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生辰八字给宝宝起名

丁同翀作者：丁同翀2022-02-06 23:36:31

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

生辰八字给宝宝起名

华颀

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
华，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：趁游乐、繁华国

宜亦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宜亦，来源于李羣玉的《唐诗》《嘲卖药翁》，原文：異類相宜亦相失，同類相傷非所及

瑹惟

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于潘璵的《宋诗》《嘲杜鹃》，原文：匪盤之異，惟物之情

熙郇

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
熙，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

珵寒

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

诗召

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
诗，来源于李中的《唐诗》《春日书怀》，原文：四方争颂育莪诗

漓燝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
漓，来源于徐涓的《宋诗》《冷泉亭》，原文：莫怨乖龍橫見治，滿床詩卷盡淋漓

季奘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
季，来源于姜特立的《宋诗》《余壮岁尝假居塔山寺后三十年重到赋二绝 其二》，原文：如眉有翁季，似岳生申甫

楚凡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楚，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 二》，原文：二年遍历楚山川

袤品

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

容淮

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
容淮，来源于释慧空的《宋诗》《和秀峰 其一》，原文：既友商山四皓，又容淮南八公

秭轩

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

缎袁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

沛粹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沛，来源于范成大的《宋诗》《春晚偶题》，原文：虛心聽造物，顛沛風雲會

荏珲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荏，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：歲月既荏苒，功名定因循

汶姣

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞西京签判》，原文：汶陽秋樹裏，黄鳥謾聽歌

影朝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
影朝，来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》，原文：綵霞倒影朝爲緣，缺月遥掛當幽夕

嵊言

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

昼真

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昼，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：美兰堂昼永，晏清暑、晚迎凉

允杨

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
允杨，来源于欧阳詹的《唐诗》《题棃岭》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

孝娣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
孝，来源于张耒的《宋诗》《赠人三首次韵道卿 其二》，原文：鄉里孝廉流澤遠，弟兄科甲搢紳誇

炀闻

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

袤元

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：地占官府雄，盤基才袤丈

娴鹄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

缎映

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

凡鹤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《山庖》，原文：入聖超凡骨，變化本真形

斐桐

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
斐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

蕴铮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕴，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》，原文：他将那卧蚕眉紧皱，五蕴山烈火难收

望缮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一二》，原文：相望千年外，獨得環堵中

缨岐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

斐染

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
斐，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：非君美無度，孰與裁狂斐

蔳喻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：三車窺至喻，一笑悟真筌

舸哲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
舸，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：永懷五湖客，一舸凌雲濤

征津

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
征，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：遂慚循吏術，姑促縣官征

皤绍

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皤，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 远浦帆归》，原文：總角相看五十年，行藏殊轍各皤然

炯霁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
炯，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》，原文：此公盤礴萬物表，胸中炯炯秋空曉

岿烊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

承和

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
承和，来源于释宝印的《宋诗》《梅林分韵得泽字》，原文：承和通妙氣，應感達中情

璞涛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璞，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十七》，原文：傳家肯羨金籯滿，用世還知玉璞酬

序瞻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
序，来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退咏雪》，原文：臺英正約尋芳會，誰是山陰作序人

什泯

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
什，来源于汪元量的《宋诗》《泸州》，原文：使君賦佳什，筆壯過飛泉

凛燏

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燏yù木火光貌。
国学点评
凛，来源于黄裳的《宋诗》《菊花 其三》，原文：桂華耿耿巳澄潔，秋氣凛凛增清寒

肖喻

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》，原文：鑒形肖止水，播物參洪鈞

闻凇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闻，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：君闻之曰：‘ ‘吾大者不能行其道，又不能从其言也，使饥饿于我土 地，吾耻之

柒园

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晏晨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晏晨，来源于李羣玉的《唐诗》《大庾山岭别友人》，原文：江陵歲方晏，晨起眄庭柯

祁勖

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
祁，来源于强至的《宋诗》《园竹为大雪所折》，原文：可憐州縣祁評事，盡向荷衣老卻身

