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董孜作者：董孜2021-12-30 11:54:30

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爕皖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

园勋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
园，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：园林□□□□□

韪韦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

粹虢

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
粹，来源于释子淳的《宋诗》《又 其一》，原文：独禀阳和粹

湫重

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
湫重，来源于释居简的《宋诗》《林国博自兴化军得饶州》，原文：爲憶龍湫重迴首，來看瀑布獨逡巡

致卫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
致，来源于释智深的《宋诗》《偈》，原文：大夫执则致，致则挈，由上致之也

祺娥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
祺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：80　祺，祥也

幻诏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幻，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》，原文：以幻聊觀幻，亭將六以名

峨治

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　峨峨，祭也

缈棂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缈，来源于彭汝砺的《宋诗》《和晚北园》，原文：青帘缥缈

璁匠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璁，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

单娣

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 芭蕉》，原文：单衣乍著

宛纴

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
宛，来源于王镃的《宋诗》《寄友》，原文：）宛如舊

博岭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：博三寸，厚半寸

祈陇

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
祈，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：216　祈，叫也

岿瑜

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

匡纴

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
匡，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：221　皇，匡，正也

汶苓

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汶，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其二四》，原文：復我汶上，出處休焉

镜暌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
镜，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：瑶镜奁小

卫烽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：卫之乱也，郕人侵卫，故卫师入郕

缈纯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缈，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：馀音杳缈

晴骥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晴，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：殷晴雷

奥姬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：(旦)有甚的真情深奥

槐炘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《梅妃》，原文：玉殿槐交翠

琼箐

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琼，来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》，原文：舞飞琼

映陵

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
映，来源于何梦桂的《宋词》《水龙吟》，原文：低映

涵宜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
涵，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》，原文：溪水碧涵空

楣镜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
楣，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

萄阔

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萄，来源于释义怀的《宋诗》《句》，原文：齋釀蒲萄熟，飛觴不厭頻

奕芮

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奕，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：兢兢受道，奕奕峩弁

容漾

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
容，来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》，原文：庇影容跡，何所不容

远桐

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
远，来源于华岳的《宋诗》《送提举陈工部》，原文：人远

青诏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
青，来源于谭用之的《宋诗》《秋日圃田送人随计》，原文：「青癡」，作「青瘀」

亭尧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
亭，来源于陆游的《宋诗》《自郊外归北望谯楼》，原文：孤芳高節共亭亭

景什

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
景，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其三》，原文：人与景，人景古难全

绪孝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《饭桃花铺宿覆盆 其二》，原文：无绪

珩旖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珩，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：白珩無顏色，垂棘有瑕累

晷储

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
晷，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》，原文：晷運推移，日南長至

燏合

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

炳戚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炳，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：炎炎雖可鄙，炳炳有足錄

择湲

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
择，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』又曰：『鹿死不择音

觉朦

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
觉，来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》，原文：无人觉

骞豫

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

欢净

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
欢，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：无限欢欢喜喜

禺季

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禺，来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》，原文：禺中巳，荆棘園林徧大地

奘矜

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

乘才

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
乘，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：乃夢乘舟，乃夢乘車

漫甄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
漫，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 瑶池》，原文：田漫漫，耕挹挹

律曼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：官喜律即喜，官嗔律即嗔

宁礼

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宁礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：和宁，礼之用也

允郝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
允，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：之綱之紀，允文允武

札韦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：札者何

仪晗

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
仪，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：其众，仪也

苏川

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
苏，来源于黄文雷的《宋诗》《石头怀古》，原文：苏醒

醇秉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
醇，来源于李白的《唐诗》《赠临洺县令皓弟》，原文：飲醇酒，望明月

纾觉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

纬燮

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

濡盛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
濡盛，来源于释心月的《宋诗》《送圭维那》，原文：豐芑涵濡盛今日，勉思德意共欽承

殷支

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《王景略对桓温扪蝨而谈当世之务》，原文：聚空雷殷殷，舞庭煙冪冪

炯隅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
炯，来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》，原文：空赢得，今古三星炯炯

临恣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
临，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》，原文：临高阁

德纬

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
德，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：以直报 怨，以德报德

闰茹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其闰也

筠炯

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
筠，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六八》，原文：細看橫枝閒綠筠

文倩

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
文，来源于杨嗣复的《唐诗》《仪凤》，原文：希文健筆鈔韓文，文爲首陽山下人

堰皓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
堰，来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 二》，原文：舊渠通郭下，新堰絕湖西

赓专

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：我把那诗韵赓，书画评，栏干凭

夷凝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
夷，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夷猶放

萝林

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《二月三日春色粲然步至湖上》，原文：春萝挂暮山

卫凝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，卫侯衎复归于卫

缤焱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

子旆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
子旆，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉春风》，原文：凌晨寒日弄輝輝，我旆東來子旆西

睿正

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
睿，来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》，原文：克生睿哲，祚我休明

曦笙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曦，来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》，原文：擁絮曦簷，煬袍夜燎

峤栾

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峤，来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》，原文：比着玉镜台，羞杀晋温峤

淅纮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：窗風聲淅淅，簷鳥語欣欣

诺映

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」许诺

沛鸿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
沛，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：奔鯨沛，盪海垠

津晟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
津，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：生氣津津，冠佩有光

韧殷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：殷坐尸

奥研

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

泯同

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泯同，来源于林乔的《宋诗》《句 其一》，原文：難泯同胞好，每因長舌疎

虢笙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，王归自虢

治驰

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：治生之材，可以治邦

序忻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
序，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：鼎序入

燝覃

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

萱釉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
萱，来源于曾几的《宋诗》《负暄》，原文：庭下丛萱翠欲流

宗榆

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
宗，来源于文天祥的《宋诗》《挽朱尚书貔孙》，原文：道宗

兹恒

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
兹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：惟兹佩之可贵兮，委厥美而历兹

中翡

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
中翡，来源于秦观的《宋诗》《雷阳书事 其三》，原文：澹蕩光中翡翠飛，田田初出柳絲絲

鸠狄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

苏爀

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：胡苏

晤涵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

舜屿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
舜，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：君耳舜高聽，君目舜明視

渝优

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
渝，来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》，原文：渝此约，有如酒

序轶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：公失序奈何

宓馟

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
宓，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：洛浦宓妃，飄飄飛雪些

廷淑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
廷，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其八》，原文：不願朝廷命官職，不願朝廷賜粟帛

秭磊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

奂武

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

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