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黄兴怎么起名：历史背景、命名文化与现代启示

朱矜暖作者：朱矜暖2025-04-19 04:26:01

黄兴，作为中国近代史上著名的革命家、辛亥革命的领袖之一，他的名字不仅承载着个人命运，更折射出一个时代的文化特征与家族期望。关于“黄兴怎么起名”这一问题，需从历史背景、家族传统和社会文化三个维度展开分析。\n\n首先，从历史背景来看，黄兴生于1874年，原名黄轸，后改名兴，字克强。晚清时期，社会动荡，知识分子普遍怀有救国图存的抱负，名字常寄托着家族对子女的期望。黄兴的父亲黄筱村是当地乡绅，深受儒家思想影响，为其取名“轸”，意为车辕横木，象征稳重与担当；后黄兴投身革命，自改名为“兴”，取“振兴中华”之意，彰显其革命志向。这一改名行为本身即反映了命名与时代精神的紧密关联。\n\n其次，从命名文化角度，黄兴的名字遵循了传统“名”与“字”相辅相成的规则。“克强”二字源自《尚书》“克明俊德”，寓意以刚强意志实现理想，与“兴”字形成呼应。这种命名方式体现了儒家文化中“名以正体，字以表德”的规范，也常见于近代革命者（如孙中山名“文”，字“逸仙”）。\n\n最后，黄兴的命名对现代人仍有启示。当代父母为孩子取名时，既可借鉴传统字义与音韵之美，亦可如黄兴般赋予名字时代意义。例如选用“弘”“毅”等字传承文化，或结合“航天”“思源”等反映社会价值观。值得注意的是，名字的演变（如黄轸→黄兴）也提示我们：名字可随人生阶段调整，成为个人成长的见证。\n\n综上，黄兴的命名是文化传统与个人意志的结合体，其背后既有家族对“修身齐家”的期待，更凝聚了“天下兴亡，匹夫有责”的时代呐喊。这种命名的智慧，至今值得深思。

黄兴怎么起名

妍祺

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
妍，来源于武元衡的《唐诗》《宜阳所居白蜀葵荅咏柬诸公》，原文：何当君子愿，知不竞喧妍

苏诚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
苏诚，来源于许端夫的《宋诗》《赠祈雨僧彦圆》，原文：应诚甘霔苏羣品，今有高人继后尘

天樗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
天樗，来源于方回的《宋诗》《白云李处士于大樗下筑小庵用题王子由书斋韵赋之》，原文：天地元知一指齐，樗庵小小架榱题

泉苒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
泉苒，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其一》，原文：幽泉涓涓不硋坠，灵草苒苒非关春

沛湲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野秘丞知鹿邑》，原文：沛谯风物美，聊以乐琴书

榭罡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
榭，来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：台榭疑巫峡，荷蕖似洛滨

晖琛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晖，来源于孟郊的《唐诗》《有所思联句》，原文：台镜晦旧晖，庭草滋深茸

镌栗

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
镌，来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》，原文：终期身可报，不拟骨空镌

皓箪

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
皓，来源于赵期的《宋诗》《临安自述 其二》，原文：临安皓月色如珪，清景伤时一惨悽

燃闲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燃，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纵燃竹烹泉，亦自清肠吻

幂杉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
幂，来源于和凝的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》，原文：烟幂幂，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝

姿些

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
姿些，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・赚煞》，原文：这些时素质冰姿，也是我不合先接了东君第一枝

涔凰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：相彼形胜地，指掌而蹄涔

嵊盛

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

未缨

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
未缨，来源于沈遘的《宋诗》《七言老农问》，原文：洛阳年少今何怯，未省传闻敢请缨

卓晰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卓，来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》，原文：卓然游圣门，不受异说讧

苓邕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苓，来源于戴表元的《宋诗》《桕坑》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

飔旎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
飔，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：明月入觥船，凉飔生剑履

姝熙

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
姝，来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鬓惹乌云，裙拖湘水，谁家姝丽

犹川

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
犹川，来源于理宗朝士人的《宋诗》《嘲贾似道》，原文：三分天下二分亡，犹把山川寸寸量

赓斯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
赓斯，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：不赓斯干诗，却听燃萁歌

琬灏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琬，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

煦存

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

玉淖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玉，来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》，原文：玉卮受劝

淳凌

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淳凌，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊午出长兴郭泛西溪至清果院》，原文：佛殿制淳古，凌空飞拱枅

容怡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
容怡，来源于俞德邻的《宋诗》《闲境》，原文：门外红尘竞往还，小轩容膝自怡颜

骞芗

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骞，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》，原文：骅骝蹴腾骞，幡旆飞晻暧

祈孝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祈孝，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》，原文：户赛祈蚕愿，家藏问孝章

纭纴

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纭，来源于何梦桂的《宋诗》《赠唐乐天星翁》，原文：君看世上儿，疾走方纭纭

藻禧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
藻，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：人中具品藻，酝藉李太白

缮斓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

瑧曙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：柳意不胜春，巖光已知曙

娄玟

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

涌纮

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
涌，来源于程师孟的《宋诗》《汤泉 其二》，原文：山半炎泉涌不停，阴阳为炭自燻蒸

桅专

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桅，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：车攀朝柅轴，舟遁夜张桅

维言

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
维言，来源于齐己的《唐诗》《寄洛下王彝训先辈二首 一》，原文：贾岛存正始，王维留格言

宣婧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
宣，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：成宣谕日，畏夏爱冬

