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奇迹暖暖改名片在哪购买？一文告诉你详细购买方式

杨繁尧作者：杨繁尧2025-03-10 16:09:50

奇迹暖暖是一款备受玩家喜爱的时尚穿搭手游，但是很多玩家在玩游戏的过程中可能会后悔自己的游戏名字，想要更换。那么，在奇迹暖暖中改名字需要使用改名片。改名片在哪里购买呢？其实，在奇迹暖暖游戏商城中就可以购买。只需要打开游戏，进入商城界面，找到改名片选项，然后进行购买即可。购买后，就可以随意更改自己的游戏名字了。希望以上内容对你有所帮助！

奇迹暖暖改名片在哪购买

礼桑

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
礼桑，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：耕桑徧南亩，礼义兴比屋

清麒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
清麒，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其三》，原文：清风不度麒麟阁，明月空沈鹦鹉洲

燝馥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

珉芮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珉，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：十龄传正印，一德镂坚珉

津语

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
津语，来源于孙觌的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：窥帘闻好语，双鹊喜津津

般品

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
般品，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：梅应道，似这般题品，未是相知

桦运

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

治樨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其六》，原文：反治非反治，缪刺岂缪刺

耘远

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
耘远，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

影焓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
影，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：人影乱纷纷

阜梧

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
阜，来源于廖行之的《宋诗》《代贺苏盐生朝》，原文：三湘来领阜通计，九郡咸企澄清车

绍理

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：正统的属任，非公绍者孰

泽峰

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泽峰，来源于岳珂的《宋诗》《卷雪楼》，原文：势拥万峰淮甸接，气吞七泽楚天浮

泱槿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

策衡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
策衡，来源于陆游的《宋诗》《策杖》，原文：暂出衡门须策杖，千回上树更堪论

优戍

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
优，来源于贯休的《唐诗》《闲居拟齐梁四首 一》，原文：道人优昙花，迢迢远山绿

鹄瑺

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
鹄，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：缅怀荆州士，鹄立霜毛整

晰识

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

旎嵊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旎，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

漪繁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漪繁，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：鱼纵新漪，梅繁断岸，春到鉴湖一曲

薏园

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
薏园，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

栎棋

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栎，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：病夫樗栎姿，耄及那受斧

陇妤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
陇，来源于许棠的《唐诗》《题汧湖二首 一》，原文：偶得湖中趣，都忘陇坻愁

枝雅

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
枝雅，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》，原文：当世佳公子，枝吾雅道多

敏喻

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
敏，来源于李节的《唐诗》《过耒江吊子美》，原文：此诗承陶敏先生录示

畚葭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

琛桦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

朝绚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
朝绚，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：一朝日出杲，绚烂赪紫羣

斐攸

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
斐，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：浩歌畅幽怀，狂斐君勿诮

觅鸠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
觅鸠，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗四首 四》，原文：雀鸣朝营食，鸠鸣暮觅羣

轩恽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
轩恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

纪蕾

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
纪，来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》，原文：勒功纪燕然，椎鼓归汉阙

识泷

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
识，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：含识之伦，我籍斯附

峤町

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
峤，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：何必裹粮圆峤外，宁又远泛阆风津

嘉武

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嘉武，来源于钱镠的《唐诗》《题罗昭谏新建小楼二绝 二》，原文：（清嘉庆刊本《诚应武肃王集》卷四

麓惟

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
麓惟，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：眷言慰公者，萧散惟林麓

陇芃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陇芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

武般

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
武般，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・天下乐》，原文：(正末唱)你道十八般武艺都晓通，卖弄你智量高，气势雄，你小可如刘黑闼王世充

崇碧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
崇碧，来源于邓肃的《宋诗》《题天庆观》，原文：崇楼杰阁耀金碧，开阐至道非雄夸

凝柏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
凝柏，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 一》，原文：深宫带日年年静，翠柏凝烟夜夜愁

冶孝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冶，来源于李石才的《宋词》《一箩金・蝶恋花》，原文：游冶才郎，初试花间手

畅仓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
畅，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其三》，原文：声教恢邹鲁，威灵畅女鞮

箪淅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箪，来源于曾巩的《宋诗》《田中作》，原文：止知索寞箪瓢计，岂论喧哗内素名

援骊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
援骊，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其二》，原文：据鞍马援平生志，岂在骊驹白玉珂

绪笈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绪，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：觉来情绪无聊

纶祈

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纶祈，来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》，原文：囊奏祈分务，纶恩宠亚卿

苏城

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
苏城，来源于齐己的《唐诗》《谢徽上人见惠二龙障子以短歌酬之》，原文：我见苏州昆山金城中，金城柱上有二龙