轶维

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

栖芗

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《兰亭道上四首 其四》，原文：栖栖爾輩成何事，那似清風萬古傳

素萃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
素，来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》，原文：君素清苦，簡潔自持

郅萝

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

煦缈

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
煦，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：物害須當去，無爲煦煦仁

潞盈

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
潞，来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》，原文：待教衛武了相業，方許潞公歸洛陽

熹苓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

川晷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：锡之山川，土田附庸

谦尔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

情望

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
情望，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第二奏》，原文：柳映江潭底有情，望中頻遣客心驚

苓阑

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
苓，来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》，原文：百尺松根結茯苓，千年長養似人形

矗珞

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
矗，来源于慧棱的《唐诗》《》，原文：古寺踞城爲甲刹，巍峨殿閣矗江雲

渲书

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

荑羿

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
荑，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其三》，原文：淺瀨發清響，陳根出新荑

邕姬

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
邕，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：明朝會稽脚，已著邕州

凡莆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
凡，来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》，原文：多聞成外道，只守即凡夫

渌祈

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
渌，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：走的我这口枯渴热烘烘面皮上浑如火燎，走的我遍体汗湿渌渌浑如水浇

秸淖

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

莲裕

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莲，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：露莲双脸远山眉

容郦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
容，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：路曼曼其无端兮，周容容而无识

燝圭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

纶棠

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纶，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：端相消得纶巾岸

怀楚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
怀楚，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：客怀楚山云，湘江岸

欢璁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
欢，来源于张祜的《唐诗》《容儿钵头》，原文：每日家梦断魂劳，他与我绿窗欢笑，他与我镜台同照

振缘

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
振，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 奠币登歌》，原文：我本山中人，清風振千古

蕊珈

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕊，来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》，原文：桃蕊红妆渡口，梨花白点江头

菀洵

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

孝遒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
孝，来源于吴泳的《宋诗》《用韵谢帅机惠春盘》，原文：孝是韓伯[俞]（倫），董永孤養母

柔釉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
柔，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：一時聳傳觀，千載激柔懦

斌魁

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

温娴

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
温，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：大絃含春温，赤甲隨勾萌

梧酝

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
梧，来源于徐铉的《唐诗》《又绝句寄题毘陵驿》，原文：但聞微雨響梧桐，不悟高樓盡日風

旎娣

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
旎，来源于洪适的《宋诗》《汪德邵挽诗》，原文：層華旖旎正關春，正苦無詩與寫真

唯滇

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
唯，来源于綦崇礼的《宋诗》《题天台山石桥庵院》，原文：落帆唯待月，一釣紫菱灣

珞淖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珞，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

寒峤

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
寒，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：送秋来、双桧寒阴

籍翡

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
籍，来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其二》，原文：食籍名中犹折寿

援般

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
援，来源于邵雍的《宋诗》《别谢彦国相公三首 其三》，原文：窮年方絕輸，鄰援皆攜貳

俏晗

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
俏，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼云)休说谎，我如今便替你说去

采苓

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
采苓，来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》，原文：任采绿采苓，为师为帝

染淮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
染，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其三》，原文：更染尽、天香未休

泊恺

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泊，来源于岳珂的《宋诗》《遇顺风》，原文：空江浩蕩景蕭然，盡日菰蒲泊釣船

鹤峤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹤，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：三岛十洲无限景，稳驾鸾舆鹤驭

陟淑

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陟，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕原明侍讲欢喜四绝句 拾麦》，原文：郊原同按轡，杖屨陟青冥

恤哲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，王假有家，勿恤，吉

璃媛

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
璃，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家屋上壶》，原文：定回蔌蔌聞窗雪，一椀琉璃照佛燈

翎箴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翎，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：遺翎尚在飄松逕，舊跡猶存傍槿籬

渲瑥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

未霁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
未霁，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》，原文：马行迟，雪未霁

缤淄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

湛普

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湛，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：因緣窺其湫，凝湛閟陰嘼

储謇

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

昕琬

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

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