logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓符宝宝起名大全2021属牛

程秭轼作者：程秭轼2022-01-06 04:20:30

符是我国排名第225位的姓；牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

姓符宝宝起名大全2021属牛

溯粹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
溯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

淇藻

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淇，来源于李纲的《宋诗》《新月二首 其二》，原文：子過仙柯，瞻彼淇綠

峻舟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峻舟，来源于芮挺章的《唐诗》《少年行》，原文：灘峻舟行遲，輟棹入崖口

莆遥

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莆，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其七》，原文：媯水祀百世，莆田生此公

淙筝

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淙，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》，原文：光沒影亦沒，激水自淙淙

蕴支

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

芾陵

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

薏坤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
薏，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

沦苡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沦，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

烽淙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烽，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：江城烽火连三月

依娥

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
依，来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，原文：依依

昕欢

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》，原文：咿喔天雞鳴，扶桑色昕昕

奘椒

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

禺苓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禺，来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》，原文：禺中巳，眼前事

涵合

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
涵，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：波光涵晚日

勰桠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

蘅槐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蘅，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

滔旖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滔，来源于徐夤的《唐诗》《溪上要一只白簟扇盖头垂钓去年就节推侍御请之蒙惠一柄紫花纹者虽则鳞华具甚纰薄不及清源所出因就南郡陈常侍请之遂成拙句》，原文：箇箇一般，滔滔皆是

曙泽

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曙，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：楼角曙星稀小

冽鉴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
冽，来源于孟郊的《唐诗》《长安早春》，原文：冬冰冽冽雖可畏，夏冰皎皎人共喜

忻奈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
忻，来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》，原文：遺我祺祥，物象忻忻

宗圭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
宗，来源于胡宿的《唐诗》《次韵徐爽见寄》，原文：名字假宗乘，宗乘豈立名

淞煦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淞，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十八》，原文：夢作吳淞去，膾鱸擣香橙

裕烊

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

媪晨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
媪，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：白发谁家翁媪

择憬

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」退，命驾而行，曰：「鸟则择木，木岂能择鸟

璨惟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璨，来源于姚勉的《宋诗》《题梅庄郭成甫瘦吟帙 其二》，原文：金文與鐵色，璨璨知千古

繁桔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
繁，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一○》，原文：繁臺繁姓人，埋滅爲蒿蓬

知禾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
知禾，来源于鲍溶的《唐诗》《句》，原文：飯裏有沙如咬著，方知禾熟不臨場

蔻优

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蔻，来源于韩绛的《宋诗》《联句》，原文：豆蔻花梢二月初

枝霜

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
枝霜，来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》，原文：去國何年雙鬢雪，黄花重見一枝霜

颖桢

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

桠璩

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

晶珺

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晶，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：晶晶浪皆舞，靨靨星欲避

蘅汝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

桓汶

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：天命匪解，桓桓武王

珐棂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

绡漓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绡，来源于罗邺的《唐诗》《下第》，原文：生绡明粉墨

柏益

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柏，来源于祖咏的《唐诗》《送刘高邮棁使入都》，原文：破柏作書櫃，櫃牢柏復堅

缤慈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

蕖渲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕖，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二五》，原文：木蕖何似水芙蕖，同箇聲名各自都

竺淇

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
竺，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：稷维元子，帝何竺之

渲圆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

熙犹

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
熙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 八》，原文：養老長幼，速哉熙熙

蕖清

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蕖，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》，原文：芙蕖花上蒙蒙雨

芃影

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

旬旖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旬，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：服之不盈旬，蹩

骃荣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

粹珈

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粹，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：剛守粹慤，與脩儔匹

津仲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
津，来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》，原文：神觀湛湛，和氣津津

萦珧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
萦，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》，原文：恨萦纡

霆梧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
霆，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》，原文：丁公潭下百雷霆

渭馚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：持钓于渭水之滨

博淳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》，原文：画屏金博山

虔蔻

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
虔，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：虔巩罄宸衷

泯言

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：泯泯棼棼，曾莫闖厥藩

莆林

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莆，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：莆田竹木貴，背負十柴歸

晓沅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晓，来源于宋伯仁的《宋诗》《渔父吟》，原文：窗难晓

伊箪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
伊，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：咏伊难

胧茯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
胧，来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》，原文：云去住，月朦胧

祈峨

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祈，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其三》，原文：祈麦祈蚕，来趁元正七

罡惟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
罡，来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》，原文：彭尸不得去，罡騎無行色

艺页

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
艺，来源于杨万里的《宋诗》《迓新守值雨》，原文：长成时教他武艺

淅凡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淅，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淅淅寒流漲淺沙

胧茹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
胧，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：淡月朦胧

茜燿

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茜，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：但空馀、蕙芳兰茜

鹤灏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鹤，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：龟鹤

曜知

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
曜，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

琳溯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琳，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：86　璆琳，玉也

婴洌

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：公孙婴齐则曷为谓之仲婴齐

逸梁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钟鼓既设，举酬逸逸

闰域

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：馀闰银蟾许重看

晋州

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晋州，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋州绰及之，射殖绰，中肩，两矢夹脰，曰：「止，将为三军获

佳朔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
佳，来源于喻良能的《宋诗》《寄周彦礼知丞楼文举司理》，原文：佳丽地

沐霜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
沐，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：外御受沐入

若沁

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
若，来源于赵嘏的《唐诗》《赠李从贵》，原文：大辯若訥，大巧若拙

淙汉

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《池上即席送况之赴宣城》，原文：黕黕雲如涌，淙淙雨若傾

芾椿

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：有芾者出，集其大全

椎粤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
椎，来源于刘子翬的《宋诗》《张巨山赋蜡梅因成四首 其四》，原文：虚空無椎，何物爲鐘

璃栖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璃，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其三》，原文：散入琉璃界

礴芙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
礴，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》，原文：磅礴雲霄外，騰凌鸞鳳迴

霄纭

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霄，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：松柏凌霄

媵煦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：卫人来媵

漪谦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
漪，来源于杜荀鹤的《唐诗》《戏赠渔家》，原文：一畝摇湘綠，漪漪與靜宜

晓慕

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晓，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：晓云开

砚苒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：闲砚席，剩衾绸

涵渭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涵，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十二》，原文：江淮五月水涵涵，稍繫扁舟宿翠嵐

峰翰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峰，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：回望七峰雲外筍，兩峰高絕五峰低

嵇函

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其一》，原文：西風嵇叔醉，明月白公吟

崔庭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崔，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴二首 其一》，原文：崔冉鄭，亂時政

忻其

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
忻，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：靄靄隨春動，忻忻共物榮

种夷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
种，来源于李白的《唐诗》《落日忆山中》，原文：剩种粳禾

涵樨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
涵，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：滴滴葡萄顆，涵涵鸚鵡巵

晨莱

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：鳥語知春晨，晨起行阡陌

箪澎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

汉筠

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
汉，来源于李商隐的《唐诗》《城外》，原文：凤舞汉阳月丽，龙吟汉水波飞

旎晏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旎，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

休芗

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
休，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：休休休，歸去來

晃尚

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晃，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：可笑物空無比況，口吐明珠光晃晃

境禺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
境，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其四》，原文：客來境非喧，客去境自足

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