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生辰八字起名字是什么意思？全面解析八字起名的奥秘

陈岭傅作者：陈岭傅2025-03-14 14:26:47

生辰八字起名字是什么意思？这是许多家长在为孩子取名时常常会问到的问题。生辰八字，又称四柱八字，是中国传统文化中用来推算一个人命运的重要工具。它由出生年、月、日、时的天干地支组成，共八个字，因此被称为“八字”。八字起名，顾名思义，就是根据一个人的生辰八字来为其取名字。这种方法认为，名字不仅仅是一个符号，它还与个人的命运息息相关。通过分析八字中的五行（金、木、水、火、土）平衡情况，可以找出一个人命理中的不足，并通过名字中的字义、字形、字音来补充或调和这些不足，从而达到改善命运的目的。 八字起名的原理基于阴阳五行学说。五行相生相克，每个人的八字中五行的分布情况不同，有的五行过旺，有的五行过弱。起名时，通常会选择那些能够平衡五行的字，以增强命理中的有利因素，削弱不利因素。例如，如果一个人的八字中火过旺，那么在起名时可以选择带有水属性的字，以水克火，达到平衡。 八字起名不仅仅是一个简单的文字游戏，它涉及到对命理学的深刻理解和对汉字的精准把握。一个好的名字不仅要好听、好记，还要符合命理学的原则，能够为孩子的未来带来积极的影响。因此，许多家长在给孩子起名时，都会选择请教专业的命理师或起名师，以确保名字的吉祥和合适。 在现代社会，虽然科学技术的进步使得人们对命运的掌控能力大大增强，但八字起名作为一种传统文化，仍然受到许多人的重视。它不仅是一种文化传承，更是一种对未来的美好祝愿。通过八字起名，家长们希望孩子能够拥有一个吉祥的名字，从而在人生的道路上走得更加顺利。

生辰八字起名字是什么意思

樨翙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

勰潇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

冽原

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
冽原，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

励旷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
励，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

沉衍

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
沉衍，来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》，原文：胥门沙衍浅，碑首未应沉

遒峨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
遒，来源于张耒的《宋诗》《效二谢体》，原文：风云日惨变，感彼岁月遒

霁昃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霁，来源于郑谷的《唐诗》《南宫寓直》，原文：晓霁庭松色，风和禁漏声

珵惋

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

柃飐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于杜安世的《宋词》《菊花新》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

仓恤

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
仓恤，来源于苏籀的《宋诗》《次韵大父晒麦》，原文：仓囷不满非所恤，冒暑一晒安敢慵

圭经

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
圭经，来源于李石的《宋诗》《送僧南游》，原文：逢圭问我强健时，犹抱黄经恋虀瓮

淅缔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《秋怀》，原文：盖世功名吹剑首，平生忧患淅矛头

彬攸

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

炽漪

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炽，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：烈火炽三日，良玉自温粹

峨璐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峨，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：每来寻香刹，常得峨野弁

奘乾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

情琤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
情琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

盈昕

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
盈，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：照水盈盈笑

帧鉴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

笙淅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 奉俎用《丰安》。》，原文：笙镛备乐，茧栗陈牲

犹遒

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
犹遒，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：朝为百赋犹郁怒，暮作千诗转遒紧

琤其

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琤其，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

境悟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
境悟，来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》，原文：薄言真境游，追悟生理缺

瑥诣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：出门无所诣，老史在郊墟

溯瑥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

媛沅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
媛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》，原文：冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊

陇勉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
陇，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：丘陇谅荒芜，春归惟灌木

妤恬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

霆郅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霆，来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》，原文：宇宙枢机运，雷霆寂默通

岚萝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
岚萝，来源于程公许的《宋诗》《题信州半月巖》，原文：岚雾凝蟾彩，藤萝影桂枝

芾逻

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：芾之嗜帖，所谓麻纸十万，足以验其平生之工夫也

崎莹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
崎，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：按行若也多禆补，敢惮崎岖道路长

屿洵

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
屿，来源于戴表元的《宋诗》《风雨游小大浦》，原文：潮冲乌屿长，雨过象山来

朗佶

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其一》，原文：朗朗百间羊肸，森森千丈长舆

柒冉

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

熹朝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熹朝，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

棂皤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

支攸

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
支，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十七》，原文：柳软腰支嫩，梅香密气融

晓州

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晓州，来源于释梵言的《宋诗》《颂古九首 其一》，原文：赵州老，对面人难晓

榆槐

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
榆槐，来源于杨万里的《宋诗》《节日新晴归自天庆》，原文：楼观色俱喜，槐榆影独愁

瑧常

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于陆游的《宋词》《浪淘沙》，原文：阳关常恨不堪闻

冽淮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冽，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：泉酒冽，溪鱼肥

覃泯

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
覃，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

