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宝宝起名属金的字

余绚戎作者：余绚戎2021-12-31 21:44:30

宝宝起名属金的字

恬忱

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
恬，来源于张籍的《唐诗》《九华观看花》，原文：眉目岩岩，身心靜恬

泊羲

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
泊，来源于马之纯的《宋诗》《清凉广惠禅寺 其二》，原文：鷗鷺泊柴扉

史茸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
史，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：太史

漪珊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
漪，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：巖壑定誰伍，泉清竹漪漪

延识

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
延，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：亲事迁延

越裕

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：越溪女，越江蓮

昭书

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：其马蹻蹻，其音 昭昭

皤川

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
皤，来源于冯取洽的《宋诗》《自题交游风月楼》，原文：不覺大流落，皤皤誰見矜

盛彦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
盛，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：盛也

祯竣

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

惜序

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
惜，来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 赤壁》，原文：妙妙妙妙不可言，可惜可惜大可惜

喻遥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻，来源于汪遵的《唐诗》《南阳》，原文：觀此風鑑，無以爲喻

郇隋

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

常映

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
常映，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其四》，原文：森聳綠梧常映日，縈紆寒溜曲穿花

甄诚

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
甄，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：甄陶圓熟，琢削細勻

郅绡

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

芸才

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
芸，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 命二首 其一》，原文：芸芸無定在，榮悴更彼此

鸥羲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鸥，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：鸥昏鹭瞑

旬简

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旬，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：前旬小雨飛廉纖，今旬夜雨聲滿簷

骏覃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
骏，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：骑骏马，来过粉墙边

谐宣

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谐，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：韶濩荐，金奏谐声

秋含

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
秋含，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 苣霜》，原文：幽洞秋含霧，清溪冷浸峰

淳楚

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淳，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：心自适，体还淳

堇朝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：125　齧，苦堇

町骥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
町，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：待俗無町畦，取人兼揭厲

绚洵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

邵柃

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
邵，来源于章甫的《宋诗》《简唐先生谷》，原文：我評其人，陶邵之徒

煦峻

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
煦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其二》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

越罡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
越，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子育韵 其二》，原文：千艘命載越中土，喜見越人仍越語

柔知

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柔知，来源于刘宰的《宋诗》《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其一》，原文：處柔知坎德，持潔表陰精

琤芾

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》，原文：舞衣香墜紅氍毹，漏聲琤琤滴銅壺

晣钲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

铮初

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

纤谒

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：金盆水、弄纤纤

奘瞻

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

越喻

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》，原文：越放纵香心，越盘来大

舟皖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：停舟处

舟尔

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
舟，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十二》，原文：归卧孤舟，梅影舟前扬

澎胥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
澎，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其三》，原文：鏜沓匯石下，漰澎劇奔放

川鸠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
川，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：或尤近川水，川水豈其蹙

武昼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
武，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：舜褎梁武武，老十子貢五

钥律

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

骏权

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骏权，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

倩境

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：倩谁传

恒铭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
恒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：恒星者，经星也

予珊

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予父予祖，付予大業

静繁

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
静，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：幽静

恣琤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：恣所尝只

枫诏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
枫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：40　枫，欇欇

濡挚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
濡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：濡豚，包苦实蓼

杉隋

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
杉，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：珠桧丝杉冷欲霜

承皙

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
承，来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其三》，原文：承承繼繼，保佑恩隆

朝颀

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
朝，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：朝朝暮暮

甯釉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
甯，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：伊尹負鼎，甯戚叩角

锐箪

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

铮青

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

中仞

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
中，来源于李觏的《宋诗》《送阳曲蔡尉》，原文：叹隙中驹，石中火，梦中身

盛珈

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盛，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：当盛际

挚莘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

胧羲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
胧，来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》，原文：月胧明

胥僖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胥，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：胥鼓南

漾斯

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漾，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：漾孤篷

琦尚

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

钲廷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

韧荣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》，原文：荣瘁相随

谒瑧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：乃谒关人

昼梦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
昼梦，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：下有幽人昼梦长

正与

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
正与，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乐正与立者，皆荐以齿

惟帧

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
惟，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：時亦惟人，惟寇萊公

易巡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
易，来源于杨冠卿的《宋诗》《赤玉箫》，原文：悟了易，易易，信口道來無不是

燃憧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二六》，原文：朝燃獸炭，夜秉魚燈

煜昼

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
煜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三○》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

挚倩

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

仞资

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仞，来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》，原文：是際船中望，東南仞仞秋

桑史

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桑，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：去年桑乾北，今年桑乾東

帧君

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

爕川

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

鹤谆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鹤，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：卫懿公好鹤，鹤有乘轩者

景缮

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
景，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葬景王

婷韧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
婷，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

页罡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

琤白

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琤，来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》，原文：舞衣香墜紅氍毹，漏聲琤琤滴銅壺

骥烁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

童汝

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
童，来源于薛能的《唐诗》《僧窗》，原文：祥木并殊柯，童童植軒檻

琅正

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琅，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》，原文：琅然

珐典

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：288　典，经也

骥诚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

钲林

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

昱隋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

允谒

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：允文允武，昭假烈祖

椎轼

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九四》，原文：(做椎胸科，云)天口乐

嫒绍

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

捷辰

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
捷，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：何日捷书来

媖兹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

临隋

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
临，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：临烟渚

柔娥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
柔娥，来源于邵雍的《宋诗》《登朝元阁》，原文：柔娥幸有腰支穩，試踏吹聲作唱聲

韧舟

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 三》，原文：滾滾□下水，舟舟皆濟川

畚隋

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：榛莽一芟去，畚鍤能悅隨

峻沅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《帝典》曰：「克明峻德

茗存

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
茗，来源于晁公武的《宋诗》《读林罕小说》，原文：童子茗供，竹間治具

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