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男宝宝带字起名大全

徐澎作者：徐澎2022-01-08 02:24:30

男宝宝带字起名大全

字柏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
字，来源于郭祥正的《宋诗》《再登南楼怀元舆三首 其二》，原文：中有四箇字，字字無人識

檀字

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
檀，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其一》，原文：蕊点檀黄

字仲

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
字仲，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：臺灣學者編《元人傳記資料索引》有杜仁傑小傳云：「杜仁傑，字仲梁，號止軒，原名之元，字善夫，濟南長清人

磐字

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
磐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，磐桓，利居贞

字帧

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
字，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢德华惠牡丹因招同官会饮》，原文：四十餘萬字，字字寓經綸

字怀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
字，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其二》，原文：賦詩有數字，字字究來歷

缥字

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缥，来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》，原文：缥缈瑶城

字倾

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
字倾，来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》，原文：漫省茸香粉晕，记去年醉里，题字倾敧

字漪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
字，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之判监少卿》，原文：更凭锦字，字字说情憀

晢字

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

字奈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
字，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之判监少卿》，原文：更凭锦字，字字说情憀

临字

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
临，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：临烟渚

字篁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
字，来源于释道璨的《宋诗》《西湖除夜》，原文：江天阔，几行草字，字字含愁

律字

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
律，来源于陈必复的《宋诗》《搆得》，原文：律師持律笑禪寂，禪客參禪笑律拘

执字

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫人荐豆执校，执醴授之执镫

潭字

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》，原文：潭潭棟宇盛，窅窅軒窗闢

纫字

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

晟字

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

治字

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
治，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》，原文：治畹當樹蘭，治林當植桂

贤字

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
贤，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：何贤尔

字覃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
字，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》，原文：一字字，生鐵橛

字凇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
字，来源于张孝祥的《宋诗》《送猿翟伯寿》，原文：不識字却識字，合識字却不識字

决字

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
决，来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》，原文：晴未决

字珉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
字，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：赋成字字明珠

庄字

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
庄，来源于王举元的《宋诗》《同游柏谷山》，原文：郑庄好客

津字

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
津，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：鬲津

字由

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
字由，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：生死樅然無背面，名字由汝舌頭轉

字简

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
字简，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》，原文：玉殿诗书，金瓯姓字，简记宸衷里

淳字

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淳，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其四》，原文：奸漢瞞淳漢，淳漢總不知

炽字

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

葭字

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葭，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻笮酒有声因而成咏》，原文：葭管风微

之字

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
之字，来源于张耒的《宋诗》《宿虹县驿》，原文：道路長如之字轉，胡人能以近爲遙

徵字

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
徵，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：上焉者虽善无徵，无徵不信，不信民弗从

浦字

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
浦，来源于释祖可的《宋诗》《靖节祠》，原文：南浦，南浦，翠鬟離人何處

淅字

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《春晚登钤冈》，原文：乍凉淅淅风生幕

字陇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
字，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢德华惠牡丹因招同官会饮》，原文：四十餘萬字，字字寓經綸

字熹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
字，来源于陈棣的《宋诗》《上梁尚书生辰 其二》，原文：贈我數百字，字字凌風飆

字涔

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
字，来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》，原文：字字都圆

戎字

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
戎，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：186　戎，相也

辰字

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
辰，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其五》，原文：于大辰者，滥于大辰也

字匡

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
字，来源于释元肇的《宋诗》《酬张槎溪》，原文：中有數箇字，字字無人識

夷字

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
夷，来源于冯山的《宋诗》《春意》，原文：希夷

桑字

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桑，来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》，原文：吳兒歌採桑，桑下青春深

字晗

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
字，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其二》，原文：賦詩有數字，字字究來歷

字戈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
字，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：珍重八十字，字字化爲金

馠字

拼音五行释意
馠hān木芳香。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：珍重八十字，字字化爲金

葆字

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
葆，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：扇荷偷换羽葆

