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超群宝宝起名取名

郑涵杏作者：郑涵杏2021-12-27 23:56:46

超群宝宝起名取名

遒钏

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
遒，来源于贾岛的《唐诗》《投元郎中》，原文：索索夕風遒，瀼瀼朝露裛

琀潇

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》，原文：恼人更下潇潇雨

萌炘

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
萌，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　　，箭萌

闳波

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

尚献

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尚，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：尚飨

煦辰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
煦，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：儒風妝鼓，乾坤煦嫗

札沦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其一》，原文：草蟲動機杼，札札鳴聲悲

郄樟

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郄，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：甲馬廉頗少，詩書郄縠高

苑惟

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苑惟，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：又此詩亦見劉喜海《金石苑》，惟「玉江」爲異

瑧婧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

汉灿

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
汉，来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》，原文：想着俺汉高皇图王霸业，汉光武秉正除邪，汉王允将董卓诛，汉皇叔把温侯灭，俺哥哥合情受汉家基业

至如

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
至如，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・耍孩儿》，原文：初至如逆旅，忽逾四十年

薏嶂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
薏，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

尉苡

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：羊舌大夫为尉

阮舸

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
阮，来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》，原文：倩说与、天台刘阮

翩怀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翩，来源于史浩的《宋诗》《赠别王虚中平江赡军》，原文：此意忽翩翩

渝甄

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
渝，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：174　渝，变也

橙覃

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
橙，来源于齐顗的《唐诗》《宿南巖寺感兴》，原文：橙黄桔绿又重九

亘皓

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

竺泉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
竺泉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：慇懃下天竺，泉石愜幽情

柔艺

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
柔，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・混江龙》，原文：空畦已無藥，草蔓春柔柔

昕婉

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
昕，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

践翡

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
践，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：东门之栗，有践家室

武倾

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
武，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：城武城

晳嘉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

砚桅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
砚，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》，原文：砚凉闲试霜晴帖

堇卫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

政磐

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
政磐，来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

熙缥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：熙熙乎

堇燝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
堇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：125　齧，苦堇

固舸

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
固，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」固请释甲

鸯里

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸯，来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》，原文：鸳鸯深浦

什奂

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：携手赋佳什

瑚馟

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑚，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：钓珊瑚海树

临楦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
临，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 二月》，原文：临风

庭蝶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
庭蝶，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：吟穿竹逕僧同步，醉遶花庭蝶上衣

崔瑞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
崔，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：其称崔氏何

燝茵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

瑜骊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》，原文：尺瑜寸瑕，工所不棄

央鸯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
央，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：羲和催日升扶桑，擊鼓駭駭旗央央

昃炀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昃，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

晟筹

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

柏憬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胥平叔太博通判湖州》，原文：種柏待其成，柏成人已老

年茂

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
年茂，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：百草迎年茂，羣花逼夏零

榷箬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
榷，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：後世益不然，榷奪由漢始

潮映

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潮映，来源于程俱的《宋诗》《贺仲长得子》，原文：春潮映楊柳，細雨入樓臺

攸炯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
攸，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：利有攸往

幂莜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
幂，来源于王洋的《宋诗》《谢筠守赵从周寄黄蘖中洲茶》，原文：阴云幂幂

硝飏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

匡狄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
匡，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：221　皇，匡，正也

宁谧

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宁谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

骃临

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

玖媵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玖，来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》，原文：冰盤不可見，空對瓊玖吟

暄励

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
暄，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：負暄孤坐松根石

绅沛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：绅望山瞻斗

绚姿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

易植

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
易植，来源于俞桂的《宋诗》《即事》，原文：扶摇九萬從今易，植立千年自古難

乘葆

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
乘，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：超乘者三百乘

菀鑫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

逸伊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
逸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：21　逸，諐，过也

椒挚

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
椒，来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》，原文：节物映椒盘

骓白

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

晠君

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」故称人之君曰君，自称其君曰寡君

楹般

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楹，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：秋，丹桓宫楹

诺徵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』则诺

茵庭

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茵庭，来源于范致虚的《宋诗》《句 其二》，原文：的欣然，画方基荷茵庭院

钊妤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

儒政

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
儒政，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同崔纠访陈道士》，原文：迂儒政事只平平，濫守鄱陽十里城

琼由

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琼，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：照琼瑰

槐笙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
槐，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 一》，原文：槐葉煮

玖澎

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玖，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：已有锵琼玖

泓律

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泓，来源于刘兼的《宋诗》《春游》，原文：六籍燦日星，泓泓聖賢淵

润川

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
润川，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：仰功扬山立，德润川容

媖敏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

恣崇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《盆池》，原文：恣狂情，谁与砭

柳诣

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
柳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：种柳应须柳柳州

曼蓁

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
曼，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》，原文：在處曼曼地，只道無兩般

黎壹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
黎，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：仗才智抚黔黎，仗才智抚黔黎

旒佳

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
旒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：冕旒當中，垂衣裳

薏淳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
薏，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

斓吟

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

淙纪

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 美可茹亭》，原文：淙淙豗厚軸，稜稜攢高冥

琅苡

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琅，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其二》，原文：駐軫與我言，琅琅有深意

倾曙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
倾，来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》，原文：倾名酎

銮葭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：玉銮徐动出环宫

琳凝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琳，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其四》，原文：琳宫昨下凤凰书

时馥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：当时事，那时约

啸袁

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
啸，来源于薛美的《宋诗》《咏柳》，原文：长啸江之曲

南诚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
南，来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》，原文：南山之北，北山之南

章砚

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
章，来源于陈与义的《宋诗》《积雨喜霁》，原文：章章三年課，已在山公啟

政冕

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
政，来源于贯云石的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：爲政當知政所先，政先孰愈祀先賢

术谒

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

贤本

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
贤，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：身贤，贤也，使贤，亦贤也

睿语

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：乾乾睿相，穆穆皇儀

含姣

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
含，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：含者执璧将命曰：「寡君使某含

州序

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
州序，来源于孔平仲的《宋诗》《选官图口号》，原文：昨來州序偶淹留，幸接話言逾宿昔

斓如

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

寅耘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寅，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：平旦寅，曉何人

涵萝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：碧影涵云

朝钟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
朝钟，来源于释德洪的《宋诗》《代夏均甫宴人致语一首》，原文：凄凉，怀故国，朝钟暮鼓，十载红尘

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