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下载宝宝起名

曹茜作者:曹茜2021-12-28 04:36:55

下载宝宝起名

逸芾

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
逸,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:21 逸,諐,过也

玢季

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

璋肖

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:圭璋特达,德也

睿琉

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
睿,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:於皇睿明,運符中興

瑷篌

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于释本真的《宋诗》《赋吴门上元》,原文:归舟云树负箜篌

琰峤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琰,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棊

勰畚

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

隋耘

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
隋,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:隋堤杨柳犹春色

研辰

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
研,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》,原文:就砚旋研墨

绡玖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
绡,来源于郭印的《宋诗》《宿觉空院用壁间韵寄王巨山》,原文:红泪满鲛绡

荣琀

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
荣,来源于释智愚的《宋诗》《寄婺守赵玉堂》,原文:辞荣宠

颐萱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(山雷颐)艮上震下 《颐》:贞吉

垣鸥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
垣,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 秋云岭》,原文:翻阶不羡掖垣春

悟知

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
悟知,来源于濮本的《宋诗》《偶感呈苏先生》,原文:依如說無法,龍王悟知見

纭崇

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chóng高明宏大。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

寓潞

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
寓,来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》,原文:待寓昭君怨

笺纪

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
笺,来源于白玉蟾的《宋诗》《仙居楼》,原文:红笺小字

裳戈

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
裳,来源于严粲的《宋诗》《子陵滩 其二》,原文:整罗裳

湘郝

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
湘,来源于张镃的《宋诗》《过竹村》,原文:湘山青,湘水碧

昊才

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
昊,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:夏为昊天

崇娄

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
崇,来源于刘攽的《宋诗》《效白公诗 其一》,原文:孔教崇崇,令緒顯顯

禾箫

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禾,来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵题吴梦与集》,原文:早禾以日論,晚禾尚月計

昊越

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昊,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:东皇太昊

皙宓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
皙,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:霓裳何飄颻,童顏潔白皙

祁勋

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
祁,来源于张辑的《宋词》《一丝风・诉衷情令》,原文:獻奠云畢,純嘏祁祁

弈霏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
弈,来源于吕本中的《宋诗》《昨日之热一首赠赵彦强》,原文:爛柯人去弈秋死,通國善弈誰知名

籍些

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
籍,来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》,原文:一朝遘知音,籍籍到天耳

裕婕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
裕,来源于张釜的《宋诗》《句 其九》,原文:曾以語裕翁,裕翁爲一咍

史诺

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
史,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:大史述命

潮桢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潮,来源于刘弇的《宋诗》《何隠居挽词二首 其二》,原文:潮回去

炫隋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
炫,来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》,原文:颭灩蕩碧波,炫煌迷橫塘

莱灏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》,原文:蓬莱三岛

泉羲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泉,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八三》,原文:惠泉遂名陸子泉,泉與陸子名俱傳

桢耘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

溯胤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
溯,来源于宋祁的《宋诗》《行药》,原文:溯风空泪血

正言

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
正言,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:』」 子曰:「下之事上也,身不正,言不信,则义不壹,行无类也

隋垣

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隋,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二八》,原文:隋隄柳,千里夾隋隄

壹醇

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chún纯真朴实。
国学点评
壹,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人卒洗,壹揖,壹让,以宾升

采漪

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
采,来源于李彭的《宋诗》《寒食日》,原文:采采流水,蓬蓬遠春

容媛

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
容,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》,原文:从容

意燝

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
意,来源于吕南公的《宋诗》《次韵济道见寄 其一》,原文:直指西來意,西來意是□

奂玄

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

荣恣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
荣,来源于宋祁的《宋诗》《泌阳王介夫》,原文:寿烛荣煌

淑绘

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
淑,来源于葛胜仲的《宋诗》《比作青萝山塔记并徐敏求墓铭皆蒙宏道为书作诗以谢》,原文:淑景韶光晴昼

秭蘅

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
秭,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:137 厤,秭,算,数也

影瑧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhēn玉名。
国学点评
影,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一二》,原文:烛影半低花影幌

崔团

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
崔,来源于赵与时的《宋诗》《题张也愚草书中庸》,原文:风雨正崔嵬

慕源

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
慕,来源于王建的《唐诗》《题石瓮寺》,原文:慕詩客,愛僧家

