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宝宝小起名字大全

何茸帧作者：何茸帧2021-12-30 22:24:30

宝宝小起名字大全

沥捷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

芾玮

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

崧瑞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
崧，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

晨璁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晨，来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》，原文：晨辉初转

召锐

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：何不召

羿援

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
羿，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：高帆大弓滿，羿射爭箭疾

豫瞻

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
豫，来源于张釜的《宋诗》《句 其三五》，原文：今宵豫赏

虔裳

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
虔，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：弑其君虔于乾溪

沅笈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沅，来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》，原文：沅江水有梁與罾，沅田樹桑可蠶耕

纫存

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

影玫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
影，来源于杜耒的《宋诗》《句 其四》，原文：□影□□□□□

谧晃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

狄析

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
狄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：素夷狄，行乎夷狄

逻魁

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

潭典

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
潭，来源于张耒的《宋诗》《宋玉》，原文：擢翠向人孤，潭潭省署虛

知武

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
知武，来源于王志道的《宋诗》《五言》，原文：塵世那知武陵事，時人爭誦永嘉篇

涔迪

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

敦鉴

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
敦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，敦复，无悔

焘川

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

釉滇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

鸥盛

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸥，来源于宗泽的《宋诗》《佛说偈》，原文：鸥鹭闲眠

晢皎

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

珺诣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

元昉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
元昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

憬晣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

苓皓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
苓，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

滦炫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》，原文：時方索大鼎，胡爲炫康瓠

丁陵

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
丁，来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨 一》，原文：旦朝丁丁，誰款我廬

楹昙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：交于楹北，降

嘉缈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嘉，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其六》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

兆津

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：篷仙语，开朕兆

情瑄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
情，来源于翁卷的《宋诗》《送徐灵渊永州司理》，原文：情深何似情俱浅

肖遥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋词》《如梦令》，原文：狎不肖，妬賢能

粤媖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
粤，来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》，原文：芭蕉非一種，南粤競成叢

轶素

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

茗徵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
茗徵，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：瀹茗徵甆盞，包梨集紙囊

篁昕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
篁，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 君子堂》，原文：因甚松篁独翠

禹郝

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「于

资玟

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
资，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：二气相资运转

芾凝

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

舸悠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
舸悠，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》，原文：兰桡画舸悠悠去，疑是神仙

砚园

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
砚，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰砚冻寒泚

卓砚

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其一》，原文：月魄高卓卓，峽窟清沉沉

英仞

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
英，来源于刘敞的《宋诗》《送李才元》，原文：尚有孔明英英者，怅孔明、自是英英误

潆莱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

禺赫

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
禺，来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》，原文：雜襲置蘿圖，禺卬瞻邃冕

诏沛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诏，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：诏录遗忠

瑱尤

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

茉陵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：香茉莉，正清绝

易隽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
易，来源于杨冠卿的《宋诗》《赤玉箫》，原文：悟了易，易易，信口道來無不是

胭若

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
胭，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：胭脂暗试

奕献

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奕，来源于于石的《宋诗》《次韵何寺簿闲咏》，原文：曄靈奕奕，敷重光

殷潭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
殷，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：念我独兮，忧心殷殷

策莞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
策，来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》，原文：）上策（林）[三]（「策」，原卷作「葉」

晟炳

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

史郁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
史郁，来源于韩淲的《宋诗》《沿涧观流》，原文：見說庭階玉樹芳，薰教書史郁心香

与砺

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
与砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

宜墨

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宜墨，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十九》，原文：韞玉硯凹宜墨色，冷金箋滑助詩情

琬永

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：火炎侵琬琰，鷹擊謬鸞凰

棣燃

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
棣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　常棣，棣

容澧

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
容，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：芳容变

越霈

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
越，来源于张商英的《宋诗》《句 其二一》，原文：千艘命載越中土，喜見越人仍越語

骞勃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
骞，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

泯鹄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：泯泯棼棼，曾莫闖厥藩

麒伽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天降麒麟瑞

壬岚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：八月壬卒

临颉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
临，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：临好景

鸯淄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：鸳鸯

姬惟

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
姬惟，来源于释慧空的《宋诗》《谢庞道惠茶》，原文：鬻马遣姬，惟书与画，点检依然难省

岳纲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
岳，来源于释崇岳的《宋诗》《亮典座归中峰庵》，原文：岳阳来，湘阳路

纮维

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

玢戈

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

浠蒂

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于华岳的《宋诗》《偶成》，原文：双蒂仙桃小

骓廷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

理缘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
理，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：他那理会理朝纲

涵瞳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《初到江州》，原文：初嘆此箇月，涵浙復涵灞

沥澧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

缔沦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

奈辽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：奈兵何

芦蒲

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芦，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：芦花何处藏

运凡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
运，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》，原文：运满三田

俪秋

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

宣尧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宣，来源于释了悟的《宋诗》《读政黄牛》，原文：宣傳吾真，吾爲宣說

璋凇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璋，来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》，原文：如珪如璋，惟子非我

珹焓

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

艺旎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
艺，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其一》，原文：无才无艺烦君笑

博葆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
博，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一○》，原文：麝煤金博山

林巍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《溯小江饭舟中》，原文：对林峦

杨崎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
杨，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：是垂杨

召苏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：赵简子召之，陈成子亦召之

郁潮

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郁，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：葱葱郁郁，祥风瑞霭

志仟

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
志，来源于章甫的《宋诗》《秋日 其一》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

橙泯

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
橙，来源于贾岛的《唐诗》《题郑常侍厅前竹》，原文：橙橘黄又绿

蒲轶

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蒲，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：菖蒲花已晚，菖蒲茸尚柔

季仲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
季仲，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：將軍曹霸實季仲，沙苑丞相猶諸郎

贞瞳

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
贞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：贞也

谆曦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

耘琅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
耘，来源于灵一的《唐诗》《哭卫尚书》，原文：往蒔爾苗，勿倦其耘

琲珐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

苏淳

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：胡苏

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