般燮

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
般，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：徒弟每诸般劝，师父独自慌

沐冶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沐冶，来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》，原文：膏沐柳梅牵屐齿，冶妍桃杏压栏干

绎缘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
绎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：囚奴释辱兮作宾于王，九畴演绎兮大法以彰

乘睿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
乘，来源于张先的《宋词》《偷声木兰花》，原文：曾居别乘康吴俗

傅轶

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

旬槿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旬槿，来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》，原文：牡丹为性疎南国，朱槿操心不满旬

韬澎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韬，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：感君壮志正凌厉，术业沈究钤与韬

嵊素

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

园惜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
园惜，来源于刘攽的《宋诗》《春寒 其二》，原文：漆园老人惜光景，求术却老无声影

子鼎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
子鼎，来源于卢炳的《宋词》《汉宫春》，原文：消息好，行看父子，和羹鼎鼐盐梅

漓瑱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
漓，来源于赵鼎的《宋诗》《真率会诸公有诗輙次其韵》，原文：独于樽酒间，不惜淋漓汚

纮姝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纮，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其二》，原文：谁当顿八纮，举以掩众器

柳娇

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
柳娇，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・水仙子》，原文：想起他那芙蓉娇貌蕙兰魂，杨柳纤腰红杏春，海棠颜色江梅韵

勋锐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
勋，来源于晁补之的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：命圭相印，看重赏、晋公勋业

骏盛

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
骏盛，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：骏马迎来坐堂中，金盆盛酒竹叶香

晨曜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晨曜，来源于苏籀的《宋诗》《春日郊外》，原文：葱路桃溪浩莽春，彤甍栱桷曜芳晨

言泷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
言泷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答子由》，原文：山僧有味宁知子，泷吏无言只笑侬

梁麓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
梁麓，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：朝趋梁父岑，暮投梁父麓

昃芗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

棣什

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棣什，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

纴媛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

竺烁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
竺，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一》，原文：周匝无余不著言，未离竺国意光圆

袤里

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
袤里，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

玢瑺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

召亦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
召亦，来源于戴复古的《宋诗》《别李司直萧小山》，原文：严徐闻有召，吾亦办归舟

婉诚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
婉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四五》，原文：韶光婉媚属清明，敞宴斯辰到穆清

琀懿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 齐人定懿公，使来告难，故书以九月

芃仟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芃，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》，原文：麻麦芃芃回秀色，茅柴薄薄暂酡颜

重翩

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
重翩，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天

淖慕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《蜗舍》，原文：蜗舍茨生草，龟肠饱淖糜

烟卿

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
烟卿，来源于赵象的《唐诗》《寄步非烟（题拟）》，原文：叩头为报烟卿道，第一风流最损人

谒铮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谒，来源于王绩的《唐诗》《游山寺》，原文：抠衣祇杖锡，敛袂谒浮杯

绪婳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
绪，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：绪言闻已旧，从此更书绅

重磐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
重磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

资飏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
资，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：朱轓资佐理，黄屋得分忧

皙湫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄山阴苏少府》，原文：白皙吴王孙，青蛾柳家女

莘涵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

冶容

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冶容，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈蹈元种竹池上之什》，原文：冶容多妩媚，劲节自髙尚

濡葭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
濡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：载晞之帨，载濡之勺

岐瑺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
岐，来源于吕本中的《宋诗》《金谿董需彦先凌岑庵》，原文：茫茫岐路间，与渠为指南

才琅

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
才琅，来源于陈造的《宋诗》《次韵答张丞》，原文：好语相濡真禁脔，不才持答欠琅玕

冕嵘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冕嵘，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其一》，原文：峥嵘多望人，冠冕称盛族

琬暌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

真檬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
真，来源于吕南公的《宋诗》《真辉阁》，原文：会得真时真亦空，光辉何足更流通

烯爕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

鸠青

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鸠青，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其二》，原文：山青未了晓光开，鸠唤鸠譍雨又催

珉琬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题淡山巖二首 其一》，原文：惜哉次山世未显，不得雄文镵翠珉

娆德

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
娆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：娇娆初值欲开时，回视羣葩澹无色

缮桢

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缮，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：志士苦忧时，高人思缮性

珹戍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于于濆的《唐诗》《戍卒伤春》，原文：连年戍边塞，过却芳菲节

盛析

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
盛析，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：色严齐上下，明盛析毫芒

乘堰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
乘，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其三》，原文：御书真翥凤，仙女莫乘鸾

玟芸

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

蘅原

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蘅原，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

闲恺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闲恺，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

隅晖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隅晖，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其七》，原文：嵯峨秀色雨晴时，极目城隅更落晖

兆觅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
兆，来源于陆文圭的《宋诗》《送朱伯海入京》，原文：新丰斗酒马周去，京兆束书韩愈来

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