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姓朱的宝宝怎么起名四字

赵缈廷作者:赵缈廷2022-01-07 12:02:30

朱是我国排名第14位的姓;

姓朱的宝宝怎么起名四字

媪诣缤

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
媪,来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》,原文:斩新勘破台山媪

滔潆柯

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
滔,来源于周孚的《宋诗》《次韵印老别峰壁间枯木二首 其二》,原文:薰風習習,逝水滔滔

支誉宣

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
支,来源于李龏的《宋诗》《山居老将》,原文:(生)不曾支粮,支了粮请你每一醉

茹琀瑶

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茹,来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》,原文:柔不茹,刚难折

卓甯希

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
卓,来源于饶节的《宋诗》《韩承务过余求颂》,原文:軒軒陸士龍,卓卓荀鳴鶴

芃涧壹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
芃,来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公岳州山城》,原文:芃芃嘉麥,擢秀分岐

之晷朗

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
之,来源于郑璧的《唐诗》《和袭美索友人酒》,原文:吹之喣之,摩手拊之

馠墨琳

拼音五行释意
hān芳香。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
墨,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》,原文:信意潑濃墨,了不見墨痕

俐沉绅

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
俐,来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》,原文:沾拈着不摘离,厮胡突不怜俐

萱净涵

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十六》,原文:萱草摇清風

苓熙汐

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苓,来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

胧喻骏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
胧,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:斜月朦胧

伽瑄常

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伽,来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》,原文:以大圓覺,爲我伽藍

樨蔻奎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

晳郇觉

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

琬犹烊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琬,来源于释居简的《宋诗》《苍苔》,原文:書丹字隸行,款碣石磨琬

霆浠奕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
霆,来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》,原文:歡聲戴馳,霆震風飛

繁彦漫

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
繁,来源于沈佺期的《唐诗》《塞北二首 二》,原文:事繁求省要,省要事頻繁

飖翎麓

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

琝冬蔳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
冬,来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其七》,原文:喚冬作夏,喚夏作冬

霁缃炽

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
霁,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》,原文:凉飙霁雨

灵尚睿

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
灵,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:灵均千载

卓诺尉

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
卓,来源于翁宏的《宋诗》《句 其一》,原文:泛觀事物間,是理真卓卓

笈禧骞

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
笈,来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》,原文:蕊笈微言秘,霄晨浩氣通

翩韦匡

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
翩,来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其一》,原文:骖鸾何日共翩翩

闰玺裕

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
闰,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:闰月,惠王崩

堰涟晓

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
堰,来源于舒岳祥的《宋诗》《物化》,原文:淺瀨橫沙堰,高巖峻石斑

之晗荑

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
之,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:治神之约为上,治民之约次之,治地之约次之,治功之约次之,治器之约次之,治挚之约次之

淄璃鉴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
淄,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

鹭挚时

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鹭,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:72 鹭,舂鉏

浚暖瞻

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:冬,浚洙

炘冕烯

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冕,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:王释冕,反丧服

奈钥逻

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奈,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其四》,原文:奈何

幂颍耘

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:簠有盖幂

浚陟漳

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
浚,来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》,原文:浚源培根,茲爲愛君

援谒秋

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
援,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》,原文:援琴操,促筝柱

甯辽燏

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
火光貌。
国学点评
甯,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》,原文:往聖容巢許,先儒美甯蘧

绡渤僖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绡,来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》,原文:红绡空浥泪

瑾尚筹

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
瑾,来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》,原文:我棋似公瑾,赤壁真橫捷

菀羿栎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
菀,来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》,原文:柔桑菀菀絲成蔭,落花寂寂紅餘香

柃辰纭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
辰,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:庆生辰

夕芙敏

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
夕,来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》,原文:今夕何夕,袢暑其蒸

燝潭媪

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

芸札浦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芸,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:萬古芸芸,共逝一舟

湛纲寅

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
湛,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:湛湛江水兮,上有枫

潜娣昕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
潜,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:沈潜,刚克

娆彰滨

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
娆,来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》,原文:小梅风韵最妖娆

朦臻晰

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朦,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:香魂彷佛留环佩,正淡月、春雾朦朦

