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宝宝起名取名软件

曾滇卿作者：曾滇卿2022-01-03 02:44:30

宝宝起名取名软件

孜烽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：孜孜地、告他梳裹

璂沥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

钏懿

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

瓷珑

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瓷，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一六》，原文：縹瓷汲寒甃，淺浸一枝涼

允采

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
允，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：（允初

燮翩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
燮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：保右命尔，燮伐大商

知烨

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
知，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：昔日辛勤學知見，不知知見自無知

辽固

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

驹贤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
驹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　玄驹，褭骖

潜瀚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
潜，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：甂瓯登于明堂兮，周鼎潜潜乎深渊

之楣

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
之楣，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：刻詩堂之楣，室觀全氏興

玮邕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》，原文：劈中流兮揚舲，雁邕邕兮遵渚

勤禾

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
勤，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其元日诗》，原文：勤勤論五餌，史筆未相饒

素寒

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
素寒，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远》，原文：山陰黑斷磧，月影素寒流

璃蔓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
璃，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其四》，原文：风摺玻璃皱

怡优

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
怡，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》，原文：到底，用怡怡欲潜归

崇莘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
崇，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：惟川沖沖，惟山崇崇

圣琀

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：既见圣，亦不克由圣

琝琥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特，琥璜爵

瞳秋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瞳秋，来源于方干的《唐诗》《书原上鲍处士屋壁》，原文：鶴鴈旌旗導紫軿，方瞳秋水照人明

圆渭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圆，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：柔润清圆

真绍

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
真，来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》，原文：（「亦無真」，一作「真實諦，本非真」

研武

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：君子心學，攸體攸研

潜皖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
潜皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

慈云

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
慈，来源于查道的《宋诗》《登岱》，原文：耳不聞慈語，目不見慈色

芈炀

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

禹倾

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：後舜禹三千年兮，履舜禹之遺迹

仑泉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

澎析

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澎，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：澎澎海潮，吳會來集

灏承

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

昶隽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

晰昼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

桢存

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

郝壬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

尚天

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尚天，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 天池》，原文：冰枯雪老尚天台，使我詩腸日九回

怡璇

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
怡，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：怡怡奉親長，不敢生驕易

冽箫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》，原文：冽冽玄冬暮，衣裳無準擬

砺缃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

钏芸

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
钏，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

瑹献

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：」一献质，三献文，五献察，七献神

郇樟

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

夷麟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
夷，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：素夷狄，行乎夷狄

茯律

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茯，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

函觉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
函，来源于黄庭坚的《宋诗》《梅花》，原文：仁函于膚，刃莫畢屠

恣昊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：恣所尝只

湲祺

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
湲，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 石耳》，原文：乃緝商輟羽，潺湲成音

驹岐

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
驹，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：总是龙驹凤种

祈尔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
祈尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」《诗》云：「发彼有的，以祈尔爵

炜珧

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

姝梁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
姝，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：把韶华、总归姝丽

箐晶

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

兹纬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
兹，来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》，原文：夏，公孙兹如牟

烊恣

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

涧泯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涧，来源于罗松野的《宋诗》《句》，原文：涧底桃深红满

桐纪

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
桐，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：桐風日夜吟，桐雨洒霏霏

嶛冬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

衡芨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
衡，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张子厚》，原文：如緯經，如權衡

琥琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：琥珀杯深能几许

宸诀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
宸，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：旦旦想宸游

圣夕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
圣，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：圣主飞龙

峥慷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
峥，来源于范成大的《宋诗》《春晚初出西楼》，原文：菊蕊峥峥如豆

予黎

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
予，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：君相予久，予嘉君伐

翩鸢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翩，来源于戴复古的《宋诗》《寄寻梅》，原文：翩翩怨蝶愁蜂

桑町

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桑，来源于朱熹的《宋诗》《闻善决江河》，原文：交交桑扈，交交桑扈，桑滿牆陰三月暮

搦岭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
搦，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：鷹搦鷂，勢速入軍營

畚元

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畚，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：病憐王猛畚，愚笑隗囂泥

品真

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
品真，来源于释德洪的《宋诗》《游西湖北山二首 其二》，原文：人品真豪爽，天姿尚典刑

瑷淑

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：情闲景淑

尚浠

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尚，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：尚飨

犹崔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
犹，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：犹者何

弈莹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》，原文：翩翩佳公子，弈弈名世胄

芷凡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芷，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其一》，原文：蘼芜白芷愁烟渚

仟轩

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

璩桑

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

珐勋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：名策花中第一勋

勤玟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
勤，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其一》，原文：认殷勤

辑滨

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

忆和

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
忆，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其五》，原文：相忆

意芉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
意，来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》，原文：何意

斯纶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
斯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼道则不然，人喜则斯陶，陶斯咏，咏斯犹，犹斯舞，舞斯愠，愠斯戚，戚斯叹，叹斯辟，辟斯踊矣

朗欢

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
朗，来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》，原文：我有一句子，朗朗最分明

序识

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：公失序也

骋忻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骋，来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》，原文：不劳龙女骋威仪

般淼

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
般，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》，原文：一般好

渲容

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

绎嘉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师伐邾，取绎

鹄芷

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：鹄立通明晓

笃勖

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笃，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：任拈取、龙涎笃耨

驹旌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
驹，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和介之未开菊》，原文：老来驹隙度

娄里

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：邾娄快者何

亘颜

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

琉姿

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琉，来源于阮阅的《宋诗》《九峰》，原文：杯深不觉琉璃滑

澜芨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
澜，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其一》，原文：论诗说剑口澜翻

荔珏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
荔，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：荔子难攀

自齐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
自齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：公至自齐

琪澜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琪，来源于蒋挺的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：瑶草收香，琪花采汞

颖隽

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

识笈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
识，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：’不识有诸

远粹

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
远，来源于马先觉的《宋诗》《乐庵李先生居南牀论张同知不行挂冠而归赋二诗为寿 其二》，原文：漠漠青烟远远道

榆玮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
榆，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 四》，原文：榆兒復榆婦，造屋兼造車

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