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6月十三号宝宝起名

曾皤珐作者:曾皤珐2022-02-06 12:52:30

6月十三号宝宝起名

恢励

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
恢,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:燕雲恢北落,靈夏懾西陲

岚钲

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岚,来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》,原文:春浅梅红小,山寒岚翠薄

峥敖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
峥,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 姑苏台》,原文:春深草木未欣榮,冰谷峥嶸霰雪零

皙妍

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
皙,来源于陆游的《宋诗》《暮秋二首 其二》,原文:剡溪之皙絳邑黔,獨與石君作一處

霁硝

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霁,来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》,原文:晚来轻拂,游云尽卷,霁色寒相射

葆戚

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
葆,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其一》,原文:葆真宮是何年有,游子相將便得真

卓新

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
卓,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》,原文:小則爲勝廣,大則爲莽卓

齐棠

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
齐棠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:齐棠公之妻,东郭偃之姊也

至匠

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
至,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:京師惡塵土,兩足沒至踝

婉椰

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
婉,来源于曾丰的《宋诗》《飞蓬自解》,原文:莫傍花叢看婉娩,且懷詩卷誦清新

炳骅

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炳,来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》,原文:(末云)奉炳灵公旨,送孝子张屠儿离了神州

如檬

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
如,来源于李新的《宋诗》《题北巖定林院方丈戊戌正月二十四日携诸童稚来游藉草而饮既醉书方丈小垣以去 其二》,原文:今既不如昔,後當不如今

谒隽

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:幼,曰未能典谒也

豫燃

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
豫,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》,原文:懃懃慮寇至,豫蓄終歲盛

壬鸥

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
壬,来源于蒲公的《宋诗》《句 其二》,原文:壬辰祀,禾被蟲災死

殷涛

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
殷,来源于无名氏的《唐诗》《度世古玄歌》,原文:慷慨歸田雖有賦,殷勤喜雨漫賡詩

炜昭

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

朝潞

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
朝,来源于方回的《宋诗》《闰二月十六日清明》,原文:杨柳朝来好

郇筹

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

宣蒂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
宣,来源于岑参的《唐诗》《送许员外江外置常平仓》,原文:君臣慶會,禮樂昭宣

逵勤

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逵,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:津陽門北臨通逵,雪風獵獵飄酒旗

专曼

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
专,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:事之不捷,恶有所分,与其专罪,六人同之,不犹愈乎

晣朴

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

芃蕖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

戚檀

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
戚,来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》,原文:每識飯牛下,有作甯戚歌

泊旨

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泊,来源于真山民的《宋诗》《客中临归仍送游教谕》,原文:自憐飄泊者,邂逅閉荒城

缔嶂

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

闳绡

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

葵婷

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
葵,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》,原文:五月榴花葵花争笑,先生醉读《离骚》

莞泽

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
莞,来源于刘宰的《宋诗》《送王颖叔分教山阳》,原文:莞簟不可近,絺綌再三濯

夕浅

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
夕,来源于张养浩的《元曲》《七弟兄・唱歌,弹歌,似风魔,把功名富贵都参破。有花有酒有行窝,无》,原文:星墜寢門夕,歌興夢奠時

巍瞻

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
巍,来源于邓肃的《宋诗》《寄张应和运副二首 其一》,原文:巍巍真宇,奕奕殊庭

冕榭

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
冕,来源于韦应物的《唐诗》《寒食后北楼作》,原文:吾衰老閒曠,軒冕志已冷

珞季

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞,来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

勋晋

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
勋,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其二》,原文:一转移来,元勋力量,他谁堪付

葭惜

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
葭,来源于唐庚的《宋诗》《招隐辞》,原文:我生無幾求,畢願老葭菼

团缈

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
团,来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》,原文:秋色团芳菊

仑容

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

榭阮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
榭,来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其三》,原文:有池有榭即濛濛,浸潤翻成長養功

陟景

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
陟,来源于韦应物的《唐诗》《郡斋雨中与诸文士燕集》,原文:意纔豁危陟,日車已欹轉

璞纮

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
璞,来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其二》,原文:雖然刖足終全璞,尚有知音莫斷絃

固晳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
固,来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其一》,原文:開元雙折柱,隸畫尚堅固

郅辑

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

馟涵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于李彭的《宋诗》《钱盱眙赴上因乞诗》,原文:藤遶龜身增贔屭,水涵虹影照孱顔

晋媵

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晋,来源于释志清的《宋诗》《偈》,原文:丙午,晋侯獳卒

献谧

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:祭寒而藏之,献羔而启之,公始用之

景犹

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
景犹,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:明朝酒醒,满地落残红,唱新词,追好景,犹有君收聚

