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宝宝起名全书最早出版时间

林婴经作者：林婴经2022-01-02 20:54:30

宝宝起名全书最早出版时间

术廷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使术来聘

琬彤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

睨艾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
睨，来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 郭隗》，原文：旁睨駑駘，豐肉滅節

新霈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
新霈，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：陽春萬物新，霈澤均施普

鸠凡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

菀维

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

汝仟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汝，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：惟汝仲淹，汝誠予察

骏恺

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

颜辽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
颜，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜题》，原文：朱颜何处

芉闻

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

意运

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
意运，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：但生情发意运机谋，早明彰报应非诬

勘枫

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勘，来源于李廌的《宋诗》《和人寄寇昌朝韵》，原文：勘破人生都已了

霓恬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霓，来源于孙应时的《宋诗》《句》，原文：彩仗拥霓旌

郄南

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郄，来源于朱放的《唐诗》《剡山夜月》，原文：欒郄門風大，裴王禮樂優

黛音

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
黛，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：黛浅红鲜

琤檀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其一》，原文：琤琤曉漏喧秦禁，漠漠秋煙起漢陵

媵什

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、晋人来媵

橙烟

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《某辛巳秋归自武林省先陇遂修亭宇濬溪流因思先人旧诗已随屋璧坏矣尚能记忆遂追和 其三》，原文：霜橙共我鄉

沫傅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
沫，来源于刘畋的《唐诗》《句》，原文：算风灯、泡沫无凭处

烊诏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

瑄缃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

醇祺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
醇，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和司空裴相公中书即事通简旧僚之作》，原文：尽此一锺醇美

新炳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
新，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：新歲新擊鼓，普施新法雨

楦榷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
楦，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：紛紛青紫楦，後進渠領袖

寓融

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
寓，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：41　寓木，宛童

沉胥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沉胥，来源于王十朋的《宋诗》《周文帝》，原文：鴟夷出自吳宮裏，却載沉胥起怒潮

涛缘

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涛，来源于王正己的《唐诗》《句》，原文：涛翻浪叠

沫竹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沫，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：衡舂困龜魚，白沫丘岳高

砺序

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

萱研

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
萱，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》，原文：［生］萱亲免愁烦，萱亲免愁烦

冰札

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冰，来源于薛季宣的《宋诗》《九月十日菊》，原文：乾地成霜水地冰，薄冰頑白厚冰清

郦棋

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

皙筠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

壹夷

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：君答壹拜

蔷玮

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蔷，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：粉涩蔷薇透

皙岚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

奎尉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奎，来源于曾极的《宋诗》《没字碑》，原文：奎文宠，崇儒教

尔燿

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔小子乃兴，从尔迁

巍憬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
巍，来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖（一作「巖」）寺壁》，原文：峭巍巍處平坦垣，平坦坦處峭巍巍

隋檬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
隋，来源于李纲的《宋诗》《奉酬胡俊明博士见寄》，原文：隋宫烟外草萋萋

儒正

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
儒正，来源于叶茵的《宋诗》《鹤陇》，原文：詩誦唐人爲，議法漢儒正

希如

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
希如，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其二》，原文：絕代風流世所希，如公真是命難推

童葆

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
童，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其三》，原文：童童挺十尋，一蓋摩空綠

沐阔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
沐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：虞，沐浴，不栉

芊雯

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芊，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：衆香深黯黯，幾地肅芊芊

彰棋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彰，来源于司马光的《宋诗》《金山寺》，原文：婦立水傍，好醜自彰

芾瑱

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《渡头》，原文：陰移棠芾芾，騎擁竹舒舒

涌泷

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涌，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：涌泉也

漳秸

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
漳，来源于高翥的《宋诗》《赏心亭》，原文：雪舟远泛清漳浦

霏研

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霏，来源于马友鹿的《唐诗》《》，原文：霏霏容易晴

樗缃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：约樗蒲

皖戚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
皖，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：彷彿記遺基，當年居皖伯

沥缤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沥，来源于曾几的《宋诗》《山斋》，原文：风收淅沥，雾隐森罗

权珈

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
权，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：专掌握，雨旸权

筠暌

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筠，来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》，原文：筠籃各自携，筠梯高倍尋

箩覃

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

兴贞

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：执觯兴

凝航

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
凝，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：凝旒

清韧

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
清，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》，原文：清泪恰同清水涨

序融

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾三退，负序

缤仟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

维里

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

堇悦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

辽汐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
辽，来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》，原文：几岁避辽东

暄芉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
暄，来源于陈大任的《宋诗》《题大隐堂》，原文：八月暄暄似小春，鄞江歸客楚江濱

瑱珞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

权壬

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
权，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：143　权，黃华

魁皎

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
魁，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其一》，原文：是王魁桂英

桅淳

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：旋淵齊出沒，桅檣競跳躑

婧幻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于李新的《宋诗》《重九》，原文：聞說幻師能幻幻，烟雲草樹攝他方

玢梧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

韬新

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：三万卷，龙韬客

策宣

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
策，来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》，原文：隣牆幾好樹，葉下聲策策

茗妍

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茗，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：煮茗松根，煨芋巖曲

峤弘

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

泊怀

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《黄祊小店野饭示子坦子聿》，原文：枕流還泊泊，幽夢恐難通

阜挚

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
阜，来源于谢逸的《宋诗》《睡起》，原文：俗阜康，君樂雍

缈炜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缈，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：缥缈钧天

缮襄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

缨怡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缨，来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》，原文：尘簪缨世袭

翎渭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
翎，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：爛漫輔鮫錦，褵褷聚鶴翎

瞳盛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瞳，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：公誠社稷臣，識見何瞳瞳

陵凌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
陵，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬楚兴三颂 其二》，原文：夷陵至

辰恽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
辰，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其二》，原文：茲辰亦何辰，見此氣候嘉

远竺

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
远，来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》，原文：漠漠青烟远远道

隅析

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
隅，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：遍帘隅

瞳霄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瞳，来源于程如的《宋诗》《答诚斋》，原文：瞳瞳雲間日，兼旬不得明

崇茶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
崇，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》，原文：崇崇泰壇，靈具臨兮

憧资

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
憧，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：驛路使憧憧，關防兵草草

淼般

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淼，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：淼淼萬頃波，撇掠小漁艇

斓由

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
斓，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：争奈冰瓯彩笔，题诗处、珠斓斑

蘅逵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

湲蘅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湲，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其四》，原文：曉發潺湲亭，夜宿潺湲水

明纾

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
明，来源于张耒的《宋诗》《雪后赠徐仲车》，原文：明明我祖，天集休明

桓麟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：13　桓桓烈烈，威也

崇泓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
崇，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：大安耽耽，興慶崇崇

初嫣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
初，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：巾如初

茗寓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茗，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：倦懷思煮茗，誰與汲中

华盂

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
华，来源于滕岑的《宋诗》《杏花》，原文：年华晚，月华冷，霜华重，鬓华斑

挚年

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
挚，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：鸾可挚，凡禽敌

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