嫣博

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
嫣,来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》,原文:劝酒嫣然一笑倾

滨璋

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滨,来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》,原文:今宵归梦楚江滨

僖霆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:盟立僖公也

冬楠

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月

菀月

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

樗烟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樗,来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》,原文:儿童不识樗翁

戚什

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
戚,来源于刘子翬的《宋诗》《寄题观澜亭二首 其二》,原文:奈何不自休,汲汲復戚戚

薏潭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
薏,来源于史浩的《宋诗》《待王十六监岳致语口号》,原文:但願的成蓮,莫教蓮蒂薏

焓肖

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于夏竦的《宋诗》《青州》,原文:肖說像,傳堯文

阑诣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阑,来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》,原文:莫凭阑

瑛钰

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
瑛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:正夜色瑛盘,素蟾低照

谊炔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

蒲颉

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蒲,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既葬,蒲席

葭汶

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
葭,来源于白居易的《唐诗》《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》,原文:渚長葭薍深,野沃

簌诺

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
簌,来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其三》,原文:簌簌轻裙

祁嶂

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
祁,来源于张辑的《宋词》《一丝风・诉衷情令》,原文:獻奠云畢,純嘏祁祁

盛棹

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
盛,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:191 炽,盛也

邵珧

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
邵,来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》,原文:欒公當日社,邵父至今歌

策勃

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
策,来源于陆游的《宋诗》《后一日复雨》,原文:策策鴉飛急,冥冥樹影圓

清沧

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
清,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:清清一曲幾首詩

简嶂

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
简,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:懿铄简书标

缤潮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

幻皎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
幻,来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》,原文:以幻觀吾幻,以閑樂吾閑

雯醇

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chún纯真朴实。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

彦冶

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彦,来源于徐钧的《宋诗》《贾后》,原文:淡彦融仲宗,彦錫德順子

芙瑄

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芙,来源于薛正明的《唐诗》《》,原文:勸客芙蓉盃,欲搴芙蓉葉

缈亚

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缈,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:祥云缥缈

支悠

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
支,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》,原文:潦倒支公

珊簌

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
珊,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:振鹭玉珊珊

致融

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
致融,来源于葛立方的《宋词》《玉漏迟》,原文:景致融怡露添寒,薄茶佳客隨情翫

羲荑

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
羲,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《簇御林》,原文:醉把羲娥傲

倾越

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
倾,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》,原文:倾国与倾城

奂些

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

德竺

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
德,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:以直报 怨,以德报德

容隋

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
容,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・你把我怜香惜玉冰和炭,你把我倚翠偎红圆合方。你把我山盟海誓》,原文:从容

漓亘

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
漓,来源于权德舆的《唐诗》《送密秀才吏部駮放后归蜀应崔大理序》,原文:宫花飘曳,御酒淋漓

典瑾

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
典,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:旷典讲明时

欢储

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
欢,来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》,原文:欢酌

逵钰

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
逵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:肃肃兔罝,施于中逵

漫佳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
漫佳,来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其八》,原文:赤脚玉川容老婢,綠珠金谷漫佳人

淳践

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
淳,来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》,原文:思君淳乎淳,處俗我爲我

葵燝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葵,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》,原文:葵蒿三四花

籍蕴

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
籍,来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:上人名籍籍,刺史札翩翩

朴骋

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
朴,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:嘻嘻期文,大朴未散

犹杉

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
犹,来源于沈清臣的《宋诗》《游道场山》,原文:夷犹

盂笛

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
盂,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽喜雨韵二首 其一》,原文:喫粥了也,洗鉢盂去

旨涟

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
旨,来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》,原文:奉严旨

雯融

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

醇易

拼音五行释意
chún纯真朴实。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
醇易,来源于香儿的《唐诗》《游仙窟诗 送张郎》,原文:新醅醇易醉,晚稻香可飯

淙岳

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淙,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:淙淙來源深,㶁㶁度溝淺

植衍

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
植,来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨侍郎初至郴州纪事书情题郡斋八韵》,原文:问何年种植

汝维

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汝,来源于范纯仁的《宋诗》《零陵寄三弟五弟二首 其二》,原文:汝兄望汝撐門戶,汝不耽書奈汝何

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