蕖珲

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:小小芙蕖红半展

虔恺

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
虔,来源于范成大的《宋诗》《天童三阁》,原文:办着一片虔心把香烧,将恁那恩来报

静磐

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
静,来源于陆游的《宋诗》《春日杂题六首 其四》,原文:借問閑窗静狐背,何如爭勝擊珊瑚

裳淙

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
裳,来源于郭从义的《宋诗》《赠梦英大师》,原文:上山猶得在,自解衲衣裳

琤樗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
琤,来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》,原文:雲裏琤淙十九泉,茅茨深寄白雲邊

晣月

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

懿袤

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
懿,来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其一》,原文:嶷然衷塞懿,挾操亦人難

纶泊

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纶,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:华轩承大对,见经纶

晤璨

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》,原文:客來倚風廊,晤語終日夕

璩涔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

润亦

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
润,来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》,原文:自是云温雨润

庄仞

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
庄,来源于刘氏的《宋词》《沁园春》,原文:又安得,借蒙庄大瓢,酌泗水之源

桠翡

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

允璁

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
允,来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》,原文:廟堂僉允都俞議,方許昭垂粲日星

泯知

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泯,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 茶灶》,原文:同時富貴人,泯滅知何窮

鹄旷

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
鹄,来源于朱南杰的《宋诗》《同刘朋山游湖边作》,原文:又骑黄鹄上江州

般淬

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
般,来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其七》,原文:弄盡千般死伎,布袋全身靠倚

朴烊

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
朴,来源于侯丹的《宋诗》《学古体》,原文:(按:抱朴子即晉葛洪

瑺棂

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

勰久

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

滢翎

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于齐己的《唐诗》《春雪初晴喜友生至》,原文:騄驥行振足,倦鳥思歸翎

玄麒

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玄,来源于赵崇嶓的《宋诗》《句 其六》,原文:句句考事實,篇篇窮玄虛

袁蕴

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
袁,来源于吴敏的《宋诗》《巖岭憩亭》,原文:袁安卧空廬,亦度風雪夕

种怀

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
种,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》,原文:自是嫦娥分桂种,伴灵椿、千岁延清福

珲苡

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》,原文:葉如薏苡長,花比金燈白

灿昙

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
灿,来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》,原文:蒸霞灿锦望中迷

泉卿

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
泉,来源于曹勋的《宋诗》《题唯庵后大松》,原文:喜問里中兒,重到舊林泉

淳娆

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淳,来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 著新脱故》,原文:疾景更先伯淳一,佳兒獨欠郭公雙

久白

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
久白,来源于张孝祥的《宋诗》《寄题向彦绩史君采菊堂》,原文:塵路行多綠袍故,風亭立久白鬚寒

州史

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
州史,来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》,原文:〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻,同時另出一石,與詩石大小相同,後味殘文尚可辨認,錄如次:「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」,所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作,次年由深州重經此橋,序而刻石

芷择

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芷,来源于余靖的《宋诗》《新息道中遇雪》,原文:佩芷兼懷玉,悠然見此兄

晗般

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

昼奈

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昼,来源于包恢的《宋诗》《观泉》,原文:风撼琅玕惊昼眠

泽崇

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chóng高明宏大。
国学点评
泽,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吴子使寿越如晋,辞不会于鸡泽之故,且请听诸侯之好

芗翡

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芗,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》,原文:斗帐炷炉熏,花露裛成芗泽

闻茶

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
闻,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》,原文:霜天晓,愁闻画角,声断谯门

旖昼

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旖,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

迪孝

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
迪,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:畧誌顛末,深以得豐田氏論文啓迪之助爲感

苏禺

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苏,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:又娶于苏,生子瑕、子俞弥

皓史

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皓,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》,原文:月皓皓兮風灑灑,青山之上兮黄灣之下

舟滨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
舟,来源于刘敞的《宋诗》《句 其二》,原文:才見蘭舟動,仍聞桂檝敲

资屿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
资,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》,原文:惟恨小臣资浅,朝觐犹妨

知澎

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
知,来源于孔武仲的《宋诗》《籍田观荷花》,原文:知否

奎嵊

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
奎,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

烯奘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

孜荣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
孜,来源于广宣的《唐诗》《红楼院应制》,原文:却笑陶淵明,孜孜愛黄菊

荏蔓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
荏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》,原文:每懷三二子,歲月多荏苒

邕之

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
邕,来源于无名氏的《宋诗》《潭州四通馆题梁》,原文:蔡邕不孝,把父母相抛

纭缤

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

才靛

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
才,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・得胜令》,原文:才非孔文舉,坐愧客常滿

薏久

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
薏,来源于释清远的《宋诗》《不寐》,原文:琴鶴適自隨,薏苡雅非好

靛祁

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

仟书

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

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