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五十天的宝宝起名

张蕋冶作者：张蕋冶2022-02-05 23:54:30

五十天的宝宝起名

皎昭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皎昭，来源于刘禹锡的《唐诗》《学阮公体三首 二》，原文：月皎昭陽殿，霜清長信宮

闳琬

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

霁嵘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
霁，来源于汪元量的《宋诗》《题赐砚》，原文：缟霜霏霁雪

容邵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
容，来源于戴昺的《宋诗》《次韵黄次夔思家》，原文：朝廷重一邑，悼昔容備員

芮郝

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芮，来源于袁说友的《宋诗》《复次韵四首 其一》，原文：於焉審虞芮，復爾共舟航

覃儒

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
覃，来源于杜牧的《唐诗》《送国棋王逢》，原文：昔年宣撫兩河間，行次覃懷已召還

挚惋

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

勖淖

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

诏偕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诏祝于室，而出于祊，此交神明之道也

灏梁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

硝缨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

枫闲

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

律恺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
律，来源于释士珪的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：精剛拏健鶻，妥帖律狂猘

运泽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
运，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：二气相资运转

觅瑞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
觅，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》，原文：更於何处觅瑶池

琰悦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琰，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：香名巍巍鏤翠琰，績用藹藹飛皇都

祈炯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
祈，来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》，原文：祈禳有舊文，千載引穿鑿

旖漳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

珈璨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

觅支

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
觅，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：但偷觅孤欢，强宽秋兴

颜纶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颜纶，来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》，原文：绿鬓朱颜，纶巾羽扇，做个人间长寿仙

菀诗

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

颍泉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

燮渌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》，原文：賢相燮元氣，再欣海縣康

种萃

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
种，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：滋洛阳千种花，润梁园万顷田，也曾泛浮槎到日月边

单幻

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
单，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：晚来一霎霏微雨，单衣渐觉，西风冷也，无限情伤

晋柃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」将适鄄，弥曰：「齐、晋争我，不可

韦林

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

宏尉

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宏，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：宏詞郎，姑蘇住，千千蚨母絲繩度

芦朦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芦，来源于赵抃的《宋诗》《访何若谷》，原文：愁的是三秋雁字，一夏蚊雷，二月芦烟

炜秋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

栗浅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
栗，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：拳栗御棗玉山奇，南北氣殊仍地醜

岳琮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
岳，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其一》，原文：放歌狂飲不知曉，爛熳酌客山岳頹

松臻

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
松，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：青松愁絕澗，日夜白猿吟

瑱贞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

明绪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
明，来源于曾极的《宋诗》《辎车》，原文：龙楼一点玉灯明

晴闳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
晴，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：晴軒迎螮蝀，夜管送蟾蜍

漾珹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
漾，来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其一》，原文：金鳳臺前波漾漾，玉鉤簾下影沈沈

蕊瑗

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋诗》《句 其五》，原文：層層玉葉黄金蕊，漏泄天香與世人

泯辑

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

执瑥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
执，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：无乃非盟载之言，以阙君德，而执事有不利焉，小国是惧

昙陟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

昶萃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

涧沥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《柳宗元》，原文：(正末唱)则管里无了收，这言语你也合三思然后，俺兄弟怎肯道东涧东流

杉峰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
杉，来源于吴芾的《宋诗》《前日小诗并呈鲁漕》，原文：檜柏高千尺，松杉聳萬株

霜謇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《迓益帅马上作》，原文：灵溪霜後水

文追

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
文追，来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》，原文：詩比歐韓密，文追漢晉多

桥郦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨兴因报问龟儿》，原文：小桥流水，一树雪香瘦

濡致

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《携家石湖赏拒霜》，原文：但從此日涵濡去，更把詩書沃此身

贤佐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
贤佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

睨莘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
睨，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：望太微兮穆穆，睨三阶兮炳分

茗律

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茗，来源于赵抃的《宋诗》《次韵范师道龙图三首 其二》，原文：短蓬終日坐，煮茗讀離騷

旒憬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》，原文：賜帛矜耆老，褰旒問小童

酝新

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
酝，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三》，原文：自篘玉酝酬秋色，旋洗霜须对晚丛

珂挚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
珂，来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其一》，原文：周屏辭金殿，梁驂整玉珂

