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姓文的女宝宝起名

马扬恤作者:马扬恤2022-01-01 07:46:30

文是我国排名第100位的姓;

姓文的女宝宝起名

绰俏

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
绰,来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》,原文:野花遍绰约

戈梓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
戈,来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》,原文:待拥雕戈

茵卫

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茵,来源于文彦博的《宋诗》《问栝》,原文:翠被华茵

溯谒

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
溯,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:来往溯流观指

莞璃

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:布席于户内,下莞上簟

朝柒

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
朝,来源于归处讷的《唐诗》《代村妇咏边将》,原文:朝朝暮暮只烧香

婧瑺

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

纶蕴

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
纶,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》,原文:纶巾岸

栎悟

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

翙荑

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

祈飐

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
祈,来源于吴嚞的《宋诗》《捣药兔长生》,原文:兩般種田一般苦,一處祈晴一祈雨

橙攸

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
橙,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:半黄橙子和香擘

沧寓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沧,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天接沧浪

其亘

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
其,来源于吕本中的《宋诗》《又作二绝 其一》,原文:其骨爽,其神清

旒柔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
旒,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:匪朝伊夕,九冕旒兮

傅誉

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
傅,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:大傅在前,少傅在后

惟桢

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
惟,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:惟誠感神,惟德銷沴

霆珹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng玉名。
国学点评
霆,来源于王庭珪的《宋诗》《向宣卿生日》,原文:應兮雲月,用也雷霆

韵栖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韵,来源于李复的《宋诗》《送吕思道》,原文:脸儿多风韵,多风韵

琤希

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琤,来源于方岳的《宋诗》《旧传有客谒一士夫题其刺云琴棋诗酒客因与谈笑戏成此诗》,原文:夜静响琤轰

萝远

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萝远,来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》,原文:涧碧山红粉烂漫,烟萝远映霜枫

园园

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》,原文:幽园

汀琳

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
汀,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》,原文:柳汀烟暮

潇媖

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yīng女子的美称。
国学点评
潇,来源于元稹的《唐诗》《所思二首 二》,原文:宛似潇潇鸣远浦

简暄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:26 丕丕简简,大也

骊斐

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
骊,来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》,原文:上客骊驹系

蓬傅

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蓬,来源于马致远的《元曲》《双调・乔牌儿》,原文:乐蓬瀛

资桐

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
资,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:资富能训,惟以永年

壹淮

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
壹,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:卒盥,公壹揖壹让

渲缮

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

姬胭

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》,原文:夏姬滅兩國,逃作巫臣姬

麒瑹

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
麒,来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》,原文:麒麟今又来天上

嵊枫

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

崔炯

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
崔,来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》,原文:欲別崔俠心,崔俠心如鐵

鸯槿

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸯,来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》,原文:笑入鸳鸯浦

晃戍

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
晃,来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》,原文:天公今日爲我喜,朝陽晃晃融新泥

莜娆

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

烟峪

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烟,来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》,原文:兽炉烟袅水沉烟

映洛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
映洛,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其三》,原文:何似東都正二月,黃金枝映洛陽橋

姬漪

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姬,来源于周密的《宋诗》《赠李若虚》,原文:访琼姬

缃楦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
缃,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

隋元

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
隋,来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其一》,原文:隋河杨柳

简潆

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
简,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:简厥修,亦简其或不修

昃茸

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昃,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》,原文:朝吟忘日昃,暮吟忘日曛

尹宣

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尹宣,来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:令尹宣和氣,冰花兩度開

禾挚

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禾,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:薪刍倍禾

兆篁

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
兆,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》,原文:地天泰,爲朕兆

宜曜

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宜,来源于杜甫的《唐诗》《王十五前阁会》,原文:髮宜多梳氣宜鍊,齒宜數叩津宜嚥

奎葆

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奎,来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》,原文:雲漢昭回,奎璧輝映

瑥敏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
敏,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:83 肇,敏也

渌炜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渌,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》,原文:画舸亭亭浮澹渌

媖团

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

蔳韪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

韪召

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

琢隋

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琢,来源于程洵的《宋诗》《益公得牡丹状如双鱼者以花嫔目之且赋诗俾予属和》,原文:琢句如琢玉,得之若得寶

里珵

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
里,来源于傅梦得的《宋诗》《水乐洞》,原文:迢迢千里万里

忱召

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
忱,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:王忱希范寧,羊曇宗謝傅

俪岭

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

淞傅

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淞,来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》,原文:白水連天遠,吳淞一幅秋

音谧

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
音,来源于封抱一的《唐诗》《歇后》,原文:知音寡

存霄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
存,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:27 存存萌萌,在也

郦郁

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

阔砺

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阔,来源于徐积的《宋诗》《寄颖叔》,原文:江湖波浪阔

秭珺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
秭,来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》,原文:故宅秭歸江,前山熊繹城

町浅

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
町,来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》,原文:文才不如人,行又無町畦

弈薏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
弈,来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》,原文:對弈未終,摧然斧柯

真青

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
真青,来源于陈羽的《唐诗》《长相思》,原文:再到天台訪玉真,青苔白石已成塵

桅斓

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桅,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》,原文:桅佩冷,玉丁东

研泉

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
研,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一二》,原文:座上研研稱阮籍,不知聯席是公閭

汉彦

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汉,来源于严维的《唐诗》《秋夜船行》,原文:(带云)呆汉

遒飔

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
遒,来源于戴复古的《宋诗》《寄山台赵庶可二首 其一》,原文:勁而柔,端而遒

蕋琅

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

舜渝

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
舜,来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》,原文:堯耶,舜耶

笠望

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笠望,来源于陆文圭的《宋诗》《题立斋不碍云山亭》,原文:自是犧尊憶溝水,敢將吾笠望卿車

蓬桢

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓬,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:返蓬瀛

琤郄

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
琤,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》,原文:璨璨發明玉,琤琤叩絲桐

鹄彰

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹄,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大侯之崇,见鹄于参

樱粤

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
樱,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》,原文:蜡梅枝上樱□嫩

柳璋

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柳,来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》,原文:柳州柳刺史,種柳柳江邊

贞缔

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
贞,来源于毛滂的《宋诗》《琳老送瑶花数叶云作香烧气甚清馥》,原文:利贞

憬阔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

滢匠

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其四》,原文:臨濟趙州,禪林宗匠

津钏

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
津,来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 劝梦得酒》,原文:愛樹滿西津,津亭墮淚頻

澜麒

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澜,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:协风应、江海安澜

滢宣

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于释绍昙的《宋诗》《悼云泉老师》,原文:□□□□□,□□□宣公

琢灏

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琢,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:至寶琢寒泓,誰

琪远

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琪,来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》,原文:琪树琼枝

箫遥

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箫,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》,原文:箫韶妙曲

采沛

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
采,来源于薛季宣的《宋诗》《艮止亭即事》,原文:蛙蠙之衣,采采盈掬

嵊栗

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
嵊,来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作(幷序)》,原文:谿連嵊水興何盡,路接仙源人自迷

闰轶

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
闰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:黄花秋闰迟

纾颍

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

援湘

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
援,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:子欲手援 天下乎

宁燿

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
宁,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:□德康宁

庭沫

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
庭,来源于雍裕之的《唐诗》《了语》,原文:当庭际

天萱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
天,来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》,原文:大漫天是小漫天,小漫天是大漫天

葵陵

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
葵,来源于潘阆的《宋诗》《上李学士》,原文:堂前種黄葵,百結種葵畔

隽葆

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

轼苓

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

纭睿

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

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