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大师给宝宝起名

贾翎作者:贾翎2021-12-31 10:02:30

大师给宝宝起名

瞳堰

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瞳,来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》,原文:瞳瞳晓色上林庐

时阔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
时,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:时时摩挲行气

芸涵

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芸,来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其二》,原文:芸芸生物遂,兩兩泰階平

檬芉

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

昂页

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昂,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由病酒肺疾发》,原文:道人野鶴姿,昂昂在鷄群

弛颐

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
弛,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一○》,原文:進旅退旅,一弛一張

霆飖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
霆,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:駕風鞭霆,以脫凡鱗

绰奎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
绰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:303 宽,绰也

渌合

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

琬晗

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:火炎侵琬琰,鷹擊謬鸞凰

沧明

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
沧,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》,原文:控沧江

冉娇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
冉,来源于释克文的《宋诗》《偈》,原文:春冉冉,恨恹恹

溯援

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
溯,来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》,原文:放溯溪游缆

夷焘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
夷,来源于冯山的《宋诗》《春意》,原文:希夷

汀庄

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
汀,来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》,原文:目断苹汀

潜玢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》,原文:他避我遮遮掩掩,抵多少等等潜潜

珧璋

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

覃槿

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
覃,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:覃覃闢寶構,殿閣輝丹綠

优枫

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
优,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》,原文:优游

闳烊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

卫竺

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
卫,来源于释保暹的《宋诗》《金陵怀古》,原文:目卫侯,卫侯累也

单楣

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
单,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:单伯之罪何

峻庚

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
峻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」《帝典》曰:「克明峻德

晣晣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晣晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

晨芨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晨,来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》,原文:清晨雁字

纭月

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

磐伽

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
磐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》,原文:曲终松下小磐桓

炀曜

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

娣怡

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娣,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:其娣生卓子

尔翀

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尔,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:丧尔子,丧尔明,尔罪三也

植胧

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
植,来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其二》,原文:移植并庭除

霄茜

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
霄,来源于王珪的《宋诗》《友生失意》,原文:会上丛霄

元沦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》,原文:乾元資始,坤元資生

易巡

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
易,来源于张祜的《唐诗》《白鼻䯄》,原文:行路易,路易真無得

浦惜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
浦惜,来源于方回的《宋诗》《寄题休宁赵氏云屋省心翠侍问道亭有有堂五首 其二》,原文:前溪況亦稱南浦,惜别情悰幾倍深

未桢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
未,来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其二》,原文:未到盖棺心未了

矗胥

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
矗,来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一》,原文:海小魚,角矗矗

璞佐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璞,来源于曾丰的《宋诗》《丁未上元后二日得老儿稚子平安三日得三从四十伯五十九叔讣 其二》,原文:白石鑿鑿,韞爾美璞

勃真

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勃真,来源于皎然的《唐诗》《禅诗》,原文:周勃真少文,汲黯信無學

芨蓬

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

芮飐

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芮,来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》,原文:若令交趾貨,盡生虞芮田

郁凌

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《秋月》,原文:郁郁南阳佳气

嫒茯

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

沅矜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沅,来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其三》,原文:及其倦也,則浮沅湘

莱棹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
莱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:丁未,入莱

翙真

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

纫娅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋词》《西江月》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

辕篌

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
辕,来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》,原文:争欲攀辕借住

樗瑜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樗,来源于令狐绹的《唐诗》《登望京楼赋》,原文:儿童不识樗翁

冽骊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
冽,来源于释希昼的《宋诗》《断碑》,原文:睡浓香更冽

时燿

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
时,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一○》,原文:教君霎时饮,霎时醉,霎时醒

郝隽

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郝,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》,原文:不姓許,即姓郝

楦奂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

泱戚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
泱,来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》,原文:樂彼之園,維水泱泱

礴弘

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
礴,来源于苏轼的《宋诗》《留题兰皋亭》,原文:太虚磅礴,鍾此和氣

琅伽

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琅,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:琢琅玕

般琀

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
般,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:般巧

烁狄

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

昙纴

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

嫒荣

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:尽荣遇

颜戈

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
颜,来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》,原文:商颜自绿

芙桔

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芙,来源于孙应时的《宋诗》《杜子贞远访自言山居之胜以二诗送之 其一》,原文:红染芙蓉

欢笠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
欢,来源于文天祥的《宋诗》《挽黎致政》,原文:欢爱

悟盛

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
悟,来源于徐常的《宋诗》《句》,原文:迷悟悟迷,相亡相在

恽绰

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

诺旆

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」许诺

晓潞

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晓,来源于释元肇的《宋诗》《江上雪》,原文:晓莺窗外春啼晓

致和

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
致和,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:薄滋味,毋致和

存筝

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
存,来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》,原文:今不存

皖楚

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
皖,来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

仑阮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:46 水中 47 河出昆仑虛,色白

松鹄

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
松,来源于刘克庄的《宋诗》《端午五言三首 其三》,原文:松溪水色綠於松,每到松溪到暮鐘

玖如

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
玖如,来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》,原文:報之瓊玖如投李,遺以珩璜恍弋鳬

匡昂

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
匡,来源于翁卷的《宋诗》《题竹》,原文:(赵匡义云)姐姐

闰狄

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
闰,来源于文同的《宋诗》《春闺》,原文:今春闰好

暄禄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《乙未生日二首 其一》,原文:暄风吹尽北枝梅

决屹

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
决,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:或决彼决此,或决近决遠

蔓冉

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔓,来源于李昭玘的《宋诗》《无咎哀辞二首 其一》,原文:和氣潛蒸方蔓蔓,靈華託柱益煌煌

君绪

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
君,来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:今日憶君處,憶君君豈知

钥晴

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》,原文:正银钥停关,画船催舣

恽涛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

镌闰

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

旷袁

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旷,来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》,原文:眼双明、旷怀浩渺

裕瑾

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
裕,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:其宽裕有如此者

瀚徵

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瀚,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》,原文:此江自岷山,浩瀚浮西極

樨翌

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
樨,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

羡峨

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
羡,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:兴,休羡他

旒籍

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
旒,来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》,原文:俔天作對,前旒是凝

灵斓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
灵,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:炎灵永

岭骥

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岭,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:试探岭头梅

飖巡

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

白虔

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
白,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵周遗直京城苦雨五首 其四》,原文:白螺

伊林

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
伊,来源于张仲素的《唐诗》《春江曲二首 一》,原文:有分看伊,无分共伊宿

未婳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
未,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》,原文:春未归时人未归

绚炫

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绚,来源于释德洪的《宋诗》《余尝问无尽居士曰往问悦公参素侍者有何言句无尽居士曰见悦说昔素问无为如何说悦拟开口素大笑悦当有省宣师为侍者余于丛林三见之矣政和元年又会于显忠寺且欲归江南作三偈送之 其三》,原文:花鲜绚日猩红妒,叶密乘风翠羽飞

崎明

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
崎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元杂题七首 舞马》,原文:這裏薦得,早涉崎嶇

舜凝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
舜,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:昔者舜荐禹于天,十有七年,舜崩

袁尚

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
袁尚,来源于彭汝砺的《宋诗》《和子仲都官徐孺亭》,原文:獨擁殘兵守鄴城,佇儒袁尚去擒兄

箴骓

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
箴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』《虞箴》如是,可不惩乎

政竺

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
政,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子张问政

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