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根据诗词典故给宝宝起名欣怡

傅单麒作者：傅单麒2022-01-02 22:14:30

根据诗词典故给宝宝起名欣怡

卓域

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卓，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：的的卓卓底，三十拄杖

瑱灏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

戍璋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：148　戍，遏也

萦杨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萦，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 王方平》，原文：更愁萦

颜珉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颜，来源于皎然的《唐诗》《送关小师还金陵》，原文：朱颜绿鬓

矜秭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
矜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：115　矜怜，抚掩之也

诏绚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：纳牲诏于庭，血毛诏于室，羹定诏于堂，三诏皆不同位，盖道求而未之得也

林猷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
林，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 黄歇》，原文：林鄭珍，井底種林檎

博敖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》，原文：画屏金博山

浠情

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于翁卷的《宋诗》《送徐灵渊永州司理》，原文：情深何似情俱浅

绘常

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
绘，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：为笑徐都尉，徒夸彩绘，写出盈盈娇面

奎奕

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奎，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：雲漢昭回，奎璧輝映

玺豫

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

沁谊

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沁，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》，原文：泪湿燕支红沁

舸琲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
舸，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其三》，原文：又小舸、金陵去

芃种

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

缥觉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缥，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：缥缈

葵樨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
葵，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 蔬畦》，原文：葵蒿三四花

菡逸

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
菡，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼泽之陂，有蒲菡萏

孝庭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
孝，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：诗曰：‘永言孝思，孝思维则

绡篁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绡，来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》，原文：雾绡红缀

礼远

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
礼远，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：恭近于礼，远耻辱也

浩袤

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
浩，来源于王洋的《宋诗》《谢运属秘书惠诗》，原文：平沙浩浩

憬轼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

琲琳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

和颖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
和，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其二》，原文：和我

淅郁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《春晚登钤冈》，原文：乍凉淅淅风生幕

伦庚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：此之谓十伦

枫媵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

汶熹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取汶阳田

轼骥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

裳瑗

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
裳，来源于傅翕的《唐诗》《贪嗔痴 一》，原文：五色衣裳□，□□□□□

迪灿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

粹硝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
粹，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：素澹英姿粹质

冉瑥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冉，来源于释元肇的《宋诗》《大阅》，原文：冉冉綠霧生人衣

绚诏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

謇麟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

函戈

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
函，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：云压枕函钗自落

欢暄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
欢，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：欢情

宛术

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
宛，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其一》，原文：歌宛轉，宛轉傷別離

骥禄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

楚韫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
楚，来源于白居易的《唐诗》《嬾放二首呈刘梦得吴方之 二》，原文：和楚人，茲楚地

自搦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『自西自东， 自南自北，无思不服

经霁

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
经，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》，原文：经院悄

骥鼎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
骥，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

瑱冬

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

钟琝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钟，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：阴声：大吕、应钟、南吕、函钟、小吕、夹钟

冰靛

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
冰，来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：池冰泮

仪朝

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
仪朝，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：好是羽仪朝著，勒就鼎彝勋业，却伴赤松游

权憧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
权，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：仗权豪，施威势

闲袅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
闲，来源于文天祥的《宋诗》《南华山》，原文：闲愁

暄吟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
暄吟，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：寒暄吟罷後，猶喜話天台

文羡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
文，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：密慎與下文疎通對文

谊浚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

弈仓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《新岁》，原文：清廟弈弈，和樂雍雍

知茯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
知，来源于王之道的《宋词》《谒金门》，原文：此时知不知

品晗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
品，来源于吴龙翰的《宋诗》《宫词》，原文：天然个品格

稷绎

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
稷，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：24　粢，稷

冶籍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冶，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：游冶处

戈苑

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
戈，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其二》，原文：横戈谁夜眠

邕援

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》，原文：邕邕何處一聲秋，杜若汀連宿莽洲

淞里

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淞，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

旆白

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旆白，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：碧幢紅旆白貂裘，去踏西風萬里秋

奘蓁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

璩涛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

昶辽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

隋轶

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周亡天下傳於隋，隋人失之唐得之

璩禾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

辰钊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
辰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：于大辰者，滥于大辰也

域骏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
域，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：伊數公者，閫域之外

凛亚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凛，来源于杨亿的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：平生英爽氣，凛凛未成空

芾川

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：匪獻莫具，匪芾莫祖

希诏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
希，来源于刘克庄的《宋诗》《和曾史君喜雨》，原文：希夷真可觀，希夷墨可傳

瑹冽

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》，原文：冽冽玄冬暮，衣裳無準擬

铮芃

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

植缔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
植，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　植，谓之传

染惟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
染惟，来源于宋伯仁的《宋诗》《晚春二首 其二》，原文：此外俗塵都不染，惟餘玄度得相尋

岿璂

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

嵊妤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

阜邕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
阜，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：民物阜，岁时和

岿辕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

融忻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
融，来源于韩愈的《唐诗》《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》，原文：双鸳池沼水融融

瑜毓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
瑜，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：肯使瑕瑜見，惟思沃瘠均

品琥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

傅芨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：漢文思賈傅，賈傅遂生還

蓁麒

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

杨术

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杨，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其六》，原文：绿杨阴下

胧瓷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
胧，来源于陆翬的《唐诗》《句》，原文：更着朦胧微月

诏曼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
诏，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：丹诏起风雷

汐籍

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汐，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：朝云信、且候潮汐

桦榭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

单泉

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
单，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：才褪单衣

峥啸

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峥，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其二》，原文：也不是、峥嵘突兀

文舜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
文，来源于杨嗣复的《唐诗》《仪凤》，原文：希文健筆鈔韓文，文爲首陽山下人

援玮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
援，来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》，原文：援紫毫，磨端砚

漳昙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》，原文：詩題：暮春漳川閒居書事首句：吟齋漳水濱

桥染

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
桥，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：斜桥转

择瑱

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：择元日，命民社

瑧昼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・刚道声才郎身去心休去，他揽与俺回挽得千条柳难系雕鞍住。到》，原文：春昼永

黛忆

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
黛，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：黛拂梳妆浅

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