丁品

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
丁品，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

滇札

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

罡燏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

箬鸯

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箬，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：定是僧家不堪此，满匳青箬送春来

镌宸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
镌宸，来源于白玉蟾的《宋诗》《和张紫微韵题清虚庵》，原文：凤翼团宸画，龟趺负古镌

芙睿

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芙，来源于黄机的《宋词》《好事近》，原文：别后故园无恙，定芙蓉堪折

钲季

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》，原文：细柳成阴花满径，晚来钲鼓导朱轮

峨愉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
峨，来源于徐瑞的《宋诗》《饶娥祠》，原文：滩石既嵯峨，古木亦巃嵷

畚黎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

固淳

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
固淳，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：固应容一叟，鼓腹得还淳

椒蔳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
椒，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：野人种椒橘，崖蜜易岁收

鸯真

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸯真，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：关键真符付自尔，鸳鸯琼壶每倾倒

永蓁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
永，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：江头有东山，永怀谢家安

经由

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
经由，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：教由宗族先，六经咨讲辨

奕挚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奕，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：蝉联十一世，奕叶扶阳春

戚邕

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
戚，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：贝叶了诸妄，一真无悦戚

童煦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：龟手儿童贪戏玩

虞覃

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
虞，来源于宋庠的《宋诗》《度支苏员外耆以再续翰林志见遗辄成酬赠》，原文：汉家求异说，高致掩虞初

凝泷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凝，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：团团甜如[蜜]，皛皛凝若脂

珞崇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

霁泽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
霁泽，来源于刘禹锡的《唐诗》《岁杪将发楚州呈乐天》，原文：楚泽雪初霁，楚城春欲归

追幻

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
追幻，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寇司户春怀》，原文：梦幻更堪追鸟迹，去来何有校牛毛

涵棠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
涵棠，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：天子观渔陋鲁棠，涵曦亭下似沧浪

夕焱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
夕，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：夕阳千丈映帘钩

湲远

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湲远，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其二》，原文：尽道潺湲流不远，那知无路到天池

年骓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
年骓，来源于窦常的《唐诗》《项亭怀古》，原文：命厄留骓处，年销逐鹿中

绪岿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绪，来源于徐坚的《唐诗》《送考功武员外学士使嵩山置舍利塔歌》，原文：寄愁心于樽酒，怆离绪于清弦

品艺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
品艺，来源于陈著的《宋诗》《挽张正甫二首 其二》，原文：公相品题文艺价，乡人辟易义风情

澎朝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
澎朝，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

润城

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
润城，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

援佶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
援，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：吾将援此例，勉作新诗章

勋戎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
勋戎，来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》，原文：北塞绝戎勋，南荒政遭坠

罡笃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
罡，来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》，原文：丹罡耀午夜，朱火焰三边

晖缮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晖，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：春晖发芳甸，佳气满层城

蕴磐

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：众贤发蕴奥，授业称专门

泱砚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泱，来源于张方平的《宋诗》《云》，原文：久阴泱漭重重积，忽霁飘零片片幽

储仪

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
储仪，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：列圣储灵贶，坤珍应祀仪

明珞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
明珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

清英

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
清英，来源于晁补之的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：春呼群艳与偕藏，残英风劝作清狂

霏纤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霏纤，来源于刘挚的《宋诗》《次韵圣和还自京师途中见寄》，原文：郊原新雨静纤埃，路下霏烟白玉台

昙桑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昙，来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》，原文：优昙花正开，嗅著不闻香

兹识

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
兹识，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：兰芷得远思，从兹识贤矩

阑韬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
阑韬，来源于张舜民的《宋诗》《京兆安汾叟赴辟临洮幕府南舒李君自画阳关图并诗以送行浮休居士为继其后》，原文：酒阑童仆各辞亲，结束韬縢意气振

恢苍

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恢苍，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：恢拓下嶊嶉，青苍上氤氲

知宁

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
知宁，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：宁知承平来，但见山花歇

桐郅

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桐，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》，原文：忆昨别离日，桐花覆井栏

彰驰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
彰驰，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 二》，原文：礼因驰道著，明自垦田彰

楠献

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楠献，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

临晃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
临晃，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

璆蓁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璆，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

支媛

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：欲午犹支枕，经旬不过邻

缎栖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

恢天

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恢天，来源于吕本中的《宋诗》《阳山大雹》，原文：安得天威假庙谟，恢复两河端可竢

璂汐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滇霆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

宏慷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
宏，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：玉津宏建中兴初，禁籞风光胜两都

嶂纬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
嶂，来源于徐得之的《宋诗》《玉笥山》，原文：要令白叟黄童辈，如在清江碧嶂间

瞳仟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瞳，来源于杨允的《宋诗》《不预曲宴诗》，原文：闻说宫花满鬓红，上林丝管侍重瞳

赓袤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
赓，来源于周孚的《宋诗》《寄苏庭藻二首 其二》，原文：看人竞改元和格，期子重赓正始音

觉原

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
觉原，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：渐觉乡原异，深知土产殊

驰皓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
驰皓，来源于范康的《元曲》《得胜令・呀！我如今参透静中奇，识破动中机。人我山为平地，是非海波》，原文：休纵放奔驰，现一轮皓月辉

钲仟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钲，来源于张耒的《宋诗》《和定州端明雪浪斋》，原文：熊旗犀甲罗左右，金钲鸣鼓喧朝昏

芗桔

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：何处闻国芗，珍木秀巖谷

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