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给宝宝起名姓李女

梁幻芝作者:梁幻芝2022-01-03 17:12:30

李是我国排名第1位的姓;

给宝宝起名姓李女

柯馚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
柯,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:毂长半柯,其围一柯有半

单袤

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
单,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:鸣琴单父

飖仟

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

德懿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
德,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:有德者勝,德雖可勝

倾琰

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
倾,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:倾城

夕零

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
夕零,来源于方岳的《宋诗》《次韵斋宿 其一》,原文:銀潢向何夕,零露濕梧桐

昙誉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昙,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

粤粹

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粤,来源于林同的《宋诗》《宣文君》,原文:犬牙地相入,要是俱百粤

盈陵

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
盈,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》,原文:袅袅盈盈

骃逻

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

憬棠

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

朴意

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《福先寺雪中饯刘苏州》,原文:鑿混沌朴,决崑崙源

洵沁

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

韶耘

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韶,来源于姚孝锡的《宋诗》《感白发》,原文:韶华几许

梓峤

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梓,来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》,原文:老子甚为桑梓喜

州奥

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
州,来源于李彭的《宋诗》《书龙寿寺煮泉亭壁 其二》,原文:莫道封州是小州,封州雖小客何愁

栾琰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人杀栾盈

睿霁

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
睿,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:倾睿相,方前席

漪奕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
漪,来源于林宽的《唐诗》《朱坡》,原文:明濟十里黄,漪漪見淇園

浦恤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
浦,来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》,原文:愁作秋浦客,強看秋浦花

苓沅

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
苓,来源于吴则礼的《宋诗》《又再至山阳作》,原文:采苓日往還

燏缔

拼音五行释意
火光貌。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

曜篁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
曜,来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》,原文:吉可募,光不曜

天思

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
天思,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:鈞天思盡賦,賸續白雲牋

霁珑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霁,来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》,原文:春乍霁

颉芉

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

翩自

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
翩自,来源于林逋的《宋诗》《送僧游天台》,原文:雄飛各呼雌,翩翩自相逐

璃岚

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璃,来源于曾孝宽的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公元韵》,原文:枕玻璃一片

庄白

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
庄白,来源于张釜的《宋诗》《句 其四六》,原文:好收拾兰庄,白云深处,咏卜居篇

重迪

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
重,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》,原文:重重福禄坚

籍沉

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
籍,来源于释云岫的《宋诗》《与大知客》,原文:道人匡廬來,籍籍傾衆耳

愉普

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
愉,来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》,原文:爭如仲父與泰伯,相樂以道情愉愉

晳砺

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

淅灏

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淅,来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》,原文:晚风淅淅凉犹嫩

煦荑

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
煦,来源于赵蕃的《宋诗》《晏斋余自名也故常以榜自随乃以名厅事之东偏厅之后旧有一室面对竹余山居富此物亦以竹隠名对此竹而有思于山中故以思隠名之思隠之东又辟屋丈许连以为斋乞名于张君伯永为名曰容斋并作三绝志其事焉 其一》,原文:煦煦纔融地出青,颼颼又肅天生白

胥津

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胥,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:侯氏 燕胥

重圣

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
重,来源于杨万里的《宋诗》《霜露》,原文:馬首寒山黛色濃,一重重盡一重重

明碧

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
明碧,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六○》,原文:分明碧沙底,寫出青天心

磊纪

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
磊,来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》,原文:寒泉激亂石,磊磊漱瓊玉

湘笙

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
湘,来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:小潇湘

纯箪

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:缁纯

逸宜

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
逸宜,来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其一》,原文:於斯二仲可論交,誰爲六逸宜邀致

箫皙

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
箫,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》,原文:入破□箫逐

懿柯

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
懿,来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》,原文:彼美袁姬兮,柔芳懿懿

汉孜

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汉,来源于戴复古的《宋诗》《舟行英德江上和许季如诗》,原文:想着俺汉高皇图王霸业,汉光武秉正除邪,汉王允将董卓诛,汉皇叔把温侯灭,俺哥哥合情受汉家基业