旎静堇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旎,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:烟细金炉香旖旎

爀冬媵

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

冕奕瑛

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
冕,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》,原文:衮冕次坛

诗旎颍

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
诗,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:赠新诗

蓬经永

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蓬,来源于释元肇的《宋诗》《宿福胜寺》,原文:蓬莱

烟才黎

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
烟,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》,原文:烟光媚

霆勋仞

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
霆,来源于朱淑真的《宋诗》《咏桂四首 其三》,原文:萬里晦冥,風霆後先

宣蒂朴

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」宣子辞

裴涔茹

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
裴,来源于姜夔的《宋诗》《钩雪亭》,原文:裴郎一见心如醉

至飖绅

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
至,来源于黄滔的《唐诗》《木芙蓉三首 一》,原文:至人得至美,迺能遊至樂

雅媛卓

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
雅,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十》,原文:雅士常多雅□,□□□□□怀

昙昂沧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

宛茶芗

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
宛,来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》,原文:歌宛轉,宛轉和且長

滔萱潆

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
滔,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:滔滔襄郊,捽我嬰孺

堇瞻理

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
堇,来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》,原文:堇堇三徑資,渠須畢婚娶

铮容篁

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

昀逻幻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

葆畅兹

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葆,来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》,原文:桑阴柔弄羽葆

皎暖灏

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皎,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:皎皎白驹,食我场苗

峻绚莞

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」《帝典》曰:「克明峻德

景圣郦

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
景,来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》,原文:葬景王

迪钲允

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《送梅龙图》,原文:鴻惟烈祖,啟迪後人

赓晳羡

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本作“晳”。指人肤色白。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
赓,来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀!骨剌剌风透纱厨,吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单,昏昏惨》,原文:学造渊微,文赓三圣,被褒语

闻庆钊

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
闻,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:闻诗,闻礼,又闻君子 之远其子也

羿邕禄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
羿,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:孟子曰:“是亦羿有罪焉

熙遥琤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熙,来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》,原文:春景熙熙

迪中蒂

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
迪,来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》,原文:期爾前人,用迪爾事

晗颜幂

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

遒芮廷

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
遒,来源于戴复古的《宋诗》《寄山台赵庶可二首 其一》,原文:勁而柔,端而遒

烯椎辕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
椎,来源于方岳的《宋诗》《书维扬张君梅卷 其一》,原文:甜椎,甜椎,秋後秋樹倚斜暉,苦者擲與看牛兒

巍羲忆

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
巍,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八一》,原文:聖作聖繼,巍巍相承

蔷里贞

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蔷,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:惆怅蔷薇在否

椎弘瑭

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》,原文:伊吾維吾,椎魯株愚

焘尧琬

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

莘钥萱

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莘,来源于夏竦的《宋诗》《青州》,原文:亳后出,莘野興

与圭尤

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
与,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:非与所与伐战也

染孜严

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
染,来源于滕茂实的《宋诗》《偶成》,原文:垂杨、染芳草

瑥其轼

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
其,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』 孺子其朋,孺子其朋,其往

琥支梁

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
琥,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:千年氣溫,琥珀松根

笙娴朴

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笙,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:笙歌地

卫杨种

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
卫,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:过卫

采蔳翊

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiàn草茂盛貌。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
采,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》,原文:采采黄花鹄彩浓

锋彬晔

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
锋,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》,原文:看攘臂、後来锋起

奎仟朔

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奎,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:妙則已具,奎文式絢

翎贤奂

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翎,来源于张南史的《唐诗》《送郑录事赴太原》,原文:多識于鳥獸,豈止毛與翎

奘棂翊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

芃憬倩

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

本丁单

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
本,来源于杜牧的《唐诗》《隋堤柳》,原文:狂(京本作「征」)寇走(辛本、川本、京本作「定」),乘馬復還京(京本作「軍」)

臻暌莆

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
臻,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:赳赳雄威,齐臻臻东西队,密匝匝前后围

戈季自

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戈,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》,原文:上臨墉,戈耀日

烊秋阑

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

筹旷翰

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
筹,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》,原文:笙歌缓引更筹

智能宝宝起名

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