瞳权

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
瞳权，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：双瞳夹镜权协月，尾鬣萧森泽于发

纫缈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纫，来源于林景熙的《宋诗》《赠兰坡星翁》，原文：南宫香满握，谁使纫湘累

秭涛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

胥彰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胥彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

盛冶

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
盛冶，来源于周必大的《宋诗》《秋官少常伯失杯复得乃好客之报来诗误认天意遂欲因噎废食走笔次韵发笑》，原文：冶金太盛应须跃，塞马重归岂是灾

浠荑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于李乂的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：丽日祥烟承罕毕，轻荑弱草藉衣簪

仪乔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仪乔，来源于孙昌胤的《唐诗》《清明》，原文：不及林间鸟，迁乔并羽仪

嶂绰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嶂，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：雁过孤峰，猿归危嶂，风急波翻雪

肖晰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
肖，来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其一》，原文：肖似家声重，端方士论雄

绚漾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绚，来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》，原文：光绚列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

峰延

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峰延，来源于范成大的《宋诗》《天柱峰》，原文：衡山紫盖连延处，一峰巉绝擎玉宇

季玫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《六月二十六日西阁昼寝》，原文：行矣浮扁舟，季鹰不欺余

素舸

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
素舸，来源于卢纶的《唐诗》《送陈明府赴萍县》，原文：素舸载陶公，南随万里风

儒援

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
儒，来源于韩元吉的《宋诗》《故端明尚书汪公挽词二首 其一》，原文：庶府咨沿革，诸儒见典型

谆融

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：曩事一一言，多闻杂谆诲

漳仞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《病间寄郡中文士》，原文：卢橘含花处处香，老人依旧卧清漳

温桢

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
温，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其四》，原文：香篆温难烬，铜壶冷易冰

谨晤

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谨，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：爱其谨洁极，倍此骨肉亲

子亘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
子亘，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：封豕长蛇亘人域，天子下殿跣足走

尔纤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
尔纤，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其七》，原文：群彦俱堪议相毡，小诗聊尔出秾纤

缔猷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缔，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

献愉

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
献愉，来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》，原文：富平家人正愉乐，安昌帝师工献谀

恽墨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

淬皖

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淬，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞游虎丘十首 其五》，原文：龙泉一淬名因得，不待秦皇发冢来

耘庭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《和刘实之喜雨》，原文：尘俗了不知，学殖聊自耘

之嵘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
之嵘，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：蔚豫章之离奇兮，森楩梓其峥嵘

桦卫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

珧娣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

盛映

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
盛映，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：朱门映柳，绮窗临水，盛游应记当年

棕迪

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
棕，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：拔脚归寻耕钓盟，割棕为笠藜为羹

搦戈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

泰卿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
泰，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其二○》，原文：行见版图恢旧宇，泰山父老徯东封

识潆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于方有开的《宋词》《点绛唇》，原文：鱼鸟浑相识

骅憧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
骅，来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》，原文：骅骝多逸气，琳瑯有清响

蕖霖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蕖，来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：滕城谁种芙蕖满

析雅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
析雅，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：泠泠分雅郑，析析谐宫征

旷新

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旷新，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：襟怀恬而旷，鬓发黳如新

碧骓

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
碧，来源于崔少玄的《唐诗》《留别卢陲》，原文：丹霄碧虚，上圣之俦

鼎燿

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鼎，来源于徐照的《宋诗》《朱可翁陈西老徐灵渊携酒饯别饮罢以周兴嗣千字文中语为韵曰谓语助者且名为江上行云分得语字》，原文：鼎足吟清诗，龙蛇动盈楮

迪漳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

霜僖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
霜，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：层冰肃霜，接朝夕只

宗佐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宗佐，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其一》，原文：元戎择佐奏肤公，君以宗英在选中

怀温

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
怀温，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

云雅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
云雅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政宫师张相公》，原文：风雅樽前事，云山世外娱

未明

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
未明，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・哭皇天》，原文：(正旦唱)那石榴花夏月开，这其间未过清明

勰芦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

曜缘

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曜缘，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》，原文：天藻缘情两曜合，山巵献寿万年余

僖诚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

麟翌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
麟，来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其三》，原文：独把麟经究，谁知骥志凭

飔怀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
飔怀，来源于郭祥正的《宋诗》《怀友二首 其二》，原文：晚坐庭树下，凉飔经我怀

熙虔

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
熙虔，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：志尽虔恭，备成熙事

久卓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
久卓，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：公才卓牵人所惊，久矣四海流声名

汝新

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汝新，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其四》，原文：争席要人相尔汝，新来翻为玉浆惊

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