阮栖

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
阮,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:千古风流阮步兵

涧陇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
涧,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于涧之中

苡蕋

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
苡,来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》,原文:死餘薏苡謗,生恨鷦鳥晚

缪桔

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:贤缪公也

栾姝

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,齐栾施来奔

襄榭

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
襄,来源于白居易的《唐诗》《留别》,原文:少年襄陽地,來往襄陽城

琤堇

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琤,来源于吕本中的《宋诗》《野岸》,原文:听琤琤漏永,洗银林、梅英半寒收

澎睿

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
澎,来源于周弼的《宋诗》《采香径》,原文:江濤駭澎湃,風竹聆疎瘦

亚芨

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
亚,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》,原文:叶重如将青玉亚

逸茉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
逸,来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其三》,原文:逸韵今重见

远菡

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
远,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》,原文:倚兰桡,望水远、天远、人远

苑盈

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苑,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》,原文:江头苑外

君漪

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
君,来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其二》,原文:思君忆君

爕如

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

郁寒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郁,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:葱葱郁郁,祥风瑞霭

仞燝

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仞,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其七》,原文:迅瀑千尋,懸崖萬仞

储韪

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
储,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》,原文:岳佐星储生佐圣

觉渝

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
觉,来源于李清照的《宋诗》《分得知字韵》,原文:浑未觉

胭其

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胭,来源于邹浩的《宋诗》《梦曾存之见过 其一》,原文:胭脂萼

唯竺

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
唯,来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其三》,原文:唯心唯識,平出平入

豫桑

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
豫,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:凡事豫则立,不豫则废

筠逻

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
筠,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》,原文:盛节焕书筠

挚郦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

帧瑧

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn玉名。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

怡璐

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
怡,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:气融怡

薏德

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
薏,来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》,原文:門闌無薏苡,泉石自從容

锦泊

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
锦,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

朝晃

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
朝,来源于程公许的《宋诗》《马当山》,原文:朝朝花困风雨

诏艾

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《卜居》,原文:温诏下天涯

悦彰

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悦,来源于许及之的《宋诗》《得赵昌甫诗集转呈转庵却以谢梦得诗见示有诗次韵》,原文:善媚悦君怀

崇慈

拼音五行释意
chóng高明宏大。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
崇慈,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其二》,原文:欽崇慈親,孝心肅祗

庆慈

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
庆慈,来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其五》,原文:还逢令节春三二,又庆慈闱岁八千

由素

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
由,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位奠玉币用《灵安》。》,原文:生乎由是,死乎由是

自缤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
自,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:诗云:‘自西自东,自南自 北,无思不服

夷融

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
夷融,来源于鲁交的《宋诗》《烛》,原文:險夷融一心,相與共守此

奂思

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

真粹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
真粹,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:霧衣夜披拂,眠壇夢真粹

重芊

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
重,来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》,原文:罗幕绣重重

潞琢

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潞,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

沁零

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沁,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二一》,原文:损眉尖、泪痕红沁

珞姿

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

犹晨

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
犹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:犹三望

娅旨

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
娅,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:娅姹

桔樨

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
桔,来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》,原文:桔槹置無用,何計盈倉箱

融凡

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
融凡,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》,原文:混融凡聖,佛眼難窺

轼元

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
轼,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

茸染

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
茸染,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》,原文:鬰鬰蒲茸染水田,渡淮閒寄賈人船

珈致

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珈,来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》,原文:六珈齊上壽,一劍躍中流

兹慕

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
兹慕,来源于释善珍的《宋诗》《题六画 灵运》,原文:安得絕世喧,於兹慕箕潁

韪蕊

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

晨中

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晨中,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》,原文:手把玉皇袂,攜我晨中生

杏荏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
杏,来源于王梵志的《唐诗》《一○八》,原文:此村名杏村,杏花果安在

夷泷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
夷,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬楚兴三颂 其二》,原文:夷陵至

颖晴

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
颖,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:这些儿、颖脱处,高出书卷

椰笛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:椰子亦成酒,縮沙亦成蜜

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