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给宝宝起名姓董

孙恺槐作者：孙恺槐2022-01-03 00:58:30

董是我国排名第29位的姓；

给宝宝起名姓董

珏嘉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

恽颍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

岐淖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岐，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：尾矯矯，角岐岐

戈莱

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
戈，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：拥雕戈

旭瑹

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旭，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：一違几席來，羲娥變昏旭

喻烽

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
喻，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食乐词》，原文：蛇鼠喻官吏，豹以喻將焉

琤莘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琤，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》，原文：舉首黄龍山色青，琤琤乾葉墜寒林

域壹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
域，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其八》，原文：开道域，洗尘机

蕾庄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕾，来源于史弥宁的《宋诗》《夜窗书事》，原文：疏英乍蕾馀寒浅

冕佰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
冕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王释冕，反丧服

籍晷

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
籍，来源于董嗣杲的《宋诗》《山矾花》，原文：籍籍名方遠，人知第一流

銮城

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
銮，来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》，原文：见銮舆、便唐突

矜娥

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：古之矜也廉，今之矜也忿戾

沛嫒

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
沛，来源于刘敞的《宋诗》《夏日上府公》，原文：（《孔帖》卷二作「沛」

莞潆

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

粤般

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
粤，来源于黄履的《宋诗》《正仲移漕二浙用李白留别王嵩韵以送之》，原文：洗心謝宿愆，世事等閩粤

婕专

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

珺妍

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其二》，原文：争妍占早

硝簌

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

粤缮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
粤，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：粤余病眠久，而復家無峙

娣思

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，归妹以娣

振韫

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
振，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：振 振君子，归哉归哉

弈孜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
弈，来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》，原文：對弈未終，摧然斧柯

芈忻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

魁晷

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
魁，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

睿京

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
睿，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：睿算永、壶天风月

漪明

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
漪明，来源于石孝友的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉挂好風橫飲簟，翠漪明月漾吟船

自璎

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
自，来源于韦庄的《唐诗》《题吉涧卢拾遗庄》，原文：勞力當自耕，自耕還自織

燮钗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：燮将复之

琝彬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：班行容濟濟，文質道彬彬

廷晖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
廷，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》，原文：中原图籍入宸廷

芨容

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

芈研

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

袅绎

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袅，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》，原文：袅袅游云蘸碧

崇桥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崇，来源于彭汝砺的《宋诗》《滩上》，原文：崇崇壇階，靈既降止

珹漫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 瑶池》，原文：田漫漫，耕挹挹

辰篁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：何谓辰

焘戈

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

苓燮

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

未松

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
未，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：露未

伦荑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
伦，来源于方岳的《宋诗》《宿芳润用壁间韵》，原文：背伦教有伤伦教，行霸道不遵王道

礼樟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
礼，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：在朝言礼，问礼对以礼

沐礼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：外御受沐入

箪琛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：栉实于箪

瑶汀

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑶，来源于沈辽的《宋诗》《杨花》，原文：瑶阶回

燝瞳

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

挚季

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾奉挚，入门左

诚珹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珹chéng木玉名。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：诚身有道：不明乎善，不诚其身矣

峤泷

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峤，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：半夜六龙飞海峤

夷隽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
夷，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：伯夷逃西山，尼父居九夷

珧影

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

韧奥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《重忆一首》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

识亭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：识归舟

壹薏

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：未入竟，壹肄

熙朦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
熙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：熙熙乎

峻岿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
峻，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：遥听恩迁峻

犹逵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
犹，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》，原文：伐犹可

恣召

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
恣，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：恣轻狂

帧萱

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

覃琤

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
覃，来源于释居简的《宋诗》《赵都厢见过》，原文：寒窗勁色曉覃覃，又見京華臘月三

芊笛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《久雨排闷》，原文：草色更芊芊

研轶

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
研，来源于游酢的《宋诗》《山中即景》，原文：研池残墨溅花妖

明秉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
明，来源于王洋的《宋诗》《和酬郑共老》，原文：望明天未明

荟韵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

彻堇

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彻，来源于白居易的《唐诗》《偶作寄朗之》，原文：唱彻

专旖

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
专，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》，原文：邂逅非专约

自檀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
自檀，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》，原文：一自檀郎逐便風，門前春水年年綠

采萧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
采萧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼采萧兮，一日不见，如三秋兮

史耘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
史，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：晋赵鞅卜救郑，遇水适火，占诸史赵、史墨、史龟

悠芊

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
悠，来源于吴则礼的《宋诗》《舟行对菊寄智夫姪》，原文：悠悠

榭之

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榭之，来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》，原文：訪樊榭之杳靄兮，栖石窗之玲瓏

之旬

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
之，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

晃时

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晃，来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》，原文：入夜月漸高，晃晃照廊廡

虞弛

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
虞，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：跻治虞唐

瓷合

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瓷，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》，原文：軟火深土爐，香醪小瓷榼

秋馟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
秋，来源于张耒的《宋诗》《戏二潘》，原文：秋風清，秋月明

硝彬

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

匠瑾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
匠，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：鳳眼鶴形，宗門偉匠

渭彦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
渭，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其一》，原文：未應釣渭□，□□□□□

苓般

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

麒弈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
麒，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：麒麟早贵挂朝冠

琥芉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：莫许杯深琥珀浓

隋熙

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隋，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：一說即隋道衡

晴沁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晴，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：晴雨

燮莞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：论道经邦，燮理阴阳

思霆

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
思，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：思鲈何似思花去

什甯

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
什，来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒觉有霜》，原文：个个折旋皆中矩，什什來歸敬岩所

冽储

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
冽，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：凛冽苦寒时

若浅

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
若，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：若醴，若酒，无巾柶

子琛

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：庚子，孔子生

延晖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
延，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：延延離又屬，夬夬叛還遘

晰蓓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

陟玄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
陟玄，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：金臺玉闕，陟玄圃而無階

喻峰

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
喻，来源于吴芾的《宋诗》《昔杯渡禅师自西域开山隠静止携五叶松来岁月既远余求此山中之松已化为乌有矣护国远老知余此意遍搜之天台山中得于玉霄峰下移以见饷遂为林下之光因诗以谢之》，原文：徐徐亟開喻，喻極轉歔欷

婳燝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

圣巍

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
圣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：圣王同之

焘勰

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

翰勰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翰，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：精神翰墨游遨

湲潭

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湲，来源于张舜民的《宋诗》《月台》，原文：山泉如有意，枕上送潺湲

钟篌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
钟，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：愁钟恨角

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