诗》《燕太守汪内相致语口号》,原文:攀辕父老今犹在,骑竹儿童喜欲狂

若鹄

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
若鹄,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 二》,原文:彼鹄斯微,若止若翔

闳白

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
闳白,来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》,原文:叹白首青衫,又造宾闳

岱峪

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
岱,来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》,原文:鱼盐来海岱,桑柘入青徐

律映

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
律映,来源于王洋的《宋诗》《雪晴》,原文:幽谷但期回暖律,交光何用映疏帘

奥丁

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奥丁,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:话道语下无声,举扬奥旨丁宁

桓良

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
桓良,来源于李吕的《宋诗》《勉诸子》,原文:孔子昔当戹,良以桓魋故

鸥岿

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
鸥,来源于戴昺的《宋诗》《唐李涉有山中五无可奈何诗戏用其体作秋日四章 其四》,原文:愿从双白鸥,生涯寄浩荡

琝喻

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:撒盐矜巧喻,授简喜知音

娣奕

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
娣,来源于周必大的《宋诗》《张履妻王氏挽词》,原文:逮事尊嫜日以严,退从娣姒一何谦

琦澜

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》,原文:有此瑰琦在巖壑,其他草树亦精神

笈勘

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
笈,来源于张扩的《宋诗》《伯寓给事筑漫吾亭却寄》,原文:别君戃怳不记年,笈中谏纸尚几番

蘅蕖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

娇庆

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
娇庆,来源于胡惠斋的《宋词》《满江红》,原文:留照娇颜欢笑偶,上元庆赏嬉游夕

孝与

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
孝与,来源于于石的《宋诗》《答诸公游山作》,原文:大士浴缾今尚在,孝标书堂谁与守

燿杉

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燿,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

缨斓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缨,来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》,原文:破竹擒诸偷,长缨收犯顺

璩栖

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

逸戈

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
逸戈,来源于程俱的《宋诗》《到官两旬四走山野作诗以自劳云》,原文:安知求逸得奔走,岂异避挺蒙戈鋋

荔至

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荔至,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠别徐监观》,原文:夜醉至今犹未醒,荔枝取次对离觞

纭礼

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《赏雪吟》,原文:此时情状不可论,直疑天地才絪纭

明烽

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
明烽,来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其五》,原文:天眷仁明宜悔祸,眼看千里息烽烟

屹耘

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
屹,来源于闻人宇的《宋诗》《海盐鹿苑寺》,原文:郡邑相望路半停,屹然香刹耸林坰

悦语

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
悦语,来源于张舜民的《宋诗》《焦君以锦鸡为赠文彩可爱性复驯狎终日为家猫所困因遂挈还仍嗣短句》,原文:虽有文章堪悦目,却无言语解谋身

合远

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
合远,来源于李白的《唐诗》《赠武十七谔幷序》,原文:精诚合天道,不媿远游魂

茜幽

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茜幽,来源于黄庶的《宋诗》《和刘卿材十咏 红树》,原文:几树浓于茜,斜阳景最幽

华札

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
华札,来源于胡宿的《宋诗》《酬杭州知府蒋密学以移漕见赠之什》,原文:玉札已叨三锡命,瑶华兼枉二南才

芷荑

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芷,来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其二》,原文:游子从来悲故乡,归来襟袖芷兰芳

飔蔳

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
飔,来源于赵汝謩的《宋诗》《观山》,原文:半空岚影挂簷外,一径凉飔过酒边

祈瑱

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
祈,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:恭祈龄算远,敢借物情延

稷惟

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
稷惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:黍稷非馨,明德惟馨尔

自京

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
自京,来源于吕本中的《宋诗》《晁留台刘夫人挽诗三首 其一》,原文:自昔闻诸父,文章汉两京

颉稽

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
颉,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:求其友声,颉之颃之

律央

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
律,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:格律从正始,句法自炉锤

尧瑄

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尧,来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:内禅尧咨舜,中兴夏配天

英碧

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
英碧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送郭济叔分教邵阳》,原文:睠言紫帽秀,翘然碧流英

笠闳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
笠,来源于蔡蒙吉的《宋诗》《梅江晚泛二首 其二》,原文:徐看钓艇出,蓑笠一渔翁

宗遒

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
宗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:宗人告事毕

芈栎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

曜蓬

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
曜蓬,来源于刘驾的《唐诗》《效陶》,原文:两曜无停驭,蓬壶应有墓

璐珹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chéng玉名。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

舟瞻

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
舟瞻,来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》,原文:维舟清溪泊,徐步石门瞻

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