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草字头牛宝宝起名

梁棂研作者:梁棂研2022-02-06 05:48:31

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

草字头牛宝宝起名

缘荑

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
缘,来源于苏轼的《宋诗》《游东西巌》,原文:未得世缘了,佳处且从容

陵芍

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
陵芍,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》,原文:廣陵芍藥真奇差,名與洛花相上天

珹荏

拼音五行释意
chéng玉名。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于张籍的《唐诗》《送流人》,原文:我來遥相望,荏苒歲月永

弈苓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
弈,来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》,原文:棋畫臺中人弈戯,樹生石內月朦朧

茸晰

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茸,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:泥濺及馬臆,霜飛逼裘茸

珐荟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

苓札

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
苓,来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》,原文:栽松初不爲茯苓,自要禪關門徑深

艾蔳

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
艾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 左承祖》,原文:鬢花臂絲盤艾虎,佳人競云作重午

姬蓁

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
姬,来源于吴仁卿的《元曲》《尾・愿吾皇永坐在皇宫内,愿吾皇永掌着江山社稷。愿吾皇永穿着飞凤赭》,原文:甘寒入齒冰漿冷,氣馥吳姬翠袖香

弈蓓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
弈,来源于释师体的《宋诗》《颂古十首 其七》,原文:搜吟梅下影,賭弈橘中香

蕊濡

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蕊,来源于杨万里的《宋诗》《溪边回望东园桃李》,原文:莫辭遶林行百匝,更嚼嫩蕊薰愁腸

苡禹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苡,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

昊苏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昊,来源于李处全的《宋词》《满庭芳》,原文:明年太昊城中色,來作齊安江上春

蔷茸

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蔷,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》,原文:蔷薇颜色,玫瑰态度,宝相精神

芸桐

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
芸,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:” 植其杖而芸

曜荑

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
曜,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:東島號晨光,杲曜迎朝曦

蓬缔

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蓬,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:曾把蓬萊輪,難將此物賭

明萱

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
明,来源于无名氏的《唐诗》《华山庆云见》,原文:明明幽冥理,至誠信莫欺

蕖楹

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:人間酷熱不能到,清風白水搖芙蕖

萃逵

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萃,来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》,原文:萃佳景,分明管领,一陂澄碧

芝珺

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芝,来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》,原文:翛然一徑窮芝嶺,曉見飛雲夕見霞

梁葆

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四》,原文:濠梁初得意,闕里舊論詩

律芗

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
律,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:抗聲極律,助我孝熙

易莜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
易,来源于宋祁的《宋诗》《古意》,原文:秋風易彫,相從勿長

英润

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
英,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:(《文苑英華》卷三八

芝约

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》,原文:房心下,泛华芝

芃秋

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芃秋,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:芃芃秋麥盛,苒苒夏條垂

含茸

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
含茸,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》,原文:弄眼難降柳,含茸欲鬬蒲

吟蔓

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
吟,来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》,原文:春禽晝啼,秋蟲夜吟

芃谊

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

蔚识

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蔚,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》,原文:山䍽何由蔚豹班,荆雞豈解伏鵠卵

芦识

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芦,来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》,原文:家在芦花何处边

莱涵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莱,来源于沈诚的《宋诗》《游都梁赋》,原文:乘風欲效玉川子,蓬莱無路心難論

蔚炫

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
蔚,来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・直赶到天宫里相会,有姹女雨泪悲垂。丁郎见了长吁气,配佳期,》,原文:曣㬈方有望,薈蔚已隨生

葆书

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葆,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》,原文:遠慚龍陽隠,近愧葆光吏

蔓莞

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《月窗》,原文:薑畦兮芋疇,瓜㼌蔓長兮女桑始柔

荑隋

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
荑,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

真蕖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
真,来源于韩维的《宋诗》《和邵兴宗再还馆》,原文:如斯無少息,體道悟真儒

苏杉

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其一》,原文:阳气初升土脉苏

瓷荏

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瓷,来源于王周的《宋诗》《小园桃李始花偶以成咏》,原文:吾鄉美笴鵾雞翰,閩瓷兔碗霜毛寒

蔚欢

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蔚,来源于刘宰的《宋诗》《口占谢陈使君》,原文:青青女蘿衣,蔚蔚石上松

荷昕

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荷,来源于刘克庄的《宋诗》《病中杂兴五言十首 其三》,原文:禽寒時動竹,露重忽翻荷

文茗

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
文,来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶龙图寄德仁致政比部二首 其二》,原文:景誅儉,文誅誕

苓自

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苓自,来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》,原文:栽松初不爲茯苓,自要禪關門徑深

荑寒

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荑,来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》,原文:纖鱗動微波,新荑冠幽叢

磐蕊

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其二》,原文:昔時歐冶不再岀,純鈎磐郢名空傳

沅荑

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
沅,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:北轅迴朔漠,南棹輟沅湘

蕋缨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

秉茯

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
秉,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・穷河西》,原文:沙堤消息人來說,紫詔催□入秉鈞

