logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

陈姓女宝宝起名大全

许钏滨作者:许钏滨2021-12-29 14:28:30

陈是我国排名第5位的姓;

陈姓女宝宝起名大全

琀绚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

媵齐

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:五、晋人来媵

奕冬

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
奕,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:四牡奕奕 ,孔脩且张

悦蕖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
悦,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:民大悦

容琮

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
容,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:丧容累累,色容颠颠,视容瞿瞿梅梅,言容茧茧,戎容暨暨,言容詻詻,色容厉肃,视容清明

纤景

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纤,来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》,原文:纤纤露玉

槐庭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
槐庭,来源于汪梦斗的《宋诗》《宝应城北门外登崖散步》,原文:新荷池沼,绿槐庭院

渲玖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

影蒂

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
影,来源于杜耒的《宋诗》《句 其四》,原文:□影□□□□□

菡莘

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
菡,来源于顾非熊的《唐诗》《冬日寄蔡先辈校书京》,原文:菡萏香風中,扁舟會相憶

荷蔚

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
荷,来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿晓起读书》,原文:媿者,荷也

慈乔

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
慈,来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其二》,原文:慈俭抚群生

蔚珲

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蔚,来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》,原文:蔚蔚山間松,泠泠山下泉

琛德

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琛,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:引燭窺洞穴,凌波睥天琛

堇徵

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
堇,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》,原文:小兒耕養堇堇足,大兒游宦垂垂老

弈茸

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
弈,来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》,原文:逸諺戲侮,博弈頑鄙

和椿

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
和,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:婆婆和和,有句無句

律严

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
律严,来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》,原文:梅含春信,冒北律严寒,南枝先暖

筝仑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
筝,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》,原文:空写银筝怨

韪鉴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

霜思

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霜思,来源于虞俦的《宋诗》《蜡梅 其一》,原文:我亦從君妄聽奚,雪中作操終何爲,古有履霜思伯奇

町澜

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
町,来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》,原文:胸懷坦而夷,不事畦與町

季净

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
季,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:季子来归

宣诏

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
宣诏,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其二》,原文:承宣诏传呼

缤皙

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

合沐

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
合,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《惜奴引》,原文:□□□□□,合□□□□

凇遥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

祈曦

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
祈,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:216 祈,叫也

亭媵

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
亭,来源于刘敞的《宋诗》《寄苏州张六》,原文:亭亭秋水芙蓉

皎沉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
皎沉,来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》,原文:長生昵語月皎皎,沉香醉夢春酣酣

虢融

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
虢,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答钱穆父穆父以仆得汝阴用杭越酬唱韵作诗见寄》,原文:(正末唱)我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

纮楦

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

翎芾

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
翎,来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 二》,原文:曝翎沙日暖,引步島風清

箬壬

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
箬,来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》,原文:青箬绿蓑便野处

炀豫

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

爀子

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

蕖翎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕖,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二五》,原文:木蕖何似水芙蕖,同箇聲名各自都

炯琀

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
炯,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:冰花炯炯

晋缤

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晋,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:晋人者,晋子也

媖术

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

陵桠

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
陵,来源于真山民的《宋诗》《三峰寺》,原文:陵前春不盡,陵下夜何窮

季莜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
季,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季文子卒

天婷

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
天,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其七》,原文:天天不远

瑺琢

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

蘅淖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蘅,来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》,原文:蘅蘭委皓雪,百草一時死

晋謇

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晋,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:自晋,晋有奉焉尔

淑釉

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
淑,来源于赵蕃的《宋诗》《咏蕙》,原文:淑景难忘

涵钗

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
涵,来源于唐彦谦的《唐诗》《寄友三首 三》,原文:碧虛涵沼沼涵虛,虛沼員同絕欠餘

桠援

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

颉棂

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

芨致

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

蕴瑶

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

禺漳

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禺,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其四》,原文:顓頊清玄宮,禺強掃幽境

绚芦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绚,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:夜妆靓,独展菱花,淡绚秋色

豫郝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
豫,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》,原文:(見《豫章詩話》卷二)

茗誉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
茗,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:煮茗松根,煨芋巖曲

蓁朦

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蓁,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:物類億千兮莽蓁蓁,出入日月兮運星辰

筝槿

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筝,来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》,原文:纤手移筝柱

玉茗

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玉茗,来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》,原文:淺爲玉茗深都勝,大曰山茶小樹紅

固茵

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」「寡君固曰不腆,使某固以请

颐寒

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,颠颐,吉

禾妍

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
禾,来源于袁说友的《宋诗》《用杨诚斋韵题吴梦与集》,原文:早禾以日論,晚禾尚月計

茸什

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茸,来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:茸茸春草天涯

皎闲

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皎,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:炎炎則移,皎皎則虧

存俪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
存,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 存存萌萌,在也

珐芙

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于罗大经的《宋诗》《句 其一》,原文:倚户黯芙蓉

蔳犹

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」犹不改

晣楹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

音泉

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
音,来源于上官仪的《唐诗》《假作赠别诗》,原文:明明梵音海潮音,青青勝彼世間音

渭岚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
渭,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 夜会问荅十 一》,原文:臨渭川,近天邑

隽芹

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
隽,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:念戏马台存,隽游安在,且开怀抱,听歌金缕,从教下客疏狂落帽,也胜龌龊东篱

汀慕

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
汀,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》,原文:柳汀烟暮

纫隽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

灵颍

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
灵,来源于温庭筠的《唐诗》《博山》,原文:灵心暗属

铮盂

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

煦种

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
煦,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:煦煦徐徐何必善,使知剛毅有深仁

銮敏

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:金銮夜锁麻新草

瑾覃

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑾,来源于洪咨夔的《宋诗》《赠石室朱修行 其一》,原文:言議思公瑾,英雄陋本初

琳酝

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
琳,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八二》,原文:十分深注碧琳腴

芮懿

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,秦师侵芮,败焉,小之也

胥挚

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
胥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:胥鼓南

冽朔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冽,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》,原文:凛冽苦寒时

蔓佳

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蔓,来源于戴复古的《宋诗》《别李司直萧小山》,原文:紫蔓凝阴绿四垂

俪彰

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人怒曰:「己不能庇其伉俪而亡之,又不能字人之孤而杀之,将何以终

灵茉

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
灵,来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》,原文:灵魂恁自知,灵魂恁自知

闲滢

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闲,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 十》,原文:闲愁闲恨一番新

雯霖

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

晴翙

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晴,来源于释绍瑶的《宋诗》《澹山巖》,原文:晴空远

泰皎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
泰,来源于韩淲的《宋诗》《次韵亨中见寄》,原文:款泰壇,柴泰清

昙芷

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

涧橙

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
涧,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》,原文:碧涧小桥通

时源

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
时,来源于余谦一的《宋诗》《次韵胡竹庄元夕》,原文:醉时歌,狂时舞,困时眠

谒珐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:幼,曰未能典谒也

永妍

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
永,来源于陈普的《宋诗》《孟子 尧舜之道孝悌》,原文:永永丕圖,繄神之相

烽允

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
烽,来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》,原文:遂但见、吴蜀烽举

璩锦

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

芙析

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
芙,来源于贺铸的《宋词》《怨三三》,原文:摘取芙蓉花,莫摘芙蓉葉

橙采

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
橙,来源于宋之问的《唐诗》《渡汉江》,原文:菊美橙香还封酒

琮华

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

幂恺

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:幂人掌共巾幂

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家