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双胞胎男宝宝起名

阎漪作者：阎漪2021-12-30 20:32:30

双胞胎男宝宝起名

旎戈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旎，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

浚芃

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
浚，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：使 浚井，出，从而揜之

韫钏

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

殷润

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《王景略对桓温扪蝨而谈当世之务》，原文：聚空雷殷殷，舞庭煙冪冪

鉴言

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鉴，来源于荆叔的《唐诗》《题慈恩塔》，原文：宝鉴慵拈

允晖

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其三》，原文：初六，允升，大吉

诣磊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

纶觉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：169　貉，缩，纶也

箫曜

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
箫，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》，原文：箫韶妙曲

啸峨

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
啸，来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺 其二》，原文：贪啸傲，任衰残

湫慷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其一》，原文：一棒一喝，傾湫倒嶽

尉瑄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尉，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：迺召尉邏，迺呼卒徒

皎颉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
皎，来源于项安世的《宋诗》《大风中登长桥》，原文：皎皎谷中人，精神皎如玉

郝存

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

川般

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
川，来源于毛衷的《宋诗》《贺州作》，原文：淡平川

虔滦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》，原文：天意不宰割，菲祭徒虔虔

棋卓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
棋，来源于李新的《宋诗》《寂照院》，原文：全似爛柯棋勢裏，白棋初讓黑棋先

炘原

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：原原臨濟孫，一一孤峯峻

逸汶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
逸，来源于戴叔伦的《唐诗》《问严居士易》，原文：逸者不覺歌，歌其逸樂意

普烽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
普，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：觀音門普普門收，纔著襴衫便不羞

书史

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
书史，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：况是从容书史，养就经纶功业，早晚帝王师

磊孜

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《和张功父见寄二首 其二》，原文：磊磊真賢宰，堂堂作主人

渭仑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渭，来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・于飞愿，端的几时酬？会语应难，修书问候。铺玉版写银钩，寄》，原文：何须渭城

幻遥

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
幻，来源于范成大的《宋诗》《上方寺》，原文：觸目盡如幻，幻中能幾時

桠銮

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

廷烊

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
廷，来源于李商隐的《唐诗》《题汉祖庙》，原文：今又奉朝廷敕旨

嶛白

拼音五行释意
嶛liáo木高。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

椎茯

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》，原文：伊吾維吾，椎魯株愚

慕诣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
慕，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事》，原文：相慕

禺谐

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
禺，来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》，原文：逼仄慨時俗，臂射妨四禺

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