纫茂

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

语菀

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
语,来源于释文珦的《宋诗》《松竹堂》,原文:今年花发时,燕子双双语

葵巡

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葵,来源于孔武仲的《宋诗》《和竹元珍夜雨》,原文:負米力葵外,讀書秋樹根

荟璞

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

珹芗

拼音五行释意
chéng玉名。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:芗霭极纷纶

艾诏

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艾,来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其一》,原文:巧结分枝黏翠艾

瀚莞

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瀚,来源于张镃的《宋诗》《香玉花》,原文:登封居胥轉瀚海,軍聲陸讋摧天狼

荏帧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
荏,来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿祷雨西峰 其二》,原文:荏苒青衫舊,消磨白髮多

菀阔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游,时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》,原文:疏簾清簟宜炎日,菀柳長梧半廣庭

葆冽

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
葆,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:文葆未周晬,固已知六七

苒苡

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:初夏風光還荏苒,乍晴雲物正飛浮

坤荏

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
坤,来源于戴复古的《宋诗》《寄报恩长老恭率翁》,原文:鼓蕩溟渤傾,勢欲翻坤軸

祈莱

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
祈,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其四》,原文:十万铁衣冰到骨,祈天只愿王师息

芮虔

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

蔚馥

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蔚,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》,原文:涪右金华宅,上有蔚蓝天

艾湲

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
艾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:非針艾所及,區區事祈禳

柯萝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
柯,来源于戴表元的《宋诗》《喜王丞病较》,原文:柯橋西畔斜陽岸,誰爲離人惜柳條

妍芷

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
妍,来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》,原文:斯須較榮枯,千載判妍醜

荑典

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
荑,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

茶舸

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茶,来源于释慧空的《宋诗》《空王子》,原文:活火烹茶蕊,消愁媚酒帘

薇馥

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
薇,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》,原文:清似水沈香,色染蔷薇露

郦莱

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

菡愉

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
菡,来源于强至的《宋诗》《依韵和李持正晚晴出谒王子高马上口占之作》,原文:誰家窈窕窺綠窗,藕花菡萏清池風

蒂骊

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蒂,来源于黄庚的《宋诗》《赠通玄观道士竹乡》,原文:未言爲人作年豐,偉觀一洗芥蒂胸

匠苓

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
匠,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 九》,原文:詩逢匠化唯貪住,日覺恩深不易銘

茂绍

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茂,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由与颜长道同游百步洪相地筑亭种柳》,原文:歸来何處解塵襟,幽徑尋軒入茂林

筝茶

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
筝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵山水便面绍之所作》,原文:宝镜空留恨,筝雁浑无据

茹韪

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
茹,来源于高翥的《宋诗》《曹娥浦泊舟》,原文:美可茹,鲜可食

苍楣

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苍,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》,原文:苍生福,开八荒寿域,一气洪钧

茜湲

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
茜,来源于王庭珪的《宋诗》《挽卢宜人二首 其二》,原文:便门阑、瑞烟葱茜

蘅中

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蘅,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:又散入、汀蘅洲药

良蕴

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
良,来源于艾性夫的《宋诗》《癸巳小至》,原文:華堂良宴開,星使自天來

谦蕖

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六四,无不利,撝谦

昊芮

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昊,来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》,原文:眼看韶華吾囁嚅,氣摩蒼昊君豪逸

葵胭

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
葵,来源于赵蕃的《宋诗》《初四日妍暖如春》,原文:汗苑芳菲入夏闌,待君障日蒲葵扇

慕英

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
慕英,来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》,原文:壮年志慷慨,結交慕英雄

茉俏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茉,来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》,原文:銜杯微動櫻桃顆,咳唾輕飄茉莉香

菡绪

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
菡,来源于王十朋的《宋诗》《令人生日哭以小诗 其二》,原文:鴛鴦對浴紅衣撲,菡萏相親翠蓋籠

荔采

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荔采,来源于李新的《宋诗》《送春曲》,原文:竹外清溪溪外峯,誰搴薜荔采芙蓉

英婧

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
英,来源于释文珦的《宋诗》《吾心》,原文:英英而春,羣彙舒伸

萌荔

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萌,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五二》,原文:摘林飣朱實,掘竹羞紫萌

婴蕋

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
婴,来源于周密的《宋诗》《吴山晚望》,原文:(程婴做吁气科)(正末唱)气长吁

苓芃

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苓,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:根有却老藥,鱗皴友松苓

萄渲

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萄,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其四》,原文:方池新涨蒲萄绿

子芍

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
子,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:昔我惟子憂,教子孔氏克

玺蕖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

莲箴

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
莲,来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》,原文:莲断丝牵,特地成惆怅

珞茜

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珞,来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》,原文:光輪停夜月,瓔珞綴千花

艺幻

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
艺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予仁若考能,多材多艺,能事鬼神

苓晖

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苓,来源于苏氏的《宋词》《万年欢》,原文:憑君爲買金鴉觜,歸去秋山斸茯苓

荷粤

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
荷,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:燕雀語相和,風池滿芰荷

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