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宝宝起名叶

何锐识作者:何锐识2021-12-26 22:32:32

叶是我国排名第49位的姓;

宝宝起名叶

佶芹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

渌蘅

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渌,来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:置觴命賓友,環坐飛渌醽

洛践

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
洛,来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》,原文:去秋遊洛源,今秋遊洛川

钟渊

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
钟,来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》,原文:嬉到昏钟

镜骊

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
镜,来源于辛弃疾的《宋诗》《和杨民瞻韵》,原文:镜里新妆镜外情

闰隋

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

洛莲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
洛,来源于彭汝砺的《宋诗》《望云岭饮酒》,原文:真疑洛浦

箫澧

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
箫,来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》,原文:箫声闹

律川

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
律川,来源于徐铉的《宋诗》《送谢著作之濠梁》,原文:春意侵寒律,川雲結夕陰

婵棋

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婵,来源于晁说之的《宋诗》《私愿》,原文:玉婵娟

炔谆

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

烽纤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
烽,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 赠青林庵主》,原文:烽火照高台

庭煦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
庭,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:可中庭

晷谧

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晷,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:大輅既馭,清陽出晷

蓬悟

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蓬,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:返蓬瀛

隆书

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隆,来源于欧阳修的《宋诗》《摄事斋宫偶书》,原文:時止可以止,道隆從而隆

圣翎

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圣,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:靡 圣管管

谐庭

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谐,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》,原文:心事喜同谐

葵殷

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:141 葵,揆也

皓曦

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皓,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:依依風遞蘭,皓皓日穿雪

竺杉

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
竺,来源于石介的《宋诗》《伯升病君逢遵道送归》,原文:上竺寺連中竺寺,蘇公堤映白公堤

绪谒

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
绪,来源于董嗣杲的《宋诗》《古柳林》,原文:无绪

仓仁

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:96 仓庚,黧黃也

雅郇

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
雅,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:闲雅

璐蕖

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
璐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

梁禾

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梁,来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》,原文:问梁益

蔚沉

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蔚,来源于叶绍翁的《宋诗》《寄赵眉翁二首 其二》,原文:冥冥超世網,蔚蔚秀儒林

卿阑

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
卿,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:卿也

礼颜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」子曰:「礼乎礼

采识

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
采,来源于白玉蟾的《宋诗》《听赵琴士鸣弦》,原文:采采復采采,終日不盈掬

珵槿

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

追茹

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
追,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 石门涧》,原文:莫追寻

蕖烟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蕖烟,来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》,原文:花藤織出金芙蕖,烟青藕紫堆雲盂

华勰

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
华,来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其二》,原文:芳华

景笃

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
景,来源于文同的《宋诗》《采桑》,原文:景方明

桓敦

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
桓,来源于赵时奚的《宋词》《汉宫春》,原文:桓桓良家子,趫趫羽林兒

天琀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
天,来源于张蕴的《宋诗》《新晴》,原文:人心先天天弗違,人身後天奉天時

澧醇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chún纯真朴实。
国学点评
澧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九九》,原文:澧月通沅水,湘雲入桂林

同暖

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
同,来源于项安世的《宋诗》《新月》,原文:同時復同道,同官又同籍

搦琉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
搦,来源于洪适的《宋诗》《清音亭》,原文:鷹搦鷂,勢速入軍營

轩维

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轩,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:会轩朱

浚勰

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
浚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:孑孑干旄,在浚之郊

贞缨

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
贞,来源于张九龄的《唐诗》《饯王尚书出边》,原文:利贞

札晢

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
札,来源于王迈的《宋诗》《画工又作道装》,原文:鳴機札札停金梭,芙蓉澹蕩生池波

昼州

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昼,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》,原文:晴昼

容瑛

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
容,来源于郑思肖的《宋诗》《孙楚枕流潄石图》,原文:从容

暄潮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
暄,来源于陈普的《宋诗》《高宗帖》,原文:(合)揖揖两个通寒暄

暖扬

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
暖,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》,原文:云日暖

酝莱

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
酝,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:同泛黄花九酝觞

阔航

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
阔,来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》,原文:烟水阔

植烯

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
植,来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其二》,原文:移植并庭除

虢荑

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
虢,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:」公遂借道而伐虢

壹绎

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
壹,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:” 曰:“志壹则动气,气壹则动志也

岚皙

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
岚,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:辉映烟岚秀

匠缪

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
匠,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公使匠久

绡辽

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
绡,来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》,原文:翠绡轻

箐僖

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
箐,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

丁备

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
丁,来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》,原文:丁出丁,楔出楔

沉天

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沉天,来源于袁凤的《宋诗》《句》,原文:秋雲沉沉天未曉,關吏正眠關未開

存意

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
存意,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:存意,公亦存也

芈冬

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

缪珩

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:七、葬许缪公

惋与

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
惋,来源于陆游的《宋诗》《闲中信笔二首其一追和陈去非韵其一追和王履道韵 其二》,原文:丈夫誓許國,憤惋復何有

园燏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
火光貌。
国学点评
园,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一》,原文:後园春早

园烊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
园,来源于程垓的《宋词》《临江仙》,原文:园圃

凝燮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
凝,来源于李昴英的《宋诗》《钟离仙赞》,原文:凝伫

淄惋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
淄,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:或屠于大梁,或入于臨淄

鹄淮

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
鹄,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》,原文:采采黄花鹄彩浓

璁恺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:祝君早得意,歸轡聽璁瓏

楚焱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楚,来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》,原文:宫腰楚楚

陟慈

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
陟,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:赫赫烈祖,陟配上帝

晗京

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

恤琤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恤,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:恤民不怠,懋穡勸分

淅政

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淅,来源于王贞白的《唐诗》《终南山》,原文:淅淅度窗竹,紛紛綴館梅

苑映

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苑,来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃》,原文:上苑春风

桓储

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
桓,来源于范成大的《宋诗》《春后微雪一宿而晴》,原文:桓公也

勰玺

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

淅闻

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淅,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:秋風淅淅,秋水冷冷

瞳槐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瞳,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》,原文:方瞳鹤发莹精神

渌林

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渌,来源于张嵲的《宋诗》《览镜》,原文:越甌猶借渌,蒙頂敢争新

颜狄

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
颜,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:颜渊问仁

嫣柔

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嫣,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:庭下嫣然如巧笑

慈缃

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
慈,来源于强至的《宋诗》《依韵答贯中见贻》,原文:慈闱生日

倾常

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
倾,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻枯木》,原文:倾贺酒

佳旌

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佳,来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》,原文:宠佳丽

闲磊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
闲,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:闲雅

郅哲

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郅,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:朝潤郅支膏,暮澤樓蘭血

郦烯

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

维零

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:维虺维蛇, 女子之祥

霄鉴

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
霄,来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》,原文:慶霄

昂靖

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
昂,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》,原文:舉世好承奉,昂昂增意氣

澄晷

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
澄晷,来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》,原文:安得千里風,披霄玩澄晷

书伊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
书,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:外灾不书,此何以书

源重

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
源重,来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》,原文:天聖陰功天下母,慶源重此毓英髦

诣昙

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

继圭

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
继,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:《韶》,继也

醇雯

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
醇,来源于苏泂的《宋诗》《次韵七首 其二》,原文:略略綽綽思大口,醇醇釅釅白家酒

锐俞

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
锐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 再成锐上为融丘

婵沅

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
婵,来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》,原文:霜月又婵娟

单朴

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
单,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:绣衣单

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