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牛年给女宝宝起名叫王嘉禾

高绰作者：高绰2022-02-06 20:58:32

王是我国排名第2位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年给女宝宝起名叫王嘉禾

若峪

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
若，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：進物莫若利，趨時不如佞

葆琯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
葆，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：金粟如來翠葆中，天香飄墮梵王宮

潞姝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潞，来源于释行海的《宋诗》《寄集庆寺瑞上人》，原文：潞公未得爲全福，晚惜齋旄尚涕垂

磊恒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
磊，来源于吴泳的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：崢嶸眼中人，磊磈言外意

同烽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
同，来源于吕颐浩的《宋诗》《兰室》，原文：下同

卫霄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、十有三年，春，狄侵卫

滇盂

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

仪荔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
仪，来源于李致远的《元曲》《耍孩儿・溪泉流出涓涓细，木向阳欣欣弄碧。登东皋舒啸对斜晖，有两般》，原文：觑画仪，比向日、相别之际，更有三千丈五陵豪气

銮汀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
銮，来源于吴龙翰的《宋诗》《别吴中三年寄湖上一二知已》，原文：则待要驾銮舆尽日不知还，拚的个满园林到处都游遍

郅芙

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

葵维

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：牽牛與葵蓼，采摘入詩卷

澜潭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《夜月》，原文：泪纸惊澜

琼蔻

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
琼，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：断雨残云千里隔，琼枝璧月四时新

缥藻

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缥，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：缥缈层云出飞榭

宁萄

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
宁，来源于王建的《唐诗》《空城雀》，原文：遂宁好，胜地产糖霜

粤净

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
粤，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：胡粤相忘千里外，金蘭投分一言中

嵊雅

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

柯缨

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
柯，来源于周必大的《宋诗》《送光禄寺丞李德远得请奉祠》，原文：浮生一夢寄南柯，烏兔雙馳迅若梭

桅中

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桅，来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》，原文：挂席桅檣倚數尋，小風吹飽思難禁

虢泯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虢，来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》，原文：虢州紫石如紫泥，中有瑩白象明月

笠潭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笠潭，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：秋風願借一帆便，笠潭正好羹鱸蓴

栾郦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□欲伐郑师，荀罃不可，曰：「我实不能御楚，又不能庇郑，郑何罪

濡篁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
濡，来源于柴元彪的《宋诗》《寄括苍李察院》，原文：小杜科名縱濡滯，老元詩律尚嫖姚

葭泷

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《送蒙斋兄长游天台二首 其一》，原文：霜壓蒹葭連地白，風吹河漢滿天聲

种銮

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
种，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：留几种，蒂殢中州，异时齐顿浑身

琼昊

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琼，来源于孙应时的《宋诗》《杜子贞远访自言山居之胜以二诗送之 其二》，原文：无限琼英飘玉甃

晰中

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

戚润

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戚，来源于米芾的《宋诗》《硾越竹学书作诗寄薛绍彭刘泾》，原文：百年親戚淚，併作露霏霏

莞滢

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　　，鼠莞

匠晷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
匠，来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》，原文：獨抱元成經，肯作世南匠

椿潮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
椿，来源于李曾伯的《宋诗》《和士友傅勉之喜雨韵》，原文：天使長生輔真主，人間不用說莊椿

潇鸥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潇，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其一》，原文：淡烟疏雨随宜好，何处不潇湘

婳葵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于韦庄的《唐诗》《题安定张使君》，原文：賓酒栽公秫，晨羹翦露葵

暄闲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
暄，来源于姜夔的《宋诗》《句 其一》，原文：况當春晚氣暄淑，著體欲醉甘醴如

渌筝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渌，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其一》，原文：平野幾枯殘歲草，渌波猶浸舊時天

普皙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
普，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其五》，原文：知力廣大徧十方，普利一切衆生界

萦蘅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
萦，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

桢季

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

慕艺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
慕，来源于黄景说的《宋诗》《句 其五》，原文：浩歌閒把鐵如意，□慕先生憶卧龍

醇芷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
醇，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：流霞仙飲罷，又賜一杯醇

浠梓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：師之桑梓江干側，扁舟却訪鴟夷子

薏逻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
薏，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

莹珂

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莹，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：满眼寒姿，桂蟾匀素，霜女同莹

梦葵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
梦，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：梦短女墙莺唤晓

菀飖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

沛瑄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沛，来源于司马光的《宋诗》《题致仕李太傅园亭》，原文：秦世失其鹿，豐沛發龍顔

汀潞

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
汀，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其三》，原文：汀渚尚留微雪

涟淅

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
涟，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：芳草碧，绿波涟

晳漫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

霜皙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霜，来源于王庭珪的《宋诗》《王巖老携诗见访诗未究雪下索余作诗赠之 其一》，原文：名果出西州，霜前競以收