祈字

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有渰萋萋，兴雨祈祈

境字

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
境，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其一》，原文：境双清

字恒

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
字，来源于释道璨的《宋诗》《西湖除夜》，原文：江天阔，几行草字，字字含愁

扬字

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
扬，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》，原文：记严扬

字暖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
字暖，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：飞琼献舞锦靴寒，弄玉吹箫银字暖

垣字

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
垣，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：光射紫微垣

专字

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
专，来源于李白的《唐诗》《古风 四十四》，原文：进火要精专

爕字

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

影字

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
影，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐县仙人洞十题 旁洞》，原文：水中月影還是影，天上一真影萬川

字颉

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
字，来源于释元肇的《宋诗》《酬张槎溪》，原文：中有數箇字，字字無人識

濡字

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
濡，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：□□無濡足，千秋長□□

字韧

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
字，来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》，原文：字字都圆

亦字

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
亦字，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不知月之大小，亦不知（一無「亦」字，「知」作「管」）歲之餘閏

字忻

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
字忻，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绛都春序》，原文：繁華不足悅我眼，獨以文字忻磨礱

芈字

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

字情

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
字情，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・殿前欢》，原文：千声万字情何限

纾字

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

岭字

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岭，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：秀岭参差

勤字

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
勤字，来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》，原文：况今終始一勤字，十年之間未嘗息

字芃

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
字，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其三》，原文：中有四箇字，字字無人識

飏字

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

字皤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
字，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：縱橫五千字，字字醫國藥

麒字

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
麒，来源于徐玑的《宋诗》《西兴渡压雨赠同邸李计议》，原文：麒麟閣上十一人，斯人瑞世真麒麟

字庭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
字庭，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：書成百箇字，庭轉幾遭燈

文字

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
文字，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：细织回文字

慕字

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
慕，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：追慕念音容

字詹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
字，来源于彭汝砺的《宋诗》《谢德华惠牡丹因招同官会饮》，原文：四十餘萬字，字字寓經綸

尤字

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
尤，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：尤难

冉字

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冉，来源于贯休的《唐诗》《古战处》，原文：烟芜冉冉斜阳暝

字礼

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
字，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：飞鸿字字愁

霄字

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
霄，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：望云霄

桢字

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

字史

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
字史，来源于邓剡的《宋诗》《望夫山》，原文：这的堪为字史，当为款识

琬字

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

字合

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
字合，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：子厚少年頗疏雋，字合飄逸狂不羈

恤字

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
恤，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：恤民不怠，懋穡勸分

字墨

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
字墨，来源于姚合的《唐诗》《送狄尚书镇太原》，原文：敲詩吟人甕，點字墨池前

术字

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

字晏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
字，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其三》，原文：中有四箇字，字字無人識

字麟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
字，来源于尚宫宋氏若宪的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百官》，原文：字字都圆

旭字

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旭，来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》，原文：圓蟾出冷，晶旭入暖

卓字

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
卓，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 弄雪》，原文：獨靈兮卓卓，湛存兮綿綿

君字

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
君字，来源于陆游的《宋诗》《晚窗》，原文：君字若修竹，瀟灑風雨秋

字驹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
字，来源于释元肇的《宋诗》《酬张槎溪》，原文：中有數箇字，字字無人識

字勘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
字，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：赋成字字明珠

堰字

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
堰，来源于李建勋的《唐诗》《宿友人山居寄司徒相公 二》，原文：舊渠通郭下，新堰絕湖西

谊字

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

晨字

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晨，来源于张扩的《宋诗》《展旗峰》，原文：禄仰晨昏

字圣

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
字，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》，原文：一字字，生鐵橛

涧字

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

和字

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
和字，来源于茹东济的《宋诗》《题清芬阁》，原文：殘碑壓鰲背，上有太和字

字谦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
字，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 紫君林》，原文：一字字，生鐵橛

猷字

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
猷，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：173　卒，猷，假，辍，已也

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