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阳历十月十四男宝宝起名

萧邵作者：萧邵2022-01-04 18:16:30

阳历十月十四男宝宝起名

景怀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
景，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：葬景王

启纾

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
启，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：从容启沃

涌岐

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涌，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：晝夜猛火然，涌涌湯常沸

园翙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
园，来源于虞俦的《宋诗》《主簿昨示喜雨之作末章用李文饶故事非所敢闻用韵回纳》，原文：西园宴

津兴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
津，来源于陈长方的《宋诗》《古剑行》，原文：上夜離天津，天津陡岑寂

简暄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：畏此简书

瀚琥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瀚，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二四》，原文：不見一匈奴，直抵瀚海還

虔仑

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
虔，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：那虔婆来了也

燝融

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

箪绡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

奥芗

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

燏宏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

岱泽

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
岱，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一七》，原文：節彼岱宗，有嚴廟貌

骓益

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

纮奂

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

磊峪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
磊，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・煞尾》，原文：石磊磊，山隩隩

元翰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
元，来源于张九成的《宋诗》《即事》，原文：□□□□□□□，□旦元□□□詩

栎梁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

同合

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
同合，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》，原文：心同合浦葉，命寄首陽薇

悟芨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
悟，来源于刘攽的《宋诗》《雨后东园》，原文：悟不自悟，因迷說悟

冶弛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
冶，来源于袁说友的《宋诗》《峡中瀑布泉》，原文：入得冶父門，不避冶父劍

裕毓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
裕，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：周紹裕陵尊

渊喻

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渊，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：颜渊死，子曰：“噫

支继

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望燎用《干安》。》，原文：折支望車乘，支痛誰置患

奥狄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
奥，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：经堂入奥，朱尘筵些

轼寓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

弈璎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
弈，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其一》，原文：弈秋善爲弈，輪扁工斲輪

缔仲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

浠种

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绕地游》，原文：余发种种如是，此事付渠侬

良镌

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
良，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：眷此良月，協此良序

稷琢

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
稷，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子社稷皆大牢，诸侯社稷皆少牢

琬贤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《苍苔》，原文：書丹字隸行，款碣石磨琬

昶诏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

檀榷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
檀，来源于张耒的《宋诗》《他乡》，原文：无力响方檀

沉川

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沉川，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其六》，原文：恊氣方占大有年，珠璣填道璧沉川

胤笙

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
胤，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：誕粹表前脩，資靈光後胤

茂弛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
茂，来源于独孤授的《唐诗》《花发上林》，原文：原卷作「茂」

珞嘉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

永朴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
永，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：永永萬年，無或敢干

烯琥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》，原文：新篘琥珀浓

虔斌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
虔，来源于卢多逊的《宋诗》《哀挽诗》，原文：虔告終，繁祉錫

斯敦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
斯，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答静翁并以筇竹一枝赠行四首 其四》，原文：父母斯民寄，斯心斯民心

闲庄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
闲，来源于李光的《宋词》《汉宫春》，原文：闲愁

才衍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
才，来源于王柏的《宋诗》《张子房》，原文：声才响

棕祁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棕，来源于徐照的《宋诗》《拔蒲曲》，原文：水濱維舴艋，屋角認棕櫚

皖瀚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
皖，来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灊嶽積蒼翠，皖溪生素波

泊戎

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泊，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：别拣深湾泊

暄燃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暄，来源于韩维的《宋诗》《新植西轩》，原文：蕙兰风暖正暄妍

憬缔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

植淄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
植，来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨侍郎初至郴州纪事书情题郡斋八韵》，原文：问何年种植

钲资

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

中亚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
中，来源于谢逸的《宋词》《鹊桥仙》，原文：靜中消息閙中觀，閙中消息靜中看

页筠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

恺佰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

嶛彻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

亘逵

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
亘，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：家山亘今昔，昔隠今始現

亦燃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亦，来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》，原文：』亦佳

璁诺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璁，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：祝君早得意，歸轡聽璁瓏

绰滨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「有如日

赫景

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
赫，来源于苏轼的《宋诗》《元祐元年二月八日朝退独在起居院读汉书儒林传感申公故事作小诗一绝》，原文：赫赫太祖，受命于天

典斌

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
典，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：舜典敷更寬

涧翙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
涧，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：淙漱玉涧泉鸣

冬泊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冬，来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其七》，原文：喚冬作夏，喚夏作冬

胥钲

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宰胥荐脯醢

萧翊

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：吟发萧萧

齐鑫

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：齐小白入于齐

钊兹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

谐琬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谐，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：歌祓禊，声声谐楚调

德执

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
德，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：七德舞，七德歌，傳自武德至元和

淼锋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淼，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》，原文：淼淼望遠國，一萍秋海中

勤珈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勤，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：勤勤袖卷軸，一歲三及門

崔珵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐崔氏出奔卫

葆潮

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
葆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：行处旌幢参羽葆

绪晤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绪，来源于潘畤的《宋诗》《咏钓台 其二》，原文：无绪

玺蕴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

缤桦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

苡岭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

韬札

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

堇馚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

楹白

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楹白，来源于李商隐的《唐诗》《代秘书赠弘文馆诸校书》，原文：青山接簷楹，白塔見雲外

闰浚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
闰，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：闰八看看又至

夷筹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：华夷喜

瑜酝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑜，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其八》，原文：尺瑜寸瑕，工所不棄

郄翰

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郄，来源于杨万里的《宋诗》《题王宣子新作吉州学前咏归亭》，原文：矯矯雲長勇，恂恂郄縠風

崔杨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崔，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：欲別崔俠心，崔俠心如鐵

璆滨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璆，来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向誰高

弈彦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
弈，来源于张景的《宋诗》《题董真人》，原文：舄弈千載，薰爲太平

恒虢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（雷风恒）震上巽下 《恒》：亨

晨奘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晨，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：嘉宴凌晨启

俞璆

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
俞，来源于李正民的《宋诗》《括苍泛舟》，原文：」[五]依俞校

匡仁

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
匡，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其七》，原文：同是匡廬客，匡廬又送君

苏湲

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
苏，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

诣洵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

秋专

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秋，来源于程俱的《宋诗》《三峰草堂 其一》，原文：秋山兮秋雲片片，秋江兮秋水洋洋

銮戍

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
銮，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：金銮词赋少高才

筠里

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
筠，来源于张耒的《宋诗》《寿阳楼下泊舟有感》，原文：象床筠簟燕堂虚

旌媵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旌，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：武车绥旌，德车结旌

壹淬

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
壹，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“志壹则动气，气壹则动志也

纫淮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

勉樗

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
勉，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：勉勉多自安，風來信勿絕

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