芉荟

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炀浠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

蓓律

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蓓，来源于沈辽的《宋诗》《钓鱼》，原文：滴成小蓓密於糝，亂走長條柔可束

铮意

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

醇域

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
醇，来源于周南的《宋诗》《登阊阖城》，原文：呼兒命長瓢，獨酌湘吳醇

碧枫

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
碧，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：向危亭横跨，玉渊澄碧

淇言

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淇，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：戴譜須書此，淇園未羨之

曼堇

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
曼，来源于范成大的《宋诗》《晚步宣华旧苑》，原文：慈祥曼衍，鴻儀迭舉

兆晶

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
兆，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：農家買五兆，寸波成漣漪

琦嵊

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琦，来源于张氲的《唐诗》《醉吟三首 二》，原文：窮塞歲暮懷，琦公實真侣

舜汀

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
舜，来源于齐己的《唐诗》《白发》，原文：后德侔姬國，嬪風協舜家

霖常

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霖，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐径》，原文：幡然霖雨手，猶带御爐馨

惜萝

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
惜，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：真宰每自惜，纔灑復却晴

珲洵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于王迈的《宋词》《念奴娇》，原文：）（按：《燈下閑談》一書，舊題宋江洵著，實誤

璨零

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璨，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：逗香帘下，璀璨镂金衣

恤泉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恤，来源于司马光的《宋诗》《庆历七年祀南郊礼毕贺赦》，原文：民是天民天自恤，佻天之功天所疾

曜和

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曜，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一七》，原文：淵明晚欲歸三徑，德曜能從賦五噫

依钥

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
依，来源于郑獬的《宋诗》《雪里梅》，原文：遠林氣藹藹，長道風依依

简惋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
简，来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 二》，原文："这简帖儿我与你将去，先生当以功名为念，休堕了志气者

傅缥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
傅，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「皮之不存，毛将安傅

菡憬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
菡，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 偶书》，原文：菡萏遍秋水，隔林香似焚

茵暌

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
茵，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金珑璁》，原文：住處近山常足雨，聞晴曬曝舊芳茵

研种

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《再赠谢高士得之》，原文：銅臺古研置其下，一片皴碧沉寒潭

椒宁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
椒，来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》，原文：已宅連延紫蓋椒，尋山依舊不辭遥

莘沫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

淅滇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
淅，来源于王之道的《宋诗》《题合肥驿》，原文：相看景物又年華，淅淅投窗意轉嘉

鹄冽

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鹄，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：太液池边鹄群下，又似南楼呼鹤

晏玉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晏玉，来源于元稹的《唐诗》《茅舍》，原文：蕙死蘭枯驚歲晏，玉蕤初發照溪寒

蕾武

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕾，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其一》，原文：杏子梢头香蕾破

茹澧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茹，来源于胡仲弓的《宋诗》《豆粥》，原文：茹茅趣連征，墐戶同一闢

橙沧

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
橙，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》，原文：霜橙可爲齏，冰鱠思下筯

俐未

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
俐，来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其二》，原文：伶俐不如癡，從來我亦知

涟札

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：荷盖半残，欲放清涟媚溪绿

亘苒

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
亘，来源于范成大的《宋诗》《壬辰七月十六日侵晨真率会石湖路中书事》，原文：轟如鞭矻石且搖，亘空欲駕黿鼉橋

宁漫

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
宁，来源于程垓的《宋词》《朝中措》，原文：我宁个寺中拜礼如来塔，我只待悟三教真如大藏法

净箐

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
净，来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》，原文：(净)我弄拳

烽礴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《发长芦江口》，原文：烽火燕城急，塵沙朔野寬

萦陟

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
萦，来源于赵友直的《宋诗》《南源庙》，原文：岩壑萦回云水窟

漓嶛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
嶛liáo木高。
国学点评
漓，来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其一》，原文：醉相扶、霓裳舞困，眠未得、宫锦淋漓

豫栗

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
豫，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：雷出地豫，樂之大原

柒若

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

岐粹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岐，来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》，原文：雲旗先路，壺漿塞岐

尚惟

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尚惟，来源于朱熹的《宋诗》《秋暑》，原文：羲農至舜禹，所尚惟樸素

缪仞

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故事大积焉而不苑，并行而不缪，细行而不失

蒲宛

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蒲宛，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合端午帖子 其二》，原文：青蒲宛宛全淹水，紫笋斑斑半出泥

渭般

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渭，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其四》，原文：手栽渭川竹，坐對北海尊

洌馟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

蕖箬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蕖，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：鴛鴦也是池中物，何似芙蕖出水新

晶沫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晶，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄胡苇航料院》，原文：江城如在水晶宮，百粵三吳一葦通

漫慕

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
漫，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：時節初過打獵天，山河一色曉漫漫

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