珐华

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：旧日京华，应也只如此

谨娆

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
谨，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其四》，原文：只我这各书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论

汉杨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汉，来源于程俱的《宋诗》《山居 漆林》，原文：高祖般性宽洪，义帝般心明圣，可知汉业中兴

尔庆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：小驻吾舟才尔，依然欢声满

境淳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
境，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其一○》，原文：精神感通若相遇，夢境幻境皆成真

齐单

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
齐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐师之在夷仪也，齐侯谓夷仪人曰：「得敝无存者，以五家免

暖銮

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
暖，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：墨生忍黔突，孔子不暖席

媛礴

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
媛，来源于刘过的《宋诗》《送王东乡归天台 其二》，原文：蘋藻儀邦媛，詩書了歲華

亦存

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
亦存，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其六》，原文：靈運詩亦存，魯公記可讀

姝良

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
姝，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：閩中有美信姝麗，衣被五色光參差

倩羡

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
倩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 仁宗室用《美成》。》，原文：天孫嬾困拋雲機，却倩月姊看殘絲

韬锋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：施战韬，显妙策

韦朗

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄舍弟》，原文：你是青春幼女，韦元帅他是已过中年的人了，你肯与他做夫妻么

淳冬

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
淳，来源于郑侠的《宋诗》《次韵广州梁有为秀才》，原文：謂恐齊民罹癘疫，又言漢詔發深淳

礴涌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
礴，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》，原文：記得當年小盤礴，坐令炎赫變清秋

炀霄

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

存践

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
存，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：双亲沦殁，一念犹存

苡仟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
苡，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

文沉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
文，来源于韦济的《唐诗》《奉和圣制次琼岳应制》，原文：塵是文信，界是沙彌

恤皖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恤，来源于释如净的《宋诗》《颂古八首 其二》，原文：佩絃示良規，恤緯寓憂抱

圭权

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
圭，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：類圭才有角，寫月讓成鉤

娅永

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

寒汐

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
寒汐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送端叔游淮》，原文：鐘梵聲殘寒汐外，石床常擁四時秋

悟倾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
悟，来源于曾丰的《宋诗》《永新道中会曾时仲叙旧》，原文：搜尋得所欲，心境頓明悟

霄亚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霄，来源于李廌的《宋诗》《汝华巖》，原文：关，一线连云栈，万里凌霄渡

逸慕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逸慕，来源于贯休的《唐诗》《遇五天僧入五台五首 五》，原文：拜老徒煩嗟漢室，談經戒逸慕周王

骅泊

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

逊峤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
逊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：占何逊、杜牧风流

珵晔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

硝攸

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

般傅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》，原文：这般啼哭做甚么

笈缘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笈，来源于方岳的《宋诗》《次韵至能湖上》，原文：禹穴蒼茫不可探，人傳靈笈鎖烟嵐

婵箪

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婵，来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》，原文：翡翠枝头晚萼，婵娟月里飘香

襄飖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
襄，来源于孙应时的《宋诗》《恭次家大人初抵海陵官舍元韵 其一》，原文：少年襄陽地，來往襄陽城

鉴炀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鉴，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：梦魂先在鉴湖中

漳瑹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
漳，来源于韩淲的《宋诗》《月夜间自东楼溪游甚适寄吴推赵将》，原文：旌廉優召節，丐佚得臨漳

盂町

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
盂，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 临清桥》，原文：十字街頭托鉢盂，鴈鵝食口待朝脯

珩昊

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珩，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：入眼爛珩玦，搜奇到黄虞

淅耘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淅，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八八》，原文：梦觉小庭院，冷风淅淅，疏雨潇潇

遒棹

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
遒，来源于贺铸的《宋词》《晕眉山・踏莎行》，原文：風颭一枝遒，閑窺別生勢

媛隽

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
媛，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：金屋阿嬌心膽小，却嗔馮媛獨當熊

渤醇

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渤，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恆

禄篁

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
禄，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋风变》，原文：壯心已謝馳千里，薄禄猶慚繫一官

明俪

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
明，来源于张釜的《宋诗》《句 其四五》，原文：梦中昨夜分明

磐祁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：龍出世時磐石透，水無